Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'kansainväliset suhteet' gav 31 resultat
Fess-sök
20 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 1-20 av 31 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • Sida 2
  • Nästa sida
  1. Eurooppalaiset ministerit kritisoivat Venäjän osallistumista Venetsian biennaaliin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.3.2026 | Tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitie on allekirjoittanut 22 Euroopan maan kulttuuriministerien yhteisen kirjeen, jonka ministerit ovat lähettäneet Venetsian biennaalin 61. kansainvälisen taidenäyttelyn järjestäjille. Venäjän osallistuminen ei ole hyväksyttävissä ja ministerit kehottavat Venetsian biennaalia harkitsemaan päätöstään uudelleen.
    https://okm.fi/-/eurooppalaiset-ministerit-kritisoivat-venajan-osallistumista-venetsian-biennaaliin
  2. Opetus- ja kulttuuriministeriön asiakirjajulkisuuskuvaus: Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt Jokaisella on oikeus saada tieto julkisesta asiakirjasta. Viranomaisen asiakirjat ovat julkisia, jos niiden julkisuutta ei ole lailla erikseen rajoitettu. Tämä sivu on opetus- ja kulttuuriministeriön asiakirj...
    https://okm.fi/asiakirjajulkisuuskuvaus
  3. Suomen ja Viron yhteinen julistus korostaa koulutuksen ja medialukutaidon merkitystä tekoälyn aikakaudella - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.2.2025 | Opetusministeri Anders Adlercreutz tapasi 18. helmikuuta Tallinnassa Viron opetus- ja tiedeministeri Kristina Kallaksen. Vierailun aikana julkaistiin Suomen ja Viron yhteisjulistus digitalisaatiosta, medialukutaidosta ja tekoälystä. Ministerit keskustelivat näistä teemoista myös asiantuntijoiden ja opiskelijoiden kanssa.
    https://okm.fi/-/suomen-ja-viron-yhteinen-julistus-korostaa-koulutuksen-ja-medialukutaidon-merkitysta-tekoalyn-aikakaudella
  4. Urheiluministerit: Venäjän ja Valko-Venäjän urheilijoiden sulkemista kansainvälisestä urheilutoiminnasta jatkettava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.2.2023 | 34 maan urheiluministerit toteavat 20. helmikuuta julkaistussa kannanotossaan, ettei Kansainvälisen Olympiakomitean olisi syytä muuttaa 28.2.2022 tekemäänsä päätöstä venäläisten ja valkovenäläisten urheilijoiden osallistumisesta kansainväliseen urheiluun. Ministereiden mukaan Ukrainan tilanne on edelleen heikentynyt kuluneen vuoden aikana.
    https://okm.fi/-/urheiluministerit-venajan-ja-valko-venajan-urheilijoiden-sulkemista-kansainvalisesta-urheilutoiminnasta-jatkettava
  5. Hyvinvointi ja oppiminen kulkevat käsi kädessä toisiaan tukien - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.4.2025 | Viime vuosina perusopetuksen kehittämistä on hallinnut kaksi suurta kansallista haastetta, oppimistulosten lasku ja oppilaiden ja opiskelijoiden hyvinvoinnin heikkeneminen. Nämä kaksi haastetta liittyvät vahvasti toisiinsa.
    https://okm.fi/-/hyvinvointi-ja-oppiminen-kulkevat-kasi-kadessa-toisiaan-tukien
  6. Ministerit Bergqvist ja Multala seuraamaan paralympialaisia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.8.2024 | Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri Sandra Bergqvist seuraa paralympialaisia Pariisissa 28–30. elokuuta, ja tiede- ja kulttuuriministeri Sari Multala 5–6. syyskuuta. Ministerit seuraavat paikan päällä useita lajeja, joissa myös suomalaiset paralympiaurheilijat kilpailevat, kuten jousiammunta, ratakelaus ja ratsastus.
    https://okm.fi/-/ministerit-bergqvist-ja-multala-seuraamaan-paralympialaisia
  7. Ministeri Sandra Bergqvist Pariisin olympialaisiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.8.2024 | Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri Sandra Bergqvist seuraa olympialaisia Pariisissa 7. – 11. elokuuta. Ministeri Bergqvist seuraa suomalaisurheilijoita eri lajeissa. Näitä ovat esimerkiksi yleisurheilu, eri palloilulajit ja paini.
    https://okm.fi/-/ministeri-sandra-bergqvist-pariisin-olympialaisiin
  8. Ministeri Bergqvist tapasi ukrainalaisurheilijoita Kisakallion Urheiluopistolla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.5.2024 | Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri Sandra Bergqvist keskusteli Ukrainan suurlähettiläs Olga Dibrovan kanssa Suomen tuesta Ukrainalle ja hyökkäyssodan vaikutuksista ukrainalaisiin urheilijoihin. Tapaamisessa ukrainalaiset paraurheilijat esittivät kiitoksensa suomalaisille lämpimästä vastaanotosta ja harjoittelun mahdollistamisesta Kisakallion Urheiluopistolla.
    https://okm.fi/-/ministeri-bergqvist-tapasi-ukrainalaisurheilijoita-kisakallion-urheiluopistolla
  9. Urheiluministerikokous: Venäjä ja Valko-Venäjä erotettava kansainvälisistä lajiliitoista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.7.2022 | 35 eri maan urheiluministerit antoivat torstaina 30. kesäkuuta toisen yhteisen julkilausuman, jossa maat vaativat, että Venäjän ja Valko-Venäjän urheilun kansalliset hallintoelimet tulee erottaa kansainvälisistä lajiliitoista. Maat antoivat ensimmäisen julkilausuman maaliskuussa.
    https://okm.fi/-/urheiluministerikokous-venaja-ja-valko-venaja-erotettava-kansainvalisista-lajiliitoista
  10. 992e5e31-ba53-05c9-8f2f-128237a7610d

    3.6.2024 | 1 (3) Kirje 13.2.2024 VN/30100/2023 VN/30100/2023-OKM-3 Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Faksi s-posti, internet Postadress Besöksadress Telefon Fax e-post, internet Postal Address Office Telephone Fax e-mail, internet Opetus- ja kulttuuriminister...
    https://okm.fi/documents/1410845/213059284/Korkeakoulujen+tutkintotavoitteiden+jatkovalmistelu+sopimuskaudelle+2025-2028.pdf/992e5e31-ba53-05c9-8f2f-128237a7610d?t=1717397599348
  11. Intian matkan terveisiä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.11.2022 | Vierailin viime viikolla Intiassa. Vierailuni suuntautui pääkaupunki New Delhiin ja Etelä-Intiassa sijaitsevaan Bengaluruun, joka on maan toiseksi nopeimmin kasvava metropoli. Matkan teemana oli osaaminen, sillä Intiassa on valtavasti mahdollisuuksia suomalaisten monipuoliselle osaamiselle niin koulutuksen kuin teknologiankin saralla. Matka oli silmiä avaava.
    https://okm.fi/-/intian-matkan-terveisia
  12. Toimintatapasuositukset tukemaan akateemista yhteistyötä Kiinan kanssa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.12.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on valmistellut yhdessä korkeakoulujen, tutkimuslaitosten ja muiden sidosryhmien kanssa suosituksia akateemisesta yhteistyöstä kiinalaisten kumppaneiden kanssa. Suositukset auttavat tunnistamaan yhteistyön keskeisiä haasteita ja Kiinan toimintaympäristön piirteitä. Suositukset parantavat mahdollisuuksia noudattaa suomalaiselle koulutukselle ja tutkimukselle tärkeitä periaatteita.
    https://okm.fi/-/toimintatapasuositukset-tukemaan-akateemista-yhteistyota-kiinan-kanssa
  13. Ministeri Kurvinen vierailee Tokion olympialaisissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.7.2021 | Tiede- ja kulttuuriministeri Antti Kurvinen vierailee Tokion kesäolympialaisissa 23.–27.7.2021. Ministeri osallistuu olympialaisten avajaisiin ja kannustaa vierailunsa aikana suomalaisurheilijoita. Matkan aikana ministeri keskustelee myös koulutukseen sekä tutkimukseen ja innovaatioihin liittyvistä aiheista japanilaisten kumppaneiden kanssa.
    https://okm.fi/-/ministeri-kurvinen-vierailee-tokion-olympialaisissa
  14. c1368aa7-96dc-e70a-721a-7098af092272

    18.2.2022 | Diaari OKM 23/210/2019, VN/2068/2020, VN/2068/2020-OKM-22 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA KANSALLISARKISTON VÄLINEN TULOSSOPIMUS VUOSILLE 2020-2023 JA VOIMAVARAT VUODELLE 2022 1. STRATEGISET VALINNAT Kansallisarkisto edistää toiminnallaan seura...
    https://okm.fi/documents/1410845/3991544/Kansallisarkisto+sopimus+2022.pdf/c1368aa7-96dc-e70a-721a-7098af092272?version=1.1&t=1645173501807
  15. Suomen tiedepalkinto professori Martti Koskenniemelle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.6.2021 | Suomen tiedepalkinnon 2021 saa Martti Koskenniemi, Helsingin yliopiston kansainvälisen oikeuden professori. Hänen tutkimuksissaan yhdistyy harvinaisella tavalla diplomaattitaustasta nouseva kansainvälisen oikeuden käytännön ymmärrys aiheen monipuoliseen teoreettiseen pohdintaan ja kriittiseen tarkasteluun. Viimeisen kolmen vuosikymmenen aikana Koskenniemi on vaikuttanut merkittävästi kansainvälisen oikeuden piirissä käytyyn teoriakeskusteluun.
    https://okm.fi/-/suomen-tiedepalkinto-professori-martti-koskenniemelle
  16. a34ae14a-90dd-7451-ef85-de8b28959eae

    18.2.2022 | Diaari OKM 23/210/2019, VN/2068/2020 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA KANSALLISARKISTON VÄLINEN TULOSSOPIMUS VUOSILLE 2020-2023 JA VOIMAVARAT VUODELLE 2021 1. STRATEGISET VALINNAT Kansallisarkisto edistää toiminnallaan seuraavia tavoitteita hall...
    https://okm.fi/documents/1410845/3991544/Kansallisarkisto+sopimus+2021.pdf/a34ae14a-90dd-7451-ef85-de8b28959eae?version=1.1&t=1645173441245
  17. Microsoft Word - SUT Toimintakertomus 2022 final.docx

    28.4.2023 | Pohjoismainen Unesco-asioiden koordinaatiokokous Maarianhaminassa. Kuva: Zabrina Holmström. Suomen Unesco-toimikunnan toimintakertomus 2022 YK:n kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö UNESCO perustettiin vuonna 1945. Perussääntönsä mukaisesti Unes...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2022.pdf/8203393e-f8f9-2d34-6e80-961d70b6da38?version=1.0&t=1682678344705
  18. Jäsenmailla erilaisia näkemyksiä AV-direktiivin muuttamisesta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.5.2017 | EU:n kulttuurineuvosto saavutti yleisnäkemyksen audiovisuaalisia mediapalveluita koskevan direktiivin muuttamisesta ristiriitaisissa tunnelmissa. Suomi äänesti muodostamista vastaan yhdessä Irlannin, Hollannin, Tanskan, Luxemburgin, Tšekin ja Ison Britannian kanssa. Suomea neuvostossa edusti eurooppa-, kulttuuri- ja urheiluministeri Sampo Terho.
    https://okm.fi/-/jasenmailla-erilaisia-nakemyksia-av-direktiivin-muuttamisesta
  19. Suomen ja Unkarin välinen nuorisovaihtosopimus allekirjoitettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.2.2008 | Opetusministeriön valtiosihteeri Stefan Johansson vierailee Unkarissa 11.-12.2.2008. Matkansa aikana valtiosihteeri Johansson allekirjoittaa tiistaina yhdessä Unkarin ulkoministeriön valtiosihteeri Márta Fekszi Horváthin kanssa suomalais-unkarilaista nuorisovaihtoa koskevan uuden sopimuksen.
    https://okm.fi/-/ungdomsutbyte-mellan-finland-och-ungern
  20. Ulkoasian- ja opetusministeriö Vrouw Marian tilanteesta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.10.2007 | Ulkoasiainministeriön johdolla käytiin eilen ensimmäiset virkamiestason keskustelut Suomen ja Venäjän yhteistyömahdollisuuksista vuonna 1999 löytyneen Vrouw Maria -hylyn tutkimuksissa. Keskusteluissa päädyttiin yhteistyön käynnistämiseen asiantuntijatasolla. Jatkoneuvotteluissa selviää tarkemmin, mitä yhteistyömahdollisuuksia ja yhteistyön muotoja hanke osapuolille tarjoaa.
    https://okm.fi/-/ulkoasian-ja-opetusministerio-vrouw-marian-tilanteesta
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
        • Studiestödets historia
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Sakkunnigorgan
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Ärendehantering och anvisningar
      • Autentisering och fullmakter
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter