Verkko-opetuksen kehittämisen laatupalkinnot jaettiin
Opetusministeriö ja Opetushallitus palkitsivat torstaina verkko-opetusta kehittäviä hankkeita. Opetusministeriön ja Opetushallituksen verkko-opetuksen kehittämisen laatupalkinnot jaettiin 21. huhtikuuta 2005 Hämeenlinnan Aulangolla järjestetyillä vuosittaisilla ITK-päivillä. Viiden tuhannen euron suuruiset palkinnot jakoi opetusministeriön ylijohtaja Arvo Jäppinen. Tänä vuonna palkinnot jaettiin yleissivistävän koulutuksen sarjassa, ammatillisen koulutuksen sarjassa, julkinen, opetuksellinen palvelu -sarjassa, sekä korkeakoulusarjassa, jossa ovat mukana sekä yliopistot että ammattikorkeakoulut. Palkinnot jaettiin nyt neljännen kerran.
Yleissivistävän koulutuksen sarjassa palkinnon sai kuusamolainen Keron verkkokoulu. Ammatillisen koulutuksen sarjassa palkinto myönnettiin Oulun seudun ammattiopiston Kaukovainion liiketalouden yksikön toteuttamalle yksikön verkko-opetuksen kokonaisvaltainen toimintamallille. Julkinen, opetuksellinen palvelu -sarjassa palkinto myönnettiin Kuopion yliopiston fysiologian laitoksen ja Kuopion liikuntalääketieteen tutkimuslaitoksen EnergyNet-hankkeelle. Korkeakoulusarjassa palkittiin Helsingin yliopiston eksegetiikan laitoksen Uuden testamentin kreikan perusopetuksen monimuoto-oppimisympäristö Kamu. Kunniamaininnan sai lisäksi pohjanmaalainen ruotsinkielinen etälukio Dusör (Distansutbildning med samverkan över regiongränser).
Palkinnot luovuttaneen opetusministeriön ylijohtaja Arvo Jäppisen mukaan palkinnon myöntämisen yleisinä perusteluina ovat korkea laatu ja laajemmin hyödynnettäväksi sopivat hyvät käytännöt. Laatupalkinto myönnetään kansallisia tavoitteita toteuttavalle sisällöllisesti korkeatasoiselle ja aihevalinnaltaan tarkoituksenmukaiselle verkko-opetuksen hankkeelle. Palkittavat hankkeet ovat myös pedagogisesti perusteltuja ja vakiinnutettavissa pysyväksi käytännöksi.
- Verkko-oppimateriaalien tuottaminen ja verkko-oppimateriaalin laatu ovat nousseet yhä enemmän esille niin opetusministeriön kuin hallituksenkin tietoyhteiskuntapolitiikassa. Opetusministeriö on käynnistänyt useita aiheeseen liittyviä hankkeita Koulutuksen ja tutkimuksen tietoyhteiskuntaohjelman myötä. Tavoitteena on, että julkisin varoin tuotettu oppimateriaali täyttää laatuvaatimukset, on pedagogisesti merkityksellistä ja että se saatetaan avoimesti käytettäväksi, sanoi Jäppinen.
Verkko-opetuksen laatupalkinnon tavoitteena on edistää ja tukea verkko-opetuksen kehittämistä ja verkko-opiskelua, edistää laadukkaiden verkko-opetuksen sisältöjen kehittämistä, kannustaa verkko-opetuksen järjestäjiä toimintansa jatkuvaan kehittämiseen ja arviointiin, tehdä tunnetuksi korkealaatuisia, innovatiivisia ja onnistuneita verkko-opetuksen käytäntöjä, jotka soveltuvat muidenkin koulutuksen järjestäjien hyödynnettäviksi sekä lisätä verkko-opetuksen myönteistä julkisuutta ja arvostusta. Kilpailu on tarkoitettu peruskouluille, lukioille, ammatillisille oppilaitoksille, aikuisoppilaitoksille, ammattikorkeakouluille ja yliopistoille.
-- -- --
Lisätietoja:
- opetusneuvos Marja Kylämä, opetusministeriö, puh. 0400-836 559
- opetusneuvos Ella Kiesi, Opetushallitus, puh. 09-7747 7902, 050-522 3501