Ministrarna Virkkunen och Wallin vill få fart på skolbarnens motion
Projektet Främjande av motion i skolan har haft som mål att öka fysisk aktivitet bland skolbarn och befästa rekommendationerna om fysisk aktivitet för barn i skolåldern i alla grundskolor. Projektet startades i och med att man var oroad över att endast hälften av barnen rör tillräckligt på sig med tanke på sin hälsa. Vid seminariet för projektet Främjande av motion i skolan på onsdagen behandlades situationen vad beträffar barns och ungas motionerande samt god praxis i samband med en mera rörlig skoldag.
– Trots att en av de mest populära fritidsaktiviteterna bland barn är att vara med i en idrottsförening så har bl.a. mindre vardagsmotion samt en nedskärning skolgymnastiken på 80- och 90-talen lett till en betydande minskning av den totala mängden motion och för vissa barn del att de helt slutat motionera, sade kultur- och idrottsminister Stefan Wallin.
– Undervisningsministeriet, social- och hälsovårdsministeriet samt försvarsförvaltningen har i samarbete berett ett helhet vars mål är att under de två följande läsåren få fart på rekommendationerna om fysisk aktivitet i skolorna, fortsätter Wallin.
Genom ca 20 pilotskolor försöker man samla erfarenheter om god praxis och skapa en rörlig verksamhetskultur i skolorna utöver gymnastikundervisningen. Pilotskolorna inleder sin verksamhet nästa höst på olika håll i Finland. Ett av projektetsmål är att få information om barns och ungas funktionsförmåga i Finland.
– Skolgymnastiken är som bäst mer än ett läroämne, man bör främja rörlighet också utanför gymnastiklektionerna. Skolgårdar och skolresor borde uppmuntra elever till att röra på sig. Frågan om att öka mängden gymnastiktimmar är också på tapeten nu när timfördelningen inom den grundläggande utbildningen reformeras, sade undervisningsminister Henna Virkkunen.
Virkkunen påpekade att regeringen under sin period har satsat på barns och ungas välfärd. Inom den grundläggande utbildningen har målet konkretiserats i och med Programmet för att förbättra den grundläggande utbildningen (POP). Programmet har bl.a. erbjudit understöd med vars hjälp skolornas klubbverksamhet har återupplivats. Över 12 000 nya eftermiddagsklubbar har startat i skolorna och största delen har anknytning till motion eller idrott.
– Man har redan kunnat konstatera att projekt som främjar rörlighet under skoldagen har direkt koppling till en minskning av skolmobbning och en ökad skoltrivsel. Att röra på sig tillsammans är ett naturligt sätt att stöda utvecklingen av social kompetens hos barn och unga. Det lär också barn och unga att ta hänsyn till varandra och ökar känslan av samhörighet, sade Virkkunen.
Ytterligare information: överinspektör Hannu Tolonen, tfn (09) 1607 7031 överinspektör Kirsti Laine, tfn (09) 1607 7274
pm/kk
Kultur- och idrottsminister Stefan Wallin, undervisningsminister Henna Virkkunen samt försvarsminister Jyri Häkämies talade vid seminariet Främjande av motion i skolan onsdagen 24.3.2010 kl. 10–12.30 Ständerhuset, Snellmansgatan 9-11, Helsingfors