Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'World Economic Forum' gav 21 resultat
Fess-sök
20 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 1-20 av 21 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • Sida 2
  • Nästa sida
  1. 900edb0c-a795-42d1-93c8-4279e5262d12

    27.7.2022 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH SVENSKA HANDELSHÖGSKOLAN FÖR PERIODEN 2017-2020 1. ALLMÄNT Undervisnings- och kulturministeriet och universitetet har ingått ett avtal om målen för universitetets verksamhet med stöd av 48 § 1 ...
    https://okm.fi/documents/1410845/9263141/Svenska+handelsh%C3%B6gskolan,+genomf%C3%B6rande+av+avtalsm%C3%A5len+f%C3%B6r+2017-2020+under+2019.pdf/900edb0c-a795-42d1-93c8-4279e5262d12?version=1.4&t=1658919378167
  2. a1556803-6382-8fb1-f37f-ad6850473f60

    8.7.2021 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH SVENSKA HANDELSHÖGSKOLAN FÖR PERIODEN 2017-2020 1. ALLMÄNT Undervisnings- och kulturministeriet och universitetet har ingått ett avtal om målen för universitetets verksamhet med stöd av 48 § 1 ...
    https://okm.fi/documents/1410845/9263141/Svenska+handelsh%C3%B6gskolan,+genomf%C3%B6rande+av+avtalsm%C3%A5len+f%C3%B6r+2017-2020+under+2020.pdf/a1556803-6382-8fb1-f37f-ad6850473f60?version=1.3&t=1625739610107
  3. The World Economic Forum has invited Minister of Education and Culture Sanni Grahn-Laasonen to the Young Global Leaders network - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    9.5.2018 | Minister of Education and Culture Sanni Grahn-Laasonen has been invited to join the Young Global Leaders network of the World Economic Forum WEF. People who have been involved in the network include the President of France Emmanuel Macron, the founder of Facebook Mark Zuckerberg, and the founders of Google Larry Page and Sergei Brin. The last Finn invited to the network before this is Ilkka Paananen, CEO of Supercell video game company.
    https://okm.fi/en/-/maailman-talousfoorumi-on-kutsunut-opetusministeri-sanni-grahn-laasosen-maailman-nuorten-huippujohtajien-verkostoon
  4. Finland to share education competences in the Global Learning Network - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    21.9.2021 | Finland joined the international Global Learning Network of the World Economic Forum. Minister of Education Li Andersson participated in the World Economic Forum’s Sustainable Development Impact Summit on 21 September. A central theme at the meeting was to find solutions to close the education gap in education systems around the world that arose during the pandemic.
    https://okm.fi/en/-/finland-to-share-education-competences-in-the-global-learning-network
  5. Finland endorses Davos Declaration - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    16.9.2021 | Minister of Science and Culture Antti Kurvinen has signed a decision by which Finland endorses the Davos Declaration. The Davos Declaration promotes and advocates interest in high-quality design and construction of built environments, which embrace cultural expressions of buildings and environmental planning while also fulfilling functional, technical and economic requirements. The Davos Declaration was originally published in 2018 in connection with the World Economic Forum.
    https://okm.fi/en/-/finland-endorses-davos-declaration
  6. Our Common Heritage; For a National World Heritage Strategy 2015–2025

    9.2.2017 | Our Common Heritage For a National World Heritage Strategy 2015–2025 Publications of the Ministry of Education and Culture 2015:15 Opetus- ja kulttuuriministeriö Ministry of Education and Culture Opetus- ja kulttuuriministeriö • Kulttuuri- ja taid...
    https://okm.fi/documents/1410845/4072878/Our+Common+Heritage,+For+a+National+World+Heritage+Strategy+2015-2025.pdf/e436f74c-da5d-4907-b3ca-7e7f8c6686ae?t=1486643967000
  7. PISA 2015: Finnish youth still at the top despite the drop - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    6.12.2016 | The focus in the OECD’s PISA 2015 Programme for International Student Assessment was on scientific literacy. In the triennial survey, Finnish 15-year-olds ranked in third place among the OECD countries in scientific literacy. Finnish students were still among the best in reading literacy, and mathematical literacy has remained unchanged. There is a lack of enthusiasm for science, however, and this is reflected in a drop in score points.
    https://okm.fi/en/-/pisa-2015-suomalaisnuoret-edelleen-huipulla-pudotuksesta-huolimatta
  8. 34735779-2f00-4c37-b926-75bb3958c816

    9.2.2017 | Fostering Our Common Heritage Implementation Plan for the National World Heritage Strategy until 2025 Publications of the Ministry of Education and Culture, Finland 2016:44 Opetus- ja kulttuuriministeriö Ministry of Education and Culture Fostering...
    https://okm.fi/documents/1410845/4072878/Fostering+Our+Common+Heritage,+Implementation+Plan+for+the+National+World+Heritage+Strategy+until+2025.pdf/34735779-2f00-4c37-b926-75bb3958c816?t=1486643957000
  9. Maailman talousfoorumi on kutsunut opetusministeri Sanni Grahn-Laasosen maailman nuorten huippujohtajien verkostoon - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.5.2018 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen on kutsuttu mukaan Maailman talousfoorumin (World Economic Forum – WEF) Young Global Leaders -verkostoon. Verkoston toiminnassa ovat olleet mukana mm. Ranskan presidentti Emmanuel Macron, Facebookin perustaja Mark Zuckerberg sekä Googlen perustajat Larry Page ja Sergei Brin. Edellinen verkostoon kutsuttu suomalainen on peliyhtiö Supercellin toimitusjohtaja Ilkka Paananen.
    https://okm.fi/-/maailman-talousfoorumi-on-kutsunut-opetusministeri-sanni-grahn-laasosen-maailman-nuorten-huippujohtajien-verkostoon
  10. COLLABORATION, ALLIANCE, AND MERGER AMONG HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

    3.8.2018 | Organisation for Economic Co-operation and Development EDU/WKP(2017)9 Unclassified English - Or. English 17 November 2017 DIRECTORATE FOR EDUCATION AND SKILLS COLLABORATION, ALLIANCE, AND MERGER AMONG HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS OECD Education W...
    https://okm.fi/documents/1410845/4177242/EDU-WKP-2017-9.pdf/e3d72fd4-fcae-41d4-b8eb-87760435fa4d?t=1533288655000
  11. Focus on the Finnish education expertise - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    22.2.2013 | Focus on the Finnish education expertise
    https://okm.fi/en/-/focus-on-the-finnish-education-expertise
  12. Yhteinen perintömme - Vårt gemensamma arv

    3.2.2017 | Yhteinen perintömme–Vårt gemensamma arv Kansallinen maailmanperintöstrategia – Nationell världsarvsstrategi 2015–2025 Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja – Undervisnings- och kulturministeriets publikationer 2015:14 Opetus- ja kulttuurimini...
    https://okm.fi/documents/1410845/4072878/Kansallinen+maailmanperint%C3%B6strategia,+Nationell+v%C3%A4rldarvsstrategi+2015-2025.pdf/47a34767-5a32-449a-aab4-278612f33d24?t=1486127646000
  13. 13329b91-7191-43c4-b2f3-8107018cb092

    25.7.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA AALTO-YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopiston toiminnalle asetettavista tav...
    https://okm.fi/documents/1410845/9263112/Aalto-yliopisto,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2018.pdf/13329b91-7191-43c4-b2f3-8107018cb092?version=1.1&t=1532516668000
  14. VANUPO EN 2017 final.pdf

    15.12.2017 | MINISTRY OF EDUCATION AND CULTURE - FINLAND 12 October 2017 NATIONAL YOUTH WORK AND YOUTH POLICY PROGRAMME 2017–2019 Contents 1. INTRODUCTION ............................................................................................................
    https://okm.fi/documents/1410845/4274093/VANUPO+EN+2017+final.pdf/7d135bb5-7824-422c-b51f-c9d9fa4f6877/VANUPO+EN+2017+final.pdf?t=1513346216000
  15. Ministeri Karpela: Naisten tasa-arvo ja kilpailukyky kulkevat tasatahtia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.8.2005 | - Tasa-arvoiset lähtökohdat koulutuksessa ja terveydenhuollossa luovat edellytykset yhteiskunnalliseen täysivaltaisuuteen, joka toteutuu sekä poliittisena osallistumisena ja vaikuttamisena että taloudellisina mahdollisuuksia, sanoi kulttuuriministeri Tanja Karpela.
    https://okm.fi/-/ministeri-karpela-naisten-tasa-arvo-ja-kilpailukyky-kulkevat-tasatahtia
  16. EU conference examines ways for adult education to respond to changes in society - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    25.9.2006 | During Finland’s EU Presidency, the Finnish Ministry of Education will organise the conference Adult Learning, Competence and Active Citizenship, to be held at Hanasaari Swedish-Finnish Cultural Centre in Espoo, on 3–4 October. The conference will be opened by Antti Kalliomäki, Minister of Education, and Odile Quintin, Director General, European Commission, will introduce the European Commission Communication on adult learning, entitled Adult Learning: It is never too late to learn.
    https://okm.fi/en/-/eu-conference-examines-ways-for-adult-education-to-respond-to-changes-in-society
  17. Conference Conclusions, Sports Ministers Conference - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    29.11.2006 | The Ministerial Conference "The EU & Sport: Matching expectations" was organised by the European Commission in cooperation with the Finnish EU Presidency in Brussels on 27-28 November 2006.
    https://okm.fi/en/-/conference-conclusions-sports-ministers-conference
  18. Minister Wallin at the Conference on the Northern Dimension and Culture - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    8.10.2007 | 8 October 2007, Kajaani
    https://okm.fi/en/-/minister-wallin-at-the-conference-on-the-northern-dimension-and-culture
  19. Youth work in the spotlight Guide to Youth Work Recommendation.pdf

    26.5.2020 | ENG PR EM S 03 73 20 http://book.coe.int ISBN 978-92-871-8966-0 €19 / US$38 www.coe.int The Council of Europe is the continent’s leading human rights organisation. It comprises 47 member states, including all members of the European Union. All Cou...
    https://okm.fi/documents/1410845/5384011/Youth+work+in+the+spotlight+Guide+to+Youth+Work+Recommendation/6ed2d3b7-cc21-230f-cdac-0faace652194/Youth+work+in+the+spotlight+Guide+to+Youth+Work+Recommendation.pdf?t=1590488888000
  20. 6ed2d3b7-cc21-230f-cdac-0faace652194

    26.5.2020 | ENG PR EM S 03 73 20 http://book.coe.int ISBN 978-92-871-8966-0 €19 / US$38 www.coe.int The Council of Europe is the continent’s leading human rights organisation. It comprises 47 member states, including all members of the European Union. All Cou...
    https://okm.fi/documents/1410845/5384011/Youth+work+in+the+spotlight+Guide+to+Youth+Work+Recommendation/6ed2d3b7-cc21-230f-cdac-0faace652194?t=1590488888000
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
        • Studiestödets historia
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Sakkunnigorgan
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Ärendehantering och anvisningar
      • Autentisering och fullmakter
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter