Åtgärdsprogram för att stärka de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland

Mål och resultat

Målet för det nya riktade åtgärdsprogrammet är att hitta konkreta lösningar för att stödja nyanlända elevers inlärning och stärka de grundläggande färdigheterna och språkkunskaperna hos elever med ett främmande språk som modersmål så att alla unga har förutsättningar för fortsatta studier.

Utgångspunkter

Elevernas språkligkunskaper och skolgångsfärdigheter varierar. En särskild utmaning är elever i årskurs 7–9 vars skolgångstid i Finland är endast 1–4 år. Bland dessa finns i allt högre grad också elever som utsatts för traumatiska erfarenheter i sitt ursprungsland. Förutom språkkunskaper behöver elever med kort skolgångstid i Finland mer stöd i skolgångs- och studiefärdigheterna samt i de grundläggande färdigheterna. I enlighet med skrivelserna i regeringsprogrammet inleds ett åtgärdsprogram för att stödja inlärnings- och skolgångsfärdigheterna hos sådana elever inom den grundläggande utbildningen som flyttat till Finland.