Sök

26.6.2026 | Tasavallan presidentti on vahvistanut avoimen korkeakoulutuksen opintosetelikokeilua koskevat väliaikaiset muutokset yliopistolakiin ja ammattikorkeakoululakiin. Lait tulevat voimaan 1.8.2026. Opintoseteliin oikeutetut nuoret voivat ilmoittautua opintoihin 5. elokuuta alkaen Opin.fi-palvelussa, joka kokoaa yhteen avoimen korkeakoulutuksen opintotarjontaa.

10.6.2026 | Eurostudent 9 -opiskelijatutkimus 2025 tarkastelee suomalaisten korkeakouluopiskelijoiden elämäntilanteita, toimeentuloa, opintojen sujumista, työssäkäyntiä, kansainvälistä liikkuvuutta sekä tulevaisuuden suunnitelmia.

17.6.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on julkaissut uuden arviointiraportin Harrastamisen Suomen mallista. Raportissa kerrotaan, miten lainsäädännölliset tekijät edistävät tai estävät mallille asetettujen tavoitteiden toteutumista. Harrastamisen Suomen mallista on säädetty nuorisolaissa 1.1.2023 lukien.

25.5.2026 | Noin 17 000 lasta ja nuorta jakoi näkemyksiään muun muassa turvallisuudesta, luottamuksesta ja hyvinvoinnista hankkeessa, jonka tarkoituksena on vahvistaa lasten ja nuorten osallisuutta yhteiskunnassa ja hyödyntää heidän näkökulmiaan valtiotason valmistelutyössä.

21.5.2026 | Opintosetelikokeilun tavoitteena on nopeuttaa toiselta asteelta korkeakouluopintoihin siirtymistä. Lisäksi tavoitteena on vähentää nuorten kokemaa painetta koulutusalan valinnasta tarjoamalla nuorille mahdollisuus suorittaa eri koulutusalojen opintoja.

27.3.2026 | Tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitie on päättänyt 1095 lisäaloituspaikan rahoituksesta ammattikorkeakouluille ja yliopistoille. Päätös on osa hallituksen toimia, joilla nostetaan Suomen koulutus- ja osaamistasoa. Aloituspaikat kohdennetaan koulutusohjelmiin, joilla vahvistetaan talouskasvun edellytyksiä ja tuetaan Suomen kestävää kasvua, uudistumista ja kokonaisturvallisuutta.

23.4.2026 | Kansallisen maailmanperintöstrategian (2015–2025) arvioinnin mukaan strategian toteutus on ollut laaja-alaista ja merkittävää. Strategia on vahvistanut Suomen roolia vastuullisena maailmanperintötoimijana ja tiivistänyt yhteistyötä maailmanperintökohteiden välillä. Arvioinnin tuloksia ja strategian merkitystä käsiteltiin Maailmanperintöfoorumissa Vaasassa.

15.1.2025 | Työ- ja elinkeinoministeriön ja opetus- ja kulttuuriministeriön asettama Osaamisen tunnistamisen työryhmä julkaisi 15. tammikuuta loppuraporttinsa, johon on koottu tiivistetysti työryhmän toimintakaudella 1.7.2021–31.12.2024 toteutettujen kokeilujen ja selvitysten keskeiset havainnot ja johtopäätökset sekä niiden pohjalta tehdyt työryhmän kannanotot. Loppuraportti sisältää myös työryhmän ehdotuk...

19.11.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriö käynnistää selvityksen, jossa tarkastellaan nuoriso- ja liikuntalakien mukaisten asiantuntijaelinten tehtäviä ja niiden kehittämismahdollisuuksia. Tavoitteena on selvittää, miten eri asiantuntijaelinten roolit, tehtävät ja kokoonpanot muodostavat yhdessä ministeriön kanssa toimivan ja vaikuttavan kokonaisuuden. Selvityshenkilönä toimii hallintotieteen professori Jari Stenvall.

20.8.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriön tuore politiikka-analyysi tarkastelee kulttuurihyvinvointitoiminnan kehitystä poliittisen ohjauksen näkökulmasta. Politiikkaohjelmat, lainsäädäntö ja kehittynyt rahoitus ovat monipuolistaneet hyvinvoinnin edistämisen kokonaisuutta strategioiden ja toimintarakenteiden tasolla.

27.2.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on julkaissut selvityksen alueellista kehittämistehtävää hoitavien kirjastojen toiminnasta. Selvityksen mukaan tehtävä on hyödyttänyt yleisiä kirjastoja merkittävästi, mutta sen vaikuttavuutta voidaan edelleen parantaa kohdennetulla resursoinnilla, tiiviimmällä yhteistyöllä ja viestinnän kehittämisellä.

23.11.2023 | Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri Sandra Bergqvist ja opiskelijajärjestöjen edustajat kokoontuivat keskiviikkona 22. marraskuuta puhumaan opintotuen kokonaisuudistuksesta pyöreän pöydän keskusteluun.

9.1.2024 | Sekä museolain uudistusta että sen taustalla ollutta museopoliittista ohjelmaa voidaan pitää varsin onnistuneina, tuoreesta arvioinnista ilmenee. Sekä laki että ohjelma ovat selkeyttäneet museoiden strategista tehtävää ja korostaneet toiminnan vaikuttavuuden merkitystä. Arvioinnin toteutti Frisky & Anjoy Oy.

21.1.2025 | Kansalliset mediakasvatuslinjaukset arvioidaan ja päivitetään vuoden 2025 aikana. Kansallinen audiovisuaalinen instituutti KAVI vastaa linjausten arvioinnista, päivittämisestä ja toimeenpanosta. Linjausten tavoitteena on, että kaikkien ihmisten mahdollisuudet kehittää medialukutaitoaan paranevat Suomessa ja ne samalla vahvistavat yhteiskunnallista resilienssiä.

6.2.2023 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on käynnistänyt arvioinnin museoiden valtionosuusjärjestelmän uudistuksesta ja siitä, miten uudistukselle asetut tavoitteet ovat toteutuneet. Arvioinnin toteuttaa Frisky & Anjoy Oy.

9.1.2023 | Korkeakouluopiskelijoiden opiskeluun käytetty aika väheni koronapandemian aikana erityisesti ohjatun opiskelun osalta. Opintoja hidastavaksi tekijäksi opiskelijat mainitsevat useimmin motivaation puutteen. Tiedot ilmenevät kahdesta artikkelista, jotka perustuvat kahdeksanteen Eurostudent-tiedonkeruuseen. Tilastokeskuksen asiantuntijoiden kirjoittamat artikkelit täydentävät osaltaan Eurostudent-kokonaisuut...

17.4.2024 | Hallitus on sitoutunut tekemään toimenpiteitä, joilla korkeakoulutettujen nuorten aikuisten määrä pyritään nostamaan mahdollisimman lähelle 50 prosenttia vuoteen 2030 mennessä. Korkea-asteen koulutettujen osuus 25–34-vuotiaista on OECD-maissa noussut parikymmentä prosenttiyksikköä kahden viime vuosikymmenen aikana ja on nyt 47 prosenttia. Suomi on kansainvälisessä vertailussa poikkeus noin 40 prosentin tasolle jääneellä nuorten korkeakoulutusasteella.

25.4.2023 | Harrastamisen Suomen malli on lyhyessä ajassa lunastanut paikkansa merkityksellisenä toimintana lapsille ja nuorille sekä huoltajille, ohjaajille ja kuntien päättäjille. Lasten mielestä harrastukseen sitoutumisessa on erityisen tärkeää vuorovaikutus ja aito yhteys ohjaajan kanssa. Harrastuksen mieluisuutta lisäsivät myös mahdollisuudet vaikuttaa harrastuksen sisältöön, tekemisen laatu, paineettomuus ja yhteisöllisyys.

2.6.2022 | Opetusministeri Li Andersson on myöntänyt 4,9 miljoonaa euroa varhaiskasvatuksen järjestäjille varhaiskasvatuksen laadun, arvioinnin ja johtamisen kehittämiseen vuosille 2022-2023. Avustus jaettiin osana Oikeus oppia -laadun ja tasa-arvon kehittämisohjelmaa.

18.4.2024 | Euroopan neuvoston viisihenkinen ryhmä arvioi Eurooppalaisen urheiluperuskirjan toimeenpanoa Suomessa. Arviointi on maassamme ensimmäinen uudesta peruskirjasta. Vierailunsa aikana 18.−19.4.2024 ryhmä haastattelee laajalti liikuntasektorin ja sidosryhmien toimijoita.