Haku

Undervisnings- och kulturministeriets strategier och riktlinjer för förvaltningsområdet Ministeriets verksamhet styrs av regeringens riktlinjer och utgående från dessa bereder ministeriet ärenden på sitt förvaltningsområde. Regeringens strategi ut...

Kulturpolitikens riktlinjer och utvecklande Kulturpolitiken främjar bl.a. kreativiteten, mångfalden, och en ökad delaktighet. De långsiktiga kulturpolitiska riktlinjerna är utstakade i ministeriets kulturpolitiska strategi, som sträcker sig fram t...

Utvecklingen av utbildningen på andra stadiet En högklassig och mångsidig utbildning på andra stadiet är möjlig för alla. Valmöjligheterna inom gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen samt sättet att ordna, styra och finansiera utbildningen utv...

Utvecklingsprogram för kvaliteten och jämlikheten inom yrkesutbildningen Inom utvecklingsprogrammet Rätt att kunna förbättras kvaliteten och jämlikheten inom yrkesutbildningen och man ser till att alla studerande inom yrkesutbildningen får en gedi...

29.4.2026 | En arbetsgrupp som tillsatts av undervisnings- och kulturministeriet föreslår ett antal reformer för att förbättra inlärningsresultaten inom den grundläggande utbildningen. Reformerna berör finansieringen, läroplanen, elevbedömningen, skolans verksamhetskultur, välbefinnandet och ledarskapet i skolan samt samarbetet mellan hem och skola. Förslaget överlämnades till undervisningsminister Adlercreutz onsdagen den 29 april.

Utveckling av yrkesutbildningen Yrkesutbildningen utvecklas bland annat genom en reform av finansieringsmodellen för yrkesutbildningen, genom att stärka stödet för de studerandes lärande samt genom ett åttaårigt försök inom verksamhetsstyrningen. ...

Enligt regeringsprogrammet ”kommer en plan för tillgång till högskoleutbildning att utarbetas. Planen ska behandla den sociala, regionala och språkliga jämlikheten inom högskoleutbildningen samt eventuella hinder för att olika minoritetsgrupper ska kunna söka till högskoleutbildning. Utifrån utredningen vidtas de åtgärder som behövs.

13.5.2026 | Ministerarbetsgruppen för en fysiskt aktiv livsstil och funktionsförmåga fastställde den 13 maj hur ett anslag på 20 miljoner euro som reserverats för programmet Finland i rörelse ska fördelas år 2027.

Undervisnings- och kulturministeriet tillsätter en arbetsgrupp för att bereda förslag enligt statsminister Petteri Orpos regeringsprogram för att reformera finansieringen av gymnasieutbildningen, studentexamen, gymnasiediplom och stödundervisningen samt för att förbereda förslag för andra åtgärder som gäller gymnasieutbildningen i enlighet med regeringsprogrammet.

26.3.2026 | Statsrådet lämnade ett lagförslag om en kunskapsgaranti inom den grundläggande utbildningen torsdagen den 26 mars. Reformen ingår i regeringsprogrammet för statsminister Petteri Orpos regering. Enligt förslaget ska bestämmelserna om bedömningen av eleverna och deras framsteg i studierna förenhetligas. I och med lagändringen förtydligas målen för och innehållet i de läroämnen som ingår i grunderna ...

4.3.2026 | Försöket med studiesedlar erbjuder avgiftsfria studier inom den öppna högskoleutbildningen för unga som blivit utan högskoleplats. Syftet med försöket är att ge unga möjlighet att bekanta sig med olika utbildningsområden och påskynda övergången till högskolestudier.

5.2.2026 | En förvaltningsövergripande arbetsgrupp som tillsatts av undervisnings- och kulturministeriet och arbets- och näringsministeriet har publicerat en rapport om utbildningen i finska och svenska för vuxna invandrare samt om kraven på och testningen av vuxna invandrares språkkunskaper. Rapporten behandlar också språktesternas tillförlitlighet och användbarhet.

12.12.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet har dragit upp riktlinjer innehållande nationella mål för yrkesutbildningen. Riktlinjerna är en del av reformen av utbildningsanordnarnas verksamhetsstyrning, och de kommer att användas för att utveckla yrkesutbildningen och för att inleda dialog med samtliga anordnare av yrkesutbildning. Riktlinjerna skapar dessutom en utgångspunkt för undervisnings- och kulturministeri...

12.12.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet har sänt på remiss ett utkast till regeringens proposition som gäller elevbedömning inom den grundläggande utbildningen. Avsikten är att regeringens proposition ska lämnas till riksdagen våren 2026. Utlåtanden kan lämnas fram till den 23 januari 2026.

16.1.2026 | Programmet Finland i rörelse, som samordnas av undervisnings- och kulturministeriet, har beställt en utredning som ska beskriva innehållet, omfattningen och utvecklingen i affärsekosystemet inom idrottsbranschen i Finland.

10.2.2026 | Från programmet Finland i rörelse anvisas 2,5 miljoner euro för organisationers försök och innovationer för ökad fysisk aktivitet 2026. Beredningen av projekten inleds med en gemensam utveckling av idéer.

16.2.2026 | Arbets- och näringsministeriet har utlyst statsunderstöd inom programmet Finland i rörelse för utveckling av företagsekosystemen inom idrottsbranschen. Det finns sammanlagt 0,89 miljoner euro att dela ut. Ansökningstiden pågår fram till den 20 mars 2026. Projekt kan genomföras fram till den 31 augusti 2027.

12.3.2026 | En arbetsgrupp som tillsatts av undervisnings- och kulturministeriet har tagit fram ett förslag till lösningar för att hantera de nuvarande och framtida utmaningar som befolkningsutvecklingen medför för ordnandet av grundläggande utbildning. Arbetsgruppens slutrapport överlämnades till undervisningsminister Anders Adlercreutz torsdagen den 12 mars.

5.2.2026 | Planen för att genomföra den kulturpolitiska redogörelsen är klar. Redogörelsen är den viktigaste nationella strategin på kulturområdet och den styr på lång sikt konst- och kulturpolitiken ända fram till 2040-talet. I genomförandeplanen prioriteras de åtgärder som fastställts av riksdagen. I mars inleds en omfattande kulturturné som bjuder i aktörer runt om i Finland att bedöma genomförandeplanen och bekräfta att riktningen är rätt och ger genomslag i hela landet.

11.2.2026 | Under ledning av undervisnings- och kulturministeriet har det tagits fram en framtidsvision för grundskolan, Grundskolan 2045: För livet. Enligt visionen utmanas utbildningens grundläggande uppgift av den allt snabbare teknikutvecklingen, den ekologiska krisen och differentieringen i samhället. Skolan ska inte bara rusta unga för framtida förändringar, utan också förbereda dem för livet och ge dem förmåga att förändra världen. Visionen publicerades i Helsingfors den 11 februari 2026.