Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'regeringsprogram' gav 166 resultat
Fess-sök
20 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 1-20 av 166 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • Sida 2
  • Sida 3
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 4
    • Sida 5
    • Sida 6
    • Sida 7
    • Sida 8
  • Sida 9
  • Nästa sida
  1. Strategier och riktlinjer - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Undervisnings- och kulturministeriets strategier och riktlinjer för förvaltningsområdet Ministeriets verksamhet styrs av regeringens riktlinjer och utgående från dessa bereder ministeriet ärenden på sitt förvaltningsområde. Regeringens strategi ut...
    https://okm.fi/sv/strategier-och-riktlinjer
  2. Riktlinjer - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Kulturpolitikens riktlinjer och utvecklande Kulturpolitiken främjar bl.a. kreativiteten, mångfalden, och en ökad delaktighet. De långsiktiga kulturpolitiska riktlinjerna är utstakade i ministeriets kulturpolitiska strategi, som sträcker sig fram t...
    https://okm.fi/sv/riktlinjer
  3. Andra stadiets utbildning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Utvecklingen av utbildningen på andra stadiet En högklassig och mångsidig utbildning på andra stadiet är möjlig för alla. Valmöjligheterna inom gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen samt sättet att ordna, styra och finansiera utbildningen utv...
    https://okm.fi/sv/andra-stadiets-utbildning
  4. Programmet Rätt att kunna - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Utvecklingsprogram för kvaliteten och jämlikheten inom yrkesutbildningen Inom utvecklingsprogrammet Rätt att kunna förbättras kvaliteten och jämlikheten inom yrkesutbildningen och man ser till att alla studerande inom yrkesutbildningen får en gedi...
    https://okm.fi/sv/rattattkunna
  5. Utveckling av yrkesutbildningen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Utveckling av yrkesutbildningen Yrkesutbildningen utvecklas bland annat genom en reform av finansieringsmodellen för yrkesutbildningen, genom att stärka stödet för de studerandes lärande samt genom ett åttaårigt försök inom verksamhetsstyrningen. ...
    https://okm.fi/sv/utveckling-av-yrkesutbildningen
  6. Reformer i finansieringen av den grundläggande utbildningen, läroplansgrunderna och skolans verksamhetskultur för att förbättra inlärningsresultaten - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    29.4.2026 | En arbetsgrupp som tillsatts av undervisnings- och kulturministeriet föreslår ett antal reformer för att förbättra inlärningsresultaten inom den grundläggande utbildningen. Reformerna berör finansieringen, läroplanen, elevbedömningen, skolans verksamhetskultur, välbefinnandet och ledarskapet i skolan samt samarbetet mellan hem och skola. Förslaget överlämnades till undervisningsminister Adlercreutz onsdagen den 29 april.
    https://okm.fi/sv/-/reformer-i-finansieringen-av-den-grundlaggande-utbildningen-laroplansgrunderna-och-skolans-verksamhetskultur-for-att-forbattra-inlarningsresultaten
  7. En plan för tillgång till högskoleutbildning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Enligt regeringsprogrammet ”kommer en plan för tillgång till högskoleutbildning att utarbetas. Planen ska behandla den sociala, regionala och språkliga jämlikheten inom högskoleutbildningen samt eventuella hinder för att olika minoritetsgrupper ska kunna söka till högskoleutbildning. Utifrån utredningen vidtas de åtgärder som behövs.
    https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM023:00/2020
  8. Ministerarbetsgrupp har fastställt hur anslagen inom programmet Finland i rörelse ska fördelas 2027 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    13.5.2026 | Ministerarbetsgruppen för en fysiskt aktiv livsstil och funktionsförmåga fastställde den 13 maj hur ett anslag på 20 miljoner euro som reserverats för programmet Finland i rörelse ska fördelas år 2027.
    https://okm.fi/sv/-/ministerarbetsgrupp-har-faststallt-hur-anslagen-inom-programmet-finland-i-rorelse-ska-fordelas-2027
  9. Lagförslaget om en kunskapsgaranti inom den grundläggande utbildningen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    26.3.2026 | Statsrådet lämnade ett lagförslag om en kunskapsgaranti inom den grundläggande utbildningen torsdagen den 26 mars. Reformen ingår i regeringsprogrammet för statsminister Petteri Orpos regering. Enligt förslaget ska bestämmelserna om bedömningen av eleverna och deras framsteg i studierna förenhetligas. I och med lagändringen förtydligas målen för och innehållet i de läroämnen som ingår i grunderna ...
    https://okm.fi/sv/-/lagforslaget-om-en-kunskapsgaranti-inom-den-grundlaggande-utbildningen
  10. Beredning av genomförandet av regeringsprogrammets riktlinjer för gymnasieutbildning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Undervisnings- och kulturministeriet tillsätter en arbetsgrupp för att bereda förslag enligt statsminister Petteri Orpos regeringsprogram för att reformera finansieringen av gymnasieutbildningen, studentexamen, gymnasiediplom och stödundervisningen samt för att förbereda förslag för andra åtgärder som gäller gymnasieutbildningen i enlighet med regeringsprogrammet.
    https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM035:00/2023
  11. Försöket med studiesedlar ger unga nya möjligheter till högskolestudier – remissbehandlingen pågår nu - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    4.3.2026 | Försöket med studiesedlar erbjuder avgiftsfria studier inom den öppna högskoleutbildningen för unga som blivit utan högskoleplats. Syftet med försöket är att ge unga möjlighet att bekanta sig med olika utbildningsområden och påskynda övergången till högskolestudier.
    https://okm.fi/sv/-/forsoket-med-studiesedlar-ger-unga-nya-mojligheter-till-hogskolestudier-remissbehandlingen-pagar-nu
  12. Arbetsgruppsrapport om kraven på och testningen av vuxna invandrares språkkunskaper har publicerats - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    5.2.2026 | En förvaltningsövergripande arbetsgrupp som tillsatts av undervisnings- och kulturministeriet och arbets- och näringsministeriet har publicerat en rapport om utbildningen i finska och svenska för vuxna invandrare samt om kraven på och testningen av vuxna invandrares språkkunskaper. Rapporten behandlar också språktesternas tillförlitlighet och användbarhet.
    https://okm.fi/sv/-/arbetsgruppsrapport-om-kraven-pa-och-testningen-av-vuxna-invandrares-sprakkunskaper-har-publicerats
  13. Undervisningen, handledningen och stödet framhävs i de nya nationella målen för yrkesutbildningen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.12.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet har dragit upp riktlinjer innehållande nationella mål för yrkesutbildningen. Riktlinjerna är en del av reformen av utbildningsanordnarnas verksamhetsstyrning, och de kommer att användas för att utveckla yrkesutbildningen och för att inleda dialog med samtliga anordnare av yrkesutbildning. Riktlinjerna skapar dessutom en utgångspunkt för undervisnings- och kulturministeri...
    https://okm.fi/sv/-/undervisningen-handledningen-och-stodet-framhavs-i-de-nya-nationella-malen-for-yrkesutbildningen
  14. Lagförslag som gäller kunskapsgaranti inom den grundläggande utbildningen har sänts på remiss - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.12.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet har sänt på remiss ett utkast till regeringens proposition som gäller elevbedömning inom den grundläggande utbildningen. Avsikten är att regeringens proposition ska lämnas till riksdagen våren 2026. Utlåtanden kan lämnas fram till den 23 januari 2026.
    https://okm.fi/sv/-/lagforslag-som-galler-kunskapsgaranti-inom-den-grundlaggande-utbildningen-har-sants-pa-remiss
  15. Utredning om ekosystemet för idrottsföretagande inleds - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    16.1.2026 | Programmet Finland i rörelse, som samordnas av undervisnings- och kulturministeriet, har beställt en utredning som ska beskriva innehållet, omfattningen och utvecklingen i affärsekosystemet inom idrottsbranschen i Finland.
    https://okm.fi/sv/-/utredning-om-ekosystemet-for-idrottsforetagande-inleds
  16. Finland i rörelse: Sök statsunderstöd för att utveckla företagsekosystemen inom idrottsbranschen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    16.2.2026 | Arbets- och näringsministeriet har utlyst statsunderstöd inom programmet Finland i rörelse för utveckling av företagsekosystemen inom idrottsbranschen. Det finns sammanlagt 0,89 miljoner euro att dela ut. Ansökningstiden pågår fram till den 20 mars 2026. Projekt kan genomföras fram till den 31 augusti 2027.
    https://okm.fi/sv/-/1410877/finland-i-rorelse-sok-statsunderstod-for-att-utveckla-foretagsekosystemen-inom-idrottsbranschen
  17. Programmet Finland i rörelse: Organisationers försök för ökad fysisk aktivitet börjar utvecklas i samarbete - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    10.2.2026 | Från programmet Finland i rörelse anvisas 2,5 miljoner euro för organisationers försök och innovationer för ökad fysisk aktivitet 2026. Beredningen av projekten inleds med en gemensam utveckling av idéer.
    https://okm.fi/sv/-/programmet-finland-i-rorelse-organisationers-forsok-for-okad-fysisk-aktivitet-borjar-utvecklas-i-samarbete
  18. Minskningen av antalet barn utmanar ordnandet av grundläggande utbildning – arbetsgrupp har berett förslag till lösningar - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.3.2026 | En arbetsgrupp som tillsatts av undervisnings- och kulturministeriet har tagit fram ett förslag till lösningar för att hantera de nuvarande och framtida utmaningar som befolkningsutvecklingen medför för ordnandet av grundläggande utbildning. Arbetsgruppens slutrapport överlämnades till undervisningsminister Anders Adlercreutz torsdagen den 12 mars.
    https://okm.fi/sv/-/minskningen-av-antalet-barn-utmanar-ordnandet-av-grundlaggande-utbildning-arbetsgrupp-har-berett-forslag-till-losningar
  19. Planen för att genomföra den kulturpolitiska redogörelsen inleds med en omfattande kulturturné - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    5.2.2026 | Planen för att genomföra den kulturpolitiska redogörelsen är klar. Redogörelsen är den viktigaste nationella strategin på kulturområdet och den styr på lång sikt konst- och kulturpolitiken ända fram till 2040-talet. I genomförandeplanen prioriteras de åtgärder som fastställts av riksdagen. I mars inleds en omfattande kulturturné som bjuder i aktörer runt om i Finland att bedöma genomförandeplanen och bekräfta att riktningen är rätt och ger genomslag i hela landet.
    https://okm.fi/sv/-/planen-for-att-genomfora-den-kulturpolitiska-redogorelsen-inleds-med-en-omfattande-kulturturne
  20. Utvidgning av läroplikten - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Läropliktsåldern höjs till 18 år. Det ska säkerställas att alla som går ut grundskolan slutför en utbildning på andra stadiet. De förberedande utbildningarna på andra stadiet och handledningen i övergångsskedet ska utvecklas. En förlängning av läroplikten förutsätter att utbildningen på andra stadiet är avgiftsfri.
    https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM032:00/2019
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
        • Studiestödets historia
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Sakkunnigorgan
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Ärendehantering och anvisningar
      • Autentisering och fullmakter
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter