Regeringens proposition med förslag till lag om ändring av lagen om grundläggande utbildning

Mål och resultat

Syftet med regeringspropositionen är att förtydliga bestämmelserna om stöd för inlärning i lagen om grundläggande utbildning och i andra bestämmelser som har samband med dem. Särskild uppmärksamhet fästs vid att minska lärarnas administrativa arbete och att det finns tillräckligt med stödåtgärder att tillgå. Genom lagstiftningsändringar säkerställs det att eleverna har lika möjligheter att få stöd för sitt lärande både som medlemmar i gruppen och som individer. Stödformerna förenhetligas och förtydligas på riksnivå samt säkerställs tillräckliga resurser och tillräcklig kompetens för genomförandet av stödåtgärder.

Utgångspunkter

Regeringspropositionen baserar sig på följande skrivning i regeringsprogrammet:
Regeringen reviderar lagstiftningen om stöd i tre steg så att målet är att trygga ett tillräckligt stöd och minska undervisningspersonalens administrativa börda. Stöd för inlärning ska tillhandahållas individuellt och i enlighet med elevens behov. Stödformerna är enhetliga, tydliga och mångsidiga på riksnivå. Behövlig undervisning i små grupper samt undervisning i specialklasser är också möjlig. Man ser till att det finns tillräckligt med utbildning för speciallärare