Sök

15.1.2025 | Työ- ja elinkeinoministeriön ja opetus- ja kulttuuriministeriön asettama Osaamisen tunnistamisen työryhmä julkaisi 15. tammikuuta loppuraporttinsa, johon on koottu tiivistetysti työryhmän toimintakaudella 1.7.2021–31.12.2024 toteutettujen kokeilujen ja selvitysten keskeiset havainnot ja johtopäätökset sekä niiden pohjalta tehdyt työryhmän kannanotot. Loppuraportti sisältää myös työryhmän ehdotuk...

15.1.2025 | Arbetsgruppen för identifiering av kunnande, som tillsatts av arbets- och näringsministeriet och undervisnings- och kulturministeriet, publicerade den 15 januari en slutrapport från sitt arbete under perioden 1.7.2021–31.12.2024. Rapporten sammanfattar de viktigaste iakttagelserna och slutsatserna från de försök och utredningar som arbetsgruppen genomfört samt arbetsgruppens ställningstaganden utifrån dem.

17.3.2023 | Opetus-ja kulttuuriministeriö on julkaissut selvityksen, jossa arvioidaan jatkuvaa oppimista tukevien etuuksien ja tukien vaikuttavuutta. Rekisteritietoihin perustuva arviointi kattaa kolme kokonaisuutta: ammattitutkintostipendit, koulutusvähennykset ja -korvaukset sekä aikuiskoulutustuen.

1.3.2023 | Hallitusohjelmaan sisältyvän jatkuvan oppimisen uudistuksella edistetään työikäisten mahdollisuuksia kehittää osaamistaan ja osaavan työvoiman saatavuutta. Uudistuksen toteutuksesta ja jatkotarpeista luovutettiin loppuraportti jatkuvan oppimisen parlamentaaristen linjausten valmisteluun osallistuneille kansanedustajille 1.3.2023.

12.10.2022 | Opetus- ja kulttuuriministeriö käynnisti keväällä 2022 kansallisen korkeakoulujen jatkuvan oppimisen strategian valmistelun työryhmätyönä hallituksen kestävyystiekartan tavoitteiden mukaisesti. Nyt valmistunut strategialuonnos on tulos ministeriön, korkeakoulujen johdon, henkilöstön ja opiskelijoiden sekä sidosryhmien edustajien yhteistyöstä. Ministeriö pyytää lausuntoja strategialuonnoksesta viimeistään 4.11.2022 mennessä.

1.3.2023 | Genom reformen av det kontinuerliga lärandet, som ingår i regeringsprogrammet, främjas möjligheterna till kompetensutveckling hos befolkningen i arbetsför ålder och tillgången på kompetent arbetskraft. Den 1 mars 2023 överlämnades en slutrapport om genomförandet av reformen och behovet av fortsatta åtgärder till de riksdagsledamöter som deltagit i beredningen av de parlamentariska riktlinjerna för kontinuerligt lärande. 

12.10.2022 | Undervisnings- och kulturministeriet inledde våren 2022 beredningen av en nationell strategi för kontinuerligt lärande som ett arbete i en arbetsgrupp i enlighet med målen i regeringens färdplan för hållbarhet. Det strategiutkast som färdigställts är ett samarbete mellan ministeriet, ledningen för högskolorna, personalen och studerandena samt intressegrupperna. Ministeriet ber om utlåtanden om strategiutkastet. Utlåtandena ska vara inlämnade senast den 4 november 2022.

1.3.2023 | The reform of continuous learning, launched under the Government Programme, has promoted the opportunities of working-age people to improve their knowledge and skills, and increased the availability of skilled labour. The final report on the reform implementation and on the next steps was submitted on 1 March 2023 to the Members of Parliament who participated in the drafting of the parliamentary policy approaches for continuous learning. 

10.5.2022 | Jatkuvan oppimisen lisäämistä työelämässä selvittänyt työryhmä pitää mahdollisena kohdentaa uudelleen ammattitutkintostipendiin ja koulutuskorvaukseen ja -vähennykseen käytettäviä varoja. Mahdollisen uudistuksen ja sen vaihtoehtojen vaikuttavuudesta tarvitaan kuitenkin vielä tutkittua tietoa. 

16.3.2022 | Keskeisiä ministeriöitä sekä työmarkkinajärjestöjä edustava työryhmä valmistelee ehdotuksia, joilla voidaan tukea ja lisätä jatkuvaa oppimista työelämässä. Hallitus sopi valmistelusta helmikuussa osana työllisyystoimia. Tarkoitus on muun muassa kohdentaa uudelleen koulutuskorvauksiin ja ammattitutkintostipendiin käytettäviä varoja. 

19.9.2022 | Avsikten är att de uppgifter som samlas in om studier och examina ska utvidgas till att i större utsträckning omfatta utbildning som finansieras med offentliga medel. Ändringen underlättar identifieringen och erkännandet av kunnande. Även myndigheterna ska i fortsättningen få de uppgifter de behöver från det nya registret.

19.9.2022 | Opinnoista ja tutkinnoista kerättäviä tietoja on tarkoitus laajentaa koskemaan kattavammin julkisesti rahoitettua koulutusta. Muutos helpottaisi osaamisen tunnistamista ja tunnustamista. Myös viranomaiset saisivat jatkossa tarvitsemansa tiedot uudesta rekisteristä.

9.12.2022 | Kansallinen korkeakoulujen jatkuvan oppimisen strategia kirkastaa korkeakoulujen roolia jatkuvassa oppimisessa. Tavoitteena on uudistaa jatkuvan oppimisen tarjontaa nopeasti uudistuvaksi, selkeäksi ja helposti löydettäväksi kokonaisuudeksi. Tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotyölle rakentuvilla jatkuvan oppimisen toteutuksilla huippuosaamista ja koulutusta tuodaan työpaikoille. Näin oppimisen imuun saadaan yhä useampia, ja samalla työpaikkaprojektit vahvistavat TKI-toiminnan vaikuttavuutta.

13.7.2022 | Työelämä muuttuu vauhdilla ja nuorten polut ammatteihin ja aikuisuuteen erilaistuvat. Yhdellä on mielessä nopea työllistyminen ammattiopintojen jälkeen ja toisella polku ammattikorkeakouluun tai yliopistoon. Aikalailla varmaa on, että kaikki tulevat tarvitsemaan taitoja, joiden pohjalta he kykenevät omaksumaan uutta koko työuran ajan.

30.9.2021 | Statsrådet har utnämnt Kirsi Heinivirta till direktör för servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning. Utnämningen är på fem år och inleds den 11 oktober 2021.

7.11.2019 | Euroopan unionin opetusministerit kokoontuvat koulutusneuvostoon Brysselissä 8.11. Suomea kokouksessa edustaa opetusministeri Li Andersson. Kokouksen pääteemoja ovat elinikäinen oppiminen ja tekoälyn hyödyntäminen koulutuksessa.

6.9.2021 | Osaamisen tunnistamista ja tunnustamista kehitetään osana jatkuvan oppimisen uudistusta. Työryhmä selvittää, millaisilla menettelyillä työpaikoilla ja koulutusjärjestelmän ulkopuolella hankitun osaamisen tunnistamista voidaan edistää ja tehostaa. Samalla helpotetaan osaavan työvoiman saatavuutta ja ehkäistään työttömyyttä.

30.9.2021 | Valtioneuvosto on nimittänyt Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskuksen johtajaksi Kirsi Heinivirran. Johtajan viisivuotinen virkakausi alkaa 11. lokakuuta 2021.

6.9.2021 | Identifieringen och erkännandet av kunnande utvecklas som en del av reformen av det kontinuerliga lärandet. En arbetsgrupp utreder med vilka förfaranden identifieringen av kunnande som förvärvats på arbetsplatser och utanför utbildningssystemet kan främjas och effektiviseras. Samtidigt underlättas tillgången till kompetent arbetskraft och förebyggs arbetslöshet.

20.1.2022 | Koulutustiedot halutaan saada nykyistä kattavammin rekistereihin, jotta niitä voi helpommin käyttää oman osaamisen osoittamiseen.  Myös viranomaiset saisivat näin keskitetysti tarvitsemansa tiedot yhdestä paikasta luotettavasti ja kustannustehokkaasti. Opetus- ja kulttuuriministeriö pyytää lausuntoja asiasta valmistelemiinsa lakimuutoksiin 7.3. mennessä.