Sök
- Fess-sök
Visar 1-20 av 509 resultat.
-
Programmet för utveckling av studiehandledningen utvecklar studiehandledningen inom den grundläggande utbildningen, yrkesutbildningen och gymnasieutbildningen. I fråga om elev- och studiehandledningen stärker det genomförandet, verksamhetssätten, samarbetet, systematiken samt kontinuiteten i synnerhet från grundskolan till andra stadiet, men också vidare till fortsatta studier eller arbetslivet.https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM033:00/2020
-
Högskolornas program för hållbar tillväxt letar efter lösningar som innebär att högre utbildning och forskning kan bidra till att stärka den offentliga ekonomin och hållbar tillväxt i vårt land.https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM049:00/2021
-
Program för kvaliteten på och tillgången till gymnasieutbildning Programmet för kvaliteten på och tillgången till gymnasieutbildning bygger en grund för en systematisk och långsiktig utveckling av kvaliteten på gymnasieutbildningen. Avsikten är at...https://okm.fi/sv/program-for-kvaliteten-pa-gymnasieutbildning
-
Nytt arkitekturpolitiskt program Ett nytt arkitekturpolitiskt program för Finland (apoli) överlämnades i januari 2022. I programmet har beaktats de förändringar som påverkar framtiden, deras effekter på miljön samt möjligheterna att genom arkitekt...https://okm.fi/sv/apoli20201
-
Avslutade projekt och program Projekten och programmen på denna sida uppdateras inte längre, men du hittar information om tidigare skeden samt material. Du kan också söka information om ministeriets andra tidigare projekt. Alla undervisningsminist...https://okm.fi/sv/avslutade-projekt
-
13.5.2026 | Ministerarbetsgruppen för en fysiskt aktiv livsstil och funktionsförmåga fastställde den 13 maj hur ett anslag på 20 miljoner euro som reserverats för programmet Finland i rörelse ska fördelas år 2027.https://okm.fi/sv/-/ministerarbetsgrupp-har-faststallt-hur-anslagen-inom-programmet-finland-i-rorelse-ska-fordelas-2027
-
Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU) Undervisnings- och kulturministeriet har utarbetat avtal eller samarbetsprotokoll (Memorandum of Understanding, MoU) på utbildningens, högskoleutbildningens, kulturens, konstens, vetenskapens och ...https://okm.fi/sv/internationella-avtal-och-samarbetsprotokoll-mou-
-
Det riksomfattande programmet för ungdomsarbete och ungdomspolitik är ett lagstadgat sektorsövergripande program som godkänns av statsrådet för en fyraårsperiod i sänder. Syftet med programmet är att främja de ungas uppväxt- och levnadsvillkor. I programmet definierar regeringen målen för ungdomsarbetet och ungdomspolitiken och åtgärderna för att nå dem.https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM014:00/2023
-
Formgivning och arkitektur Genom formgivningsprogrammet främjar man i stor utsträckning användningen och tillämpningen av formgivning. Genom arkitekturpolitiken stärker man den byggda miljöns kvalitet och stöder man dess värnande. Undervisnings- o...https://okm.fi/sv/formgivning-och-arkitektur
-
Riksomfattande programmet för ungdomsarbete och ungdomspolitik (RUNGPO) Det riksomfattande programmet för ungdomsarbete och ungdomspolitik RUNGPO är ett lagstadgat sektorsövergripande program som godkänns av statsrådet för en fyraårsperiod i sände...https://okm.fi/sv/rungpo
-
Audiovisuell kultur Filmer, televisions- och radioprogram, digitala spel, musikvideor och videokonst mm. är exempel på audiovisuell kultur. Produktionen av verk, deras distribution och framförande, bevarandet av det audiovisuella kulturarvet samt ...https://okm.fi/sv/audiovisuell-konst
-
Internationellt samarbete Undervisnings- och kulturministeriet bereder på sitt område riktlinjer för och avtal om samarbete i internationella organisationer, råd och övriga organisationer samt företräder Finland i dem. Ministeriet deltar bl.a. i F...https://okm.fi/sv/internationellt-samarbete
-
Hur kan man förnya det nuvarande utbildningsutbud som högskolorna och läroanstalterna erbjuder personer i arbetsför ålder för att främja målen för kontinuerligt lärande? Vi bjuder in högskolor, anordnare av yrkesutbildning, läroanstalter inom fritt bildningsarbete samt övriga intressentgrupper för att diskutera verkställandet av riktlinjerna för reformen av kontinuerligt lärande.https://okm.fi/sv/evenemang/2021-10-12/oppet-webbevenemang-utvecklandet-av-det-kontinuerliga-larandets-mojligheter-inom-utbildningssystemet
-
Digitala servicehelheten för kontinuerligt lärande Olika möjligheter till kontinuerligt lärande ska göras lättillgängliga för alla. För att hitta information och lämpliga tjänster utvecklas därför elektroniska tjänster. Servicehelheten kombinerar ...https://okm.fi/sv/digitala-servicehelheten-och-digitaliseringsprogrammet
-
Kontinuerligt lärande Syftet med det kontinuerliga lärandet är att svara på behovet av att utveckla och förnya kunnandet under olika skeden av livet och karriären. Det har förutspåtts att upp till en halv miljon personer i Finland kommer att behöv...https://okm.fi/sv/kontinuerligt-larande
-
Delaktighet och deltagande bland unga Genom sin verksamhet vill undervisnings- och kulturministeriet främja deltagandet och delaktigheten bland unga. I regeringsprogrammet utlovas att en konsekvensbedömning av beslut som gäller barn och familjer s...https://okm.fi/sv/ungas-delaktighet
-
Undervisnings- och kulturministeriets projekt och arbetsgrupper Bläddra och sök information och dokument om undervisnings- och kulturministeriets projekt och program samt om arbetsgruppernas arbete. Alla ministeriers projekt är samlade på valtione...https://okm.fi/sv/alla-ukm-projekt
-
Internationella konventioner som gäller kulturarv Centrala konventioner som gäller bevarande och skydd av kulturarvet är bl.a. världsarvskonventionen och konventionen om det immateriella kulturarvet. Undervisnings- och kulturministeriet deltar för...https://okm.fi/sv/kulturarvsavtal
-
Arkkitehtuuripoliittista ohjelmaa laativa työryhmä OKM017:00/2019 Projekt Detta kan bara vara partiella uppgifter. Om du vill ha alla uppgifter om projektet, var god och öppna sidan på finska. Hankkeet - kohteen perustietojen näyttö - Hankeikkuna ...https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM017:00/2019
-
Undervisnings- och kulturministeriet ordnar den 9 april 2026 kl. 10.00-11.00 ett webbinarium om självutvärderingsenkäten om gymnasieutbildningens och yrkesutbildningens digital kompetens, där man går igenom frågor som hänför sig till besvarandet av enkäten samt besvarar eventuella frågor i anslutning till självutvärderingsenkäten om digital kompetens.https://okm.fi/sv/evenemang/2026-04-09/webbinarium-sjalvutvarderingsenkaten-av-digitala-fardigheter-pa-andra-stadiet-2026