Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'Yhdysvallat' gav 59 resultat
Fess-sök
20 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 1-20 av 59 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • Sida 2
  • Sida 3
  • Nästa sida
  1. Washington - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Yhdysvallat – Washington, D.C. TFK-erityisasiantuntija Washingtonissa seuraa Yhdysvaltain tiede- ja korkeakoulupolitiikkaa, luo yhteyksiä palvelemaan suomalaista tiedeyhteisöä ja toimii linkkinä tutkimushallintojen ja tiederahoittajien välillä. Yh...
    https://okm.fi/washington
  2. Los Angeles - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Yhdysvallat ja Kanada – Los Angeles Los Angelesin TFK-erityisasiantuntija vastaa alueellisesti Yhdysvaltojen länsiosista sekä Kanadasta. Lähitoimialue Kalifornia on toimintaympäristönä hyvin innovaatiopainotteinen ja toiminnassa on huomioitava kok...
    https://okm.fi/los-angeles
  3. Opetus- ja kulttuuriministeriön pohjoismainen ja alueellinen yhteistyö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Pohjoismainen ja alueellinen yhteistyö Pohjoismaista kulttuuri-, koulutus- ja tiedeyhteistyötä tehdään Pohjoismaiden neuvostossa ja ministerineuvostossa. Alueellisia yhteistyön elimiä ovat mm. Arktinen neuvosto, Barentsin euroarktinen neuvosto, ja...
    https://okm.fi/pohjoismainen-ja-alueellinen-yhteistyo
  4. Team Finland Knowledge -verkosto - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Team Finland Knowledge -verkosto tukee ja vauhdittaa korkeakoulutuksen ja tutkimuksen kansainvälistymistä. Sen tehtävä on houkutella Suomeen osaajia ja rakentaa yhteyksiä osaamisen ja koulutusinnovaatioiden viennille.
    https://okm.fi/tfk-verkosto
  5. Usein kysyttyä TFK-verkostosta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Usein kysyttyä Team Finland Knowledge -verkostosta Olemme koonneet tälle sivulle kysymyksiä ja vastauksia TFK-verkostosta ja sen toiminnasta. Mitä palveluita TFK-verkosto tarjoaa korkeakouluille? Palvelulupauksemme korkeakouluille Luomme aktiivist...
    https://okm.fi/tfk-verkosto/ukk
  6. Opetus- ja kulttuuriministeriön kansainväliset sopimukset ja yhteistyöasiakirjat (MoU:t) - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kansainväliset sopimukset ja yhteistyöasiakirjat (MoU:t) Opetus- ja kulttuuriministeriö on laatinut yli 50 maan kanssa sopimuksia tai yhteistyöasiakirjoja (Memorandum of Understanding, MoU) koulutuksen, korkeakoulutuksen, kulttuurin, taiteen, tiet...
    https://okm.fi/kansainvaliset-sopimukset-ja-yhteistyoasiakirjat-mou-t-
  7. Rakenteelliset tekijät vaikuttimina Kiinan deep tech -osaamisen taustalla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.4.2026 | Lukijoille tarjotaan usein itseään toistavia ja raskaita numeraalisia kuvauksia Kiinan tiede- ja teknologiapolitiikan noususta. Myönnän itsekin syyllistyneeni monesti tähän syntiin. Näilläkin kuvailuilla on tarpeensa, mutta yksinomaan niiden kautta ei tavoiteta ilmiön taustalla olevia rakenteellisia tekijöitä. Tässä tekstissä tarkastellaan, miksi Kiinan voimistuvaa asemaa deep tech -sektorilla ei ...
    https://okm.fi/-/rakenteelliset-tekijat-vaikuttimina-kiinan-deep-tech-osaamisen-taustalla
  8. OECD:n koulutusvertailu Education at a Glance ilmestyi - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    24.11.2015 | OECD:n koulutusvertailu Education at a Glance ilmestyi undervisnings- och kulturministeriet Julkaisuajankohta 24.11.2015 12.32 Tyyppi: Tiedote Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö OECD julkaisi tiistaina jäsenmaiden koulutusjärjestelmie...
    https://okm.fi/sv/-/oecd-n-koulutusvertailu-education-at-a-glance-ilmestyi
  9. c7dde059-c4dd-13d5-00b3-160d639edab9

    29.4.2026 | Ajankohtaistilaisuus kansainvälisten korkeakouluopiskelijoiden lupa- asioiden ja opiskelijavalintojen kysymyksistä Ohjelma 13.00 Tilaisuuden avaus 13.10 Tutkija- ja opiskelijalain tulevat muutokset 13.30 Opiskelijahauissa käytettävien koulutusagen...
    https://okm.fi/documents/1410845/260673650/Ajankohtaistilaisuus%20kansainv%C3%A4listen%20korkeakouluopiskelijoiden%20lupa-asioiden%20ja%20opiskelijavalintojen%20kysymyksist%C3%A4_materiaalit.pdf/c7dde059-c4dd-13d5-00b3-160d639edab9?t=1777444083956
  10. Microsoft Word - SUT 2025 vuosikertomus.docx

    1.4.2026 | Suomen Unesco-toimikunnan toimintakertomus 2025 Unesco-toimikuntien maailmanlaajuinen kokous järjestettiin Unescon yleiskokouksen yhteydessä Samarkandissa Uzbekistanissa marraskuussa 2025 Kuva: Unesco YK:n kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö Un...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2025.pdf/0497d334-abd2-99ac-a005-0a1eb77bf477?version=1.1&t=1775047932094
  11. Microsoft Word - SUT 2023 vuosikertomus.docx

    7.4.2025 | Valtiosihteeri Mikaela Nylander puhumassa Unescon yleiskokouksen 42. istunnossa. Kuva: Suomen Unesco-toimikunnan sihteeristö Suomen Unesco-toimikunnan toimintakertomus 2023 YK:n kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö Unesco perustettiin vuonna 194...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2023.pdf/6147cc59-0226-6941-f1ee-752017c9f87f?version=1.1&t=1744021112089
  12. Howspace-yhteistyöalustalla käsiteltävät henkilötiedot

    21.2.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ PL 29, 00023 Valtioneuvosto okm.fi p. 0295 16001 UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET PB 29, 00023 Statsrådet okm.fi/sv tfn 0295 16001 Opetus- ja kulttuuriministeriön tietosuojailmoitus rekisteröidylle Howspace-yhtei...
    https://okm.fi/documents/1410845/3549809/OKM_Tietosuojailmoitus_Howspace_FI.pdf/981421f7-ac28-55d2-ed70-11899ad78228?t=1740144230240
  13. Team Finland Knowledge -erityisasiantuntija Sari Tojkander: Yhdysvalloissa Suomi on vieläkin melko tuntematon maa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.11.2022 | Ulkoministeriö on nimittänyt uuden erityisasiantuntijan Team Finland Knowledge -verkoston laajentuessa Los Angelesiin. Virassa asemapaikalla aloitti lokakuun lopussa filosofian tohtori ja solubiologian dosentti Sari Tojkander, joka haluaa tuoda Suomi-kuvaa enemmän esille.
    https://okm.fi/-/team-finland-knowledge-erityisasiantuntija-sari-tojkander-yhdysvalloissa-suomi-on-vielakin-melko-tuntematon-maa
  14. Urheiluministereiden mukaan vielä ei voida puhua Venäjän paluusta kansainväliseen urheilutoimintaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.5.2023 | 36 maan urheiluministerit ovat antaneet neljännen yhteisen julkilausuman liittyen Venäjän ja Valko-Venäjän sulkemiseen kansainvälisestä urheilutoiminnasta.
    https://okm.fi/-/urheiluministereiden-mukaan-viela-ei-voida-puhua-venajan-paluusta-kansainvaliseen-urheilutoimintaan
  15. dd02808b-0e86-d028-6d19-359927a1e465

    7.4.2025 | Unescon Haagin 1954 sopimuksen juhlaseminaari, toimittaja Maxim Fedorov Kuva: Suomen Unesco-toimikunnan sihteeristö Suomen Unesco-toimikunnan toimintakertomus 2024 YK:n kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö Unesco perustettiin vuonna 1945. Peruss...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2024.pdf/dd02808b-0e86-d028-6d19-359927a1e465?version=1.0&t=1744021134659
  16. Team Finland Knowledge -erityisasiantuntija Petri Koikkalainen: Työni on erilaisten mahdollisuuksien tunnistamista ja niihin reagoimista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.9.2021 | Washington DC:ssä sijaitseva Suomen suurlähetystö saa joukkoonsa uudet kasvot, kun erityisasiantuntijaksi nimitetty Petri Koikkalainen tulee osaksi opetus- ja kulttuuriministeriön koordinoimaa Team Finland Knowledge -verkostoa.
    https://okm.fi/-/team-finland-knowledge-erityisasiantuntija-petri-koikkalainen-tyoni-on-erilaisten-mahdollisuuksien-tunnistamista-ja-niihin-reagoimista
  17. 01974d02-c66e-c0bd-550a-261a3071a593

    16.12.2022 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA HELSINGIN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2021- 2024 Tämän raportoinnin lisäksi yliopisto toimittaa erikseen Katsauksen vuoteen 2021. Tilinpäätös toimitetaan sen tultua hyväksytyksi yliopistokollegiossa. 1. K...
    https://okm.fi/documents/1410845/9263116/Helsingin+yliopisto,+sopimustavoitteiden+2021-2024+toteutuminen+2021.pdf/01974d02-c66e-c0bd-550a-261a3071a593?version=1.1&t=1671192407194
  18. Grahn-Laasonen arktisen alueen tiedeministerikokouksessa Washingtonissa - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    28.9.2016 | Grahn-Laasonen arktisen alueen tiedeministerikokouksessa Washingtonissa Ministry of Education and Culture Julkaisuajankohta 28.9.2016 8.35 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen edustaa Suomea arktisen alueen tiedeminis...
    https://okm.fi/en/-/grahn-laasonen-arktisen-alueen-tiedeministerikokouksessa-washingtonissa
  19. Grahn-Laasonen arktisen alueen tiedeministerikokouksessa Washingtonissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.9.2016 | Grahn-Laasonen arktisen alueen tiedeministerikokouksessa Washingtonissa opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 28.9.2016 8.35 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen edustaa Suomea arktisen alueen tiedeminister...
    https://okm.fi/-/grahn-laasonen-arktisen-alueen-tiedeministerikokouksessa-washingtonissa
  20. Ministeri Grahn-Laasonen arktisesta kokouksesta: Tiede ja opetus apuna ilmastonmuutoksen torjunnassa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.9.2016 | Ministeri Grahn-Laasonen arktisesta kokouksesta: Tiede ja opetus apuna ilmastonmuutoksen torjunnassa opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 29.9.2016 17.25 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen osallistui Suo...
    https://okm.fi/-/ministeri-grahn-laasonen-arktisesta-kokouksesta-tiede-ja-opetus-apuna-ilmastonmuutoksen-torjunnassa
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
        • Studiestödets historia
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Sakkunnigorgan
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Ärendehantering och anvisningar
      • Autentisering och fullmakter
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter