Sök
- Fess-sök
Visar 1-20 av 1 464 resultat.
-
Engagerande arbete i skolgemenskapen Syftet med det engagerande arbetet i skolgemenskapen inom den grundläggande utbildningen är att minska och förebygga frånvaro och skapa en positiv verksamhetskultur i skolorna. Den riksomfattande verksamhetsmod...https://okm.fi/sv/engagerande-arbetet-i-skolgemenskapen
-
28.5.2026 | EU:s konkurrenskraftsministrar sammanträder i Bryssel den 28–29 maj 2026. Finland representeras vid mötet av näringsminister Sakari Puisto (inre marknaden och industripolitik) och statssekreterare Kristiina Kokko (forsknings- och rymdfrågor).https://okm.fi/sv/-/1410877/konkurrenskraftsministrarna-behandlar-starkandet-av-industrin-och-forskningen-i-eu
-
28.5.2026 | Undervisnings- och kulturministeriet har under våren fört avtalsförhandlingar med de 40 utbildningsanordnare som deltar i försöket med verksamhetsstyrning inom yrkesutbildningen. I avtalen har man kommit överens om utbildningsanordnarnas effekt- och verksamhetsmål. Ministeriet stöder utbildningsanordnarnas målsättningar med sammanlagt 20 miljoner euro under 2026.https://okm.fi/sv/-/avtalsforhandlingarna-inom-forsoket-med-verksamhetsstyrning-har-slutforts
-
25.5.2026 | Politices och filosofie magister Paula Merikko har utnämnts till generaldirektör för Utbildningsstyrelsen för tiden 7.6–31.8.2026 eller tills tjänsten tillsätts genom ett ansökningsförfarande.https://okm.fi/sv/-/paula-merikko-blir-tillfallig-generaldirektor-for-utbildningsstyrelsen
-
29.5.2026 | Forsknings- och kulturminister Mari-Leena Talvitie deltar i ett informellt möte mellan EU:s kulturministrar i Nicosia den 1–2 juni. Vid mötet ska kulturministrarna diskutera tryggandet av de kulturella rättigheterna i den digitala tidsåldern samt den olagliga utförseln av kulturföremål. Temana hänger samman med både den snabba utvecklingen av artificiell intelligens och det skärpta säkerhetsläget.https://okm.fi/sv/-/minister-talvitie-deltar-i-ett-mote-mellan-eu-s-kulturministrar-pa-cypern
-
25.5.2026 | Cirka 17 000 barn och unga framförde sina åsikter om bland annat säkerhet, förtroende och välfärd i ett projekt som syftar till att stärka barns och ungas delaktighet i samhället och beakta deras synpunkter i beredningsarbetet på statsnivå.https://okm.fi/sv/-/194055633/pilotprojektet-for-delaktighet-ger-plats-for-barns-och-ungas-synpunkter-i-statsradets-beredningsarbete
-
2.12.2025 | I OECD:s undersökning utmärker sig den finländska småbarnspedagogiken av ett aktivt samarbete med familjerna. I Finland satsas det mer på kommunikation och evenemang för familjer än i de flesta andra länder som deltog i undersökningen. I Finland är stressnivåerna hos personalen och ledningen inom småbarnspedagogiken och förskoleundervisningen lägre än i de övriga deltagarländerna. Bristen på personal är den största orsaken till stress för yrkesgruppen i Finland.https://okm.fi/sv/-/talis-2024-personalen-inom-smabarnspedagogiken-upplever-sitt-arbete-som-meningsfullt-men-bristen-pa-resurser-och-personal-forsvarar-vardagen
-
27.5.2026 | Undervisnings- och kulturministeriet och Konst- och kulturmyndigheten har publicerat uppdaterade nationella riktlinjer för medieläskunnighet och mediefostran. Uppdateringen svarar på de snabba förändringarna i mediemiljön, där i synnerhet artificiell intelligens, algoritmer och informationspåverkan utmanar medborgarnas förmåga att hantera information.https://okm.fi/sv/-/nya-riktlinjer-for-medielaskunnighet-svarar-pa-forandringarna-i-mediemiljon
-
11.9.2025 | Statsrådet har tillsatt en parlamentarisk uppföljningsgrupp för att stödja utarbetandet av visionen för högskoleutbildningen och forskningen fram till 2040. Gruppens mandatperiod är den 15 september 2025–30 juni 2027.https://okm.fi/sv/-/beredningen-av-visionen-for-hogskoleutbildningen-och-forskningen-framskrider-parlamentarisk-uppfoljningsgrupp-inleder-sitt-arbete
-
7.10.2025 | Högstadielärare i Finland tycker om sitt arbete men upplever mer stress än tidigare. I Finland har andelen lärare som överväger att byta bransch ökat, men nivån motsvarar genomsnittet i de övriga OECD-länderna. Lärarna har ett starkt förtroende för sina kollegor och samarbetet mellan lärarna har ökat.https://okm.fi/sv/-/talis-2024-hogstadielararna-ar-nojda-med-sitt-arbete-skolans-okade-mangfald-staller-nya-krav-pa-lararnas-kompetens
-
Arbets- och näringsministeriet och undervisnings- och kulturministeriet tillsätter en arbetsgrupp för att genomföra programmet för hållbar tillväxt. Gruppen har till uppgift att främja och styra arbetet med att skapa verktyg och sätt att identifiera kunnande som förvärvats i arbete och i utbildning som inte hör till det officiella utbild.https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM044:00/2021
-
Projektets centrala mål är att bygga upp digitala tjänster för att stödja individers utbildnings- och karriärval, upprätthållande och utveckling av kompetens under hela karriären och livet samt matchningen mellan efterfrågan och utbud på arbete, kompetens och utbildning.https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM069:00/2021
-
Upphovsrättsinfrastrukturen stöder branschspecifika initiativ på nationell, EU-nivå och global nivå som främjar fungeandet av upphovsrättssystemet genom att skapa en öppen rättsdataram (ORDF) för nya teknologier. Webbplatsen är för nationella AI-grupperna och om Copyright Infrastructure Task Force (CITF) på EU-nivå (se även: https://okm.fi/sv/citf-sv).https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM024:00/2024
-
Digitaliseringsprogrammet för kontinuerligt lärande (2021–2025) består av: 1. en digital servicehelhet för kontinuerligt lärande som omfattar hela utbildningssystemet och överskrider förvaltningsgränserna och 2. en helhet för digitalisering och flexibelt lärande för högskoleutbildning som omfattar alla högskolor (Digivision 2030).https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM012:00/2023
-
Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats Vid undervisnings- och kulturministeriet arbetar cirka 250 personer. Lediga jobb vid undervisnings- och kulturministeriet kan sökas via Valtiolle.fi-tjänsten. Typiska tjänstebenämningar vid unde...https://okm.fi/sv/undervisnings-och-kulturministeriet-som-arbetsplats
-
Programmet för hållbar tillväxt inom undervisnings- och kulturministeriets ansvarsområde Genom programmet för hållbar tillväxt främjas bland annat kompetens och investeringar samt forskning, utveckling och innovation. Programmet bidrar till en kli...https://okm.fi/sv/programmet-for-hallbar-tillvaxt
-
Digitala servicehelheten för kontinuerligt lärande Olika möjligheter till kontinuerligt lärande ska göras lättillgängliga för alla. För att hitta information och lämpliga tjänster utvecklas därför elektroniska tjänster. Servicehelheten kombinerar ...https://okm.fi/sv/digitala-servicehelheten-och-digitaliseringsprogrammet
-
Personer som inte är anställda vid ministeriet kan lämna en anmälan endast via justitiekanslersämbetets rapporteringskanal . Vi samarbetar inte med tredje parter i denna fråga. Visselblåsarskydd Syftet med visselblåsarskydd är att skydda personer...https://okm.fi/sv/visselblasarskydd
-
Vanliga frågor om småbarnspedagogiken Den nya lagen om småbarnspedagogik trädde i kraft i september 2018. Här hittar du svaren på de vanligaste frågorna om småbarnspedagogiken. Rätten till till småbarnspedagogik Barnets rätt till småbarnspedagogik...https://okm.fi/sv/vanliga-fragor-om-smabarnspedagogiken
-
Verkstäder för unga och uppsökande ungdomsarbete Verkstadsverksamheten för unga har till uppgift att med hjälp av träning förbättra den ungas färdigheter att få tillträde till utbildning, slutföra utbildningen och få tillträde till den öppna arbet...https://okm.fi/sv/verkstader-och-uppsokande-ungdomsarbete