Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'naturen' gav 184 resultat
Fess-sök
20 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 1-20 av 184 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • Sida 2
  • Sida 3
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 4
    • Sida 5
    • Sida 6
    • Sida 7
    • Sida 8
    • Sida 9
  • Sida 10
  • Nästa sida
  1. Ministerarbetsgrupp har fastställt hur anslagen inom programmet Finland i rörelse ska fördelas 2027 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    13.5.2026 | Ministerarbetsgruppen för en fysiskt aktiv livsstil och funktionsförmåga fastställde den 13 maj hur ett anslag på 20 miljoner euro som reserverats för programmet Finland i rörelse ska fördelas år 2027.
    https://okm.fi/sv/-/ministerarbetsgrupp-har-faststallt-hur-anslagen-inom-programmet-finland-i-rorelse-ska-fordelas-2027
  2. Fysiskt aktiv naturturism och främjande av motion för skärgårdsbor finansieras med över 1,1 miljoner euro - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    27.4.2026 | Jord- och skogsbruksministeriet har beviljat kommuner och föreningar över 1,1 miljoner euro för fysiskt aktiv naturturism och främjande av motion för skärgårdsbor. Finansieringen stöder regeringens program Finland i rörelse och dess mål att öka den fysiska aktiviteten i olika delar av Finland.
    https://okm.fi/sv/-/1410837/fysiskt-aktiv-naturturism-och-framjande-av-motion-for-skargardsbor-finansieras-med-over-1-1-miljoner-euro
  3. Investeringsunderstöd från programmet Finland i rörelse till kommuner för att förbättra förutsättningarna för fysisk aktivitet på daghem och i grundskolor genom att göra gårdarna mer naturenliga - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Opetus- ja kulttuuriministeriö SV Understöd Investeringsunderstöd från programmet Finland i rörelse till kommuner för att förbättra förutsättningarna för fysisk aktivitet på daghem och i grundskolor genom att göra gårdarna mer naturenliga Avustus ...
    https://okm.fi/sv/-/investeringsunderstod-fran-programmet-finland-i-rorelse-till-kommuner-for-att-forbattra-forutsattningarna-for-fysisk-aktivitet-pa-daghem-och-i-grundskolor-genom-att-gora-gardarna-mer-naturenliga
  4. Hej - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    undervisnings- och kulturministeriet En ny hälsningskultur i skolorna Inför höstterminen 2025 bjuder undervisnings- och kulturministeriet in alla grundskolor att delta i Hej!-kampanjen. Kampanjen uppmuntrar elever, lärare och alla andra i skolgeme...
    https://okm.fi/sv/hej
  5. Ungdomscentraler - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Ungdomscentraler Ungdomscentralerna bildar ett nätverk specialiserat på ungdomsarbete. Undervisnings- och kulturministeriet stöder centralerna med understöd. Vid ungdomscentralerna ordnas läger- och naturskolor, läger- och kursaktiviteter för olik...
    https://okm.fi/sv/ungdomscentraler
  6. Kulturarvsstrategin - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Kulturarvsstrategin Statsrådets principbeslut om kulturarvsstrategin betonar kulturarvets betydelse som en resurs för framtida hållbara lösningar inom samhällets olika delområden. De viktigaste värderingarna i strategin är hållbarhet, mångfald och...
    https://okm.fi/sv/kulturarvsstrategin
  7. Forsknings- och kulturminister - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Undervisnings- och kulturministeriet Forsknings- och kulturminister Mari-Leena Talvitie Samlingspartiet Forsknings- och kulturminister Talvitie behandlar ärenden som hör till högskole- och forskningspolitiska avdelningen och kultur- och konstpolit...
    https://okm.fi/sv/forsknings-och-kulturminister
  8. Ärendehantering - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Att uträtta ärenden vid undervisnings- och kulturministeriet På den här sidan finns information om behandling av ärenden vid ministeriet och om tjänster i anslutning till uträttandet av ärenden. Hur framskrider ärendena? För att inleda ett ärende ...
    https://okm.fi/sv/arendehantering
  9. Los Angeles - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    USA och Kanada – Los Angeles I Los Angeles svarar vår TFK-specialsakkunniga för regionen västra USA och Kanada. Kalifornien, som är det närliggande och primära verksamhetsområdet, är en mycket innovationsbetonad miljö. I arbetet måste hela ekosyst...
    https://okm.fi/sv/los-angeles-sv
  10. Varkaus levande industriella kulturarvsplats har tilldelats det europeiska kulturarvsmärket - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    25.2.2026 | Helheten Varkaus – ett levande industriellt kulturarv – har fått Europeiska kommissionens kulturarvsmärke. Kulturarvsmärket kan ges till platser i Europeiska unionen som spelar en avgörande roll för Europas historia och kultur och den europeiska integrationen.
    https://okm.fi/sv/-/varkaus-levande-industriella-kulturarvsplats-har-tilldelats-det-europeiska-kulturarvsmarket
  11. Miljöministeriet begär utlåtanden om uppdateringen av lagen om friluftsliv - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    18.2.2026 | Miljöministeriet begär utlåtanden om ett utkast till regeringens proposition som har som syfte att uppdatera lagen om friluftsliv, som varit i kraft sedan 1973. Utlåtanden kan lämnas in fram till den 31 mars 2026.
    https://okm.fi/sv/-/1410903/miljoministeriet-begar-utlatanden-om-uppdateringen-av-lagen-om-friluftsliv
  12. Hörande av unga (RUNGPO) - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Undervisnings- och kulturministeriet och Kompetenscentret för ungas delaktighet genomförde ett riksomfattande hörande av unga för att utreda ungdomarnas tankar om olika samhälleliga utmaningar och andra frågor som skapar välbefinnande bland unga. ...
    https://okm.fi/sv/horande-av-unga
  13. Kultur- och idrottstjänster - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Kultur och motion som stöd för integrationen Kultur-, ungdoms- och motions- och idrottstjänsterna stöder integrationen. Genom att delta i verksamheten lär man på ett naturligt sätt känna nya människor. Även bibliotekstjänsterna underlättar process...
    https://okm.fi/sv/kultur-och-idrottstjanster
  14. Statsunderstöd från programmet Finland i rörelse för utveckling av fysiskt aktiv naturturism och främjande av motion för skärgårdsbor kan sökas nu - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.12.2025 | Jord- och skogsbruksministeriet har utlyst statsunderstöd inom programmet Finland i rörelse för att utveckling av fysiskt aktiv naturturism och främjande av motion för skärgårdsbor. Utlysningen riktar sig till kommuner och föreningar. Ansökningstiden går ut den 9 februari 2026, och projekten kan genomföras till utgången av 2027.
    https://okm.fi/sv/-/1410837/statsunderstod-fran-programmet-finland-i-rorelse-for-utveckling-av-fysiskt-aktiv-naturturism-och-framjande-av-motion-for-skargardsbor-kan-sokas-nu
  15. Språkkunskap, språklig visdom och språklig bildning skapar en stabil grund för ett framgångsrikt samhälle - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    2.3.2026 | Vi gör temaåret för de inhemska språken tillsammans!  Språk möjliggör interaktion mellan människor, gör det möjligt att skapa samhörighet, bevara vårt kulturarv och utveckla vetenskap och konst. Språkkunskap, information om språk och språklig medvetenhet skapar en stabil grund för ett framgångsrikt samhälle. Vi behöver en djupare språklig visdom och bildning. 
    https://okm.fi/sv/-/sprakkunskap-spraklig-visdom-och-spraklig-bildning-skapar-en-stabil-grund-for-ett-framgangsrikt-samhalle
  16. Understöd från programmet Finland i rörelse för iståndsättning av områden för närrekreation - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    26.5.2025 | Närings-, trafik- och miljöcentralen i Nyland beviljade kommuner cirka 2,4 miljoner euro för iståndsättning och utveckling av områden för närrekreation. Genom projekten förbättras finländarnas möjligheter till fysisk aktivitet och rekreation i närmiljön. Understödet beviljas inom ramen för programmet Finland i rörelse, vars mål är att få människor i olika åldrar att röra på sig mer.
    https://okm.fi/sv/-/1410903/understod-fran-programmet-finland-i-rorelse-for-istandsattning-av-omraden-for-narrekreation
  17. 98a0b2a9-2c1a-5a9f-b5ef-e4df9b480d6f

    13.11.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ PL 29, 00023 Valtioneuvosto okm.fi p. 0295 16001 UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET PB 29, 00023 Statsrådet okm.fi/sv tfn 0295 16001 Grunder för att förbättra förutsättningarna för fysisk aktivitet på daghem och i ...
    https://okm.fi/documents/1410845/250327143/Perusteita%20liite_Hakuilmoitus%20p%C3%A4iv%C3%A4kotien%20ja%20peruskoulujen%20pihat_sv_251031.pdf/98a0b2a9-2c1a-5a9f-b5ef-e4df9b480d6f?t=1763026629730
  18. Lag om evangelisk-lutherska kyrkans arbetsmarknadsverk

    RP 108/2022 rd FvUB 44/2022 rd RSv 334/2022 rd Lag om evangelisk-lutherska kyrkans arbetsmarknadsverk I enlighet med riksdagens beslut föreskrivs: 1 § Evangelisk-lutherska kyrkans arbetsmarknadsverk och dess uppgifter Evangelisk-lutherska kyrkans ...
    https://okm.fi/delegate/file/120054
  19. Statens pris för informationsspridning till åtta pristagare som synliggör det osynliga - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    13.6.2025 | Mottagarna av statens pris för informationsspridning 2025 förenas av sin förmåga att ge röst åt dem som hamnat i skymundan och att utmana rådande strukturer. Pristagarna hjälper oss att se på världen med undersökande, empatiska och kritiska ögon.
    https://okm.fi/sv/-/statens-pris-for-informationsspridning-till-atta-pristagare-som-synliggor-det-osynliga
  20. Digitaliseringen inom småbarnspedagogiken har utretts - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    21.8.2025 | Nuläget för digitaliseringen inom småbarnspedagogiken har för första gången utretts i Finland. I utredningen granskas den digitala verksamhetsmiljön för småbarnspedagogiken, den digitala praxisen i vardagen och ordnandet av stöd. Dessutom bedöms utvecklingen av personalens kompetens, fortbildningen av personal, fullgörandet av lagstadgade skyldigheter samt framtidsutsikterna för digitaliseringen.
    https://okm.fi/sv/-/digitaliseringen-inom-smabarnspedagogiken-har-utretts
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Barnets rätt till småbarnspedagogik
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
        • Studiestödets historia
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Finansiering
      • Statistik
      • Sakkunnigorgan
      • Studiestödsbeloppet
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Ärendehantering och anvisningar
      • Autentisering och fullmakter
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter