Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'mångkulturalism' gav 22 resultat
Fess-sök
20 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 1-20 av 22 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • Sida 2
  • Nästa sida
  1. Utredning om utvecklingen av samarbetet mellan skolan och flerspråkiga och mångkulturella hem har publicerats - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    27.1.2026 | Finlands Föräldraförbund och Förbundet Hem och Skola i Finland har på uppdrag av undervisnings- och kulturministeriet tagit fram en utredning om möjligheterna att utveckla samarbetet mellan hem och skola i en flerspråkig och mångkulturell vardag. Ett starkare hem- och skolsamarbete förutsätter strukturella lösningar och en utveckling av skolans verksamhetskultur.
    https://okm.fi/sv/-/utredning-om-utvecklingen-av-samarbetet-mellan-skolan-och-flersprakiga-och-mangkulturella-hem-har-publicerats
  2. 9059a8f9-c1b3-4e78-8485-94f78306638e

    7.1.2026 | 1 Förslag till åtgärder för utvecklingen av den nationella språkreserven i Finland 2 förord Vi behöver en sann bild av vår natio- nella språkreserv Allt färre språk i skolorna Skolornas praxis utvecklas Småbarns- pedagogik och förskoleundervisning...
    https://okm.fi/documents/1410845/5875747/Flerspra%CC%8Akighet_tiivistelm%C3%A4.pdf/9059a8f9-c1b3-4e78-8485-94f78306638e?t=1767773221178
  3. Dialogkort främjar kulturell mångfald och hållbar utveckling - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    19.6.2023 | Med Dialogkortsverktyget, som utvecklats av undervisnings- och kulturministeriet och Centret för konstfrämjande, kan konst- och kulturorganisationer göra sin verksamhet mer jämlik och hållbar. Dialogkorten kan beställas gratis.
    https://okm.fi/sv/-/dialogkort-framjar-kulturell-mangfald-och-hallbar-utveckling
  4. Understöd för mångkulturalism och antirasistisk verksamhet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    4.4.2007 | Undervisningsministeriet har beviljat allt som allt 400 000 euro i statsbidrag för främjande av mångkulturalism och antirasistisk verksamhet. I år fick 79 sökanden understöd. Centrala mottagare av understöd var föreningar för språk- och kulturminoriteter, så som invandrar- och romerföreningar. Verksamheten inom särskilt invandrarnas egna föreningar har ökat under de senaste åren. Understöden beviljas ur den del av tippningsvinstmedlen som är ämnad för främjande av konst.
    https://okm.fi/sv/-/understod-for-mangkulturalism-och-antirasistisk-verksamhet
  5. 400 000 euro till mångkulturalism och antirasistisk verksamhet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    16.4.2008 | Undervisningsministeriet har beviljat 400 000 euro i statsbidrag för främjande av mångkulturalism och antirasistisk verksamhet. I år fick 78 sökanden understöd. Centrala mottagare av understöd var föreningar för språk- och kulturminoriteter, så som invandrar- och romerföreningar. Understöden beviljas ur den del av tippningsvinstmedlen som är ämnad för främjande av konst.
    https://okm.fi/sv/-/monikulttuurisuuteen-ja-rasismin-vastustamiseen-400-000-eur-1
  6. Öppen brainstorming för främjande av kulturell mångfald inom konst och kulturfältet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    8.5.2020 | Undervisnings - och kulturministeriet inleder en öppen brainstorming på webben om främjande av kulturell mångfald inom konst- och kulturfältet. Brainstormingen är öppen till den 10 juni.
    https://okm.fi/sv/-/avoin-verkkoaivoriihi-kulttuurisen-moninaisuuden-edistamisesta-taide-ja-kulttuurikentalla
  7. 400 000 euro till mångkulturalism och arbete mot rasism - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    21.4.2006 | Kulturminister Tanja Karpela har beviljat 400 000 euro i statsunderstöd för att stödja mångkulturalism och arbete mot rasism. Totalt 78 sökande fick understöd i år. Centrala mottagare av understöd var föreningar för språk- och kulturminoriteter som t.ex. invandrar- och romerföreningar. Verksamheten inom särskilt invandrarnas egna föreningar har ökat under de senaste åren. Understöden beviljas av den del av tippningsmedlen som är ämnad för främjande av konst.
    https://okm.fi/sv/-/avustuksia-monikulttuurisuuteen-ja-rasismin-vastustamiseen
  8. Arbetsgrupp: Den allt större mångfalden inom befolkningen ska beaktas i all konst- och kulturpolitisk planering och allt beslutsfattande - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    20.1.2021 | En arbetsgrupp tillsatt av undervisnings- och kulturministeriet föreslår riktlinjer och åtgärder för att den finländska konst- och kulturpolitiken bättre ska kunna beakta den kulturella mångfald som baserar sig på invandring och bygga upp ett mer jämställt och jämlikt konst- och kulturfält i framtiden. Arbetsgruppen skulle särskilt beakta målet att via konst och kultur stärka den samhälleliga delaktighe...
    https://okm.fi/sv/-/arbetsgrupp-den-allt-storre-mangfalden-inom-befolkningen-ska-beaktas-i-all-konst-och-kulturpolitisk-planering-och-allt-beslutsfattande
  9. Arbetsgrupp ska utarbeta förslag till främjande av kulturell mångfald - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    9.1.2020 | Forsknings- och kulturminister Hanna Kosonen har tillsatt en arbetsgrupp för att bereda förslag till riktlinjer för stärkandet av delaktigheten i kulturlivet i fråga om personer med utländsk bakgrund och främjandet av kulturell mångfald genom konst och kultur.
    https://okm.fi/sv/-/tyoryhma-laatimaan-ehdotukset-kulttuurisen-moninaisuuden-edistamisesta
  10. Bilaga till beslut

    Statrådets utbildningspolitiska redogörelse SRR 1/2021 rd Innehåll 1 Syftet med redogörelsen, utgångspunkterna och arbetsprocessen .......... 3 2 Vision – utbildningen och forskningen fram till 2040-talet ...... 9 3 Mål och åtgärder inom utbildnin...
    https://okm.fi/delegate/file/88061
  11. Undervisnings- och kulturminister Sanni Grahn-Laasonen kräver nolltolerans för rasism och skolmobbning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.2.2015 | Undervisnings- och kulturminister Sanni Grahn-Laasonen kräver nolltolerans för rasism och skolmobbning undervisnings- och kulturministeriet Utgivningsdatum 12.2.2015 12.06 | Publicerad på svenska 10.8.2015 kl. 12.16 Den här veckan öppnar skolorna ...
    https://okm.fi/sv/-/undervisnings-och-kulturminister-sanni-grahn-laasonen-kraver-nolltolerans-for-rasism-och-skolmobbning
  12. Kulturfältets takorganisationer främjar jämlikhet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    18.1.2013 | Sju takorganisationer på konst- och kulturfältet har grundat en förening som ska driva Servicen Kultur för alla. Servicen Kultur för alla fyller i år tio år och dess verksamhet finansieras av Undervisnings- och kulturministeriet. Den nya föreningens ordförande är president Tarja Halonen.
    https://okm.fi/sv/-/kulttuurialan-kattojarjestot-ajamaan-alan-yhdenvertaisuutta
  13. Undervisnings- och kulturminister Sanni Grahn-Laasonen: Understöd för integration av asylsökande genom motion och idrott, ungdomsarbete och kultur - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    26.10.2015 | Undervisnings- och kulturminister Sanni Grahn-Laasonen: Understöd för integration av asylsökande genom motion och idrott, ungdomsarbete och kultur undervisnings- och kulturministeriet Utgivningsdatum 26.10.2015 12.21 | Publicerad på svenska 26.10....
    https://okm.fi/sv/-/opetus-ja-kulttuuriministeri-sanni-grahn-laasonen-turvapaikanhakijoiden-kotouttamiseen-tukea-liikunnan-nuorisotyon-ja-kulttuurin-avulla-1
  14. Goda forskningresultat vid forumet för mångkulturell motion - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    8.10.2012 | Undervisnings- och kulturministeriet samt Finlands Idrott aordnade stt forum för aktörer inom mångkulturell motion. I samband med evenemanget publicerades tre undersökningar. Publikationerna behandlar invandare och motion ur olika synvinklar, bl.a. som integrationsmetod. Publikationerna är på finska.
    https://okm.fi/sv/-/monikulttuurisen-liikunnan-foorumissa-esiteltiin-hyvia-tutkimustuloksia
  15. Understöd som kan sökas i januari - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    2.1.2014 | Undervisnings- och kulturministeriet stöder bl.a. projekt inom utbildning, konst, kultur, idrott och ungdomsarbete. Klicka på ett understöd för mer information samt anvisningar och blanketter.
    https://okm.fi/sv/-/haettavissa-olevia-avustuksia-tammikuu
  16. Drygt 2,3 miljoner till bibliotek för utvecklingsprojekt - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.4.2010 | Kultur- och idrottsminister Stefan Wallin har beviljat 2 357 500 euro till regionalt och lokalt betydande utvecklingsprojekt för allmänna bibliotek.
    https://okm.fi/sv/-/kirjastoille-reilut-2-3-miljoonaa-kehittamishankkeisiin
  17. Undervisningsministeriet anslår medel till arbete mot rasism - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    7.4.2009 | Kultur- och idrottsminister Stefan Wallin har beviljat 400 000 euro i statsunderstöd för att stödja mångkulturalism och arbete mot rasism. Totalt 71 sökande fick understöd i år. Centrala mottagare av understöd var föreningar för språk- och kulturminoriteter som t.ex. invandrar- och romerföreningar. Understöden beviljas av den del av tippningsmedlen som är ämnad för främjande av konst.
    https://okm.fi/sv/-/undervisningsministeriet-anslar-medel-till-arbete-mot-rasism
  18. Minister Wallin: Kyrkan kan genom sitt exempel stärka toleransen och jämställdheten - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    7.5.2007 | - Som ett nordiskt land är vi kända som en banbrytare inom jämlikhet. Det ligger såväl på statens, kyrkans som den enskilda individens ansvar att sörja för att jämlikheten förverkligas i praktiken, även om Finland ligger i förändring. Det är av största vikt att även representanterna för alla minoritetsgrupper kan uppleva att de blir jämlikt behandlade och känna att de är accepterade som finländare.
    https://okm.fi/sv/-/ministeri-wallin-kirkko-voi-esimerkillaan-vahvistaa-suvaitsevaisuutta-ja-tasa-arvoa
  19. Åtgärdsprogrammet för lika tillgång till konst och kultur - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    3.3.2006 | Syftet med undervisningsministeriets åtgärdsprogram för lika tillgång till konst och kultur (2006-2010) är att förstärka de kulturella rättigheterna för i synnerhet språkliga och kulturella minoriteter samt handikappade. Man föreslår åtgärder för att förbättra konst- och kulturtillgängligheten även för andra än minoritets- och specialgrupper. Programmet innehåller åtgärder som undervisningsministeriet strävar efter att verkställa före utgången av 2010.
    https://okm.fi/sv/-/toimenpideohjelma-kulttuurin-saavutettavuudesta
  20. Åtgärdsprogrammet för lika tillgång till konst och kultur färdigt - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    3.3.2006 | Syftet med undervisningsministeriets åtgärdsprogram för lika tillgång till konst och kultur (2006-2010) är att förstärka de kulturella rättigheterna för i synnerhet språkliga och kulturella minoriteter samt handikappade. Man föreslår åtgärder för att förbättra konst- och kulturtillgängligheten även för andra än minoritets- och specialgrupper. Programmet innehåller åtgärder som undervisningsministeriet strävar efter att verkställa före utgången av 2010.
    https://okm.fi/sv/-/toimenpideohjelma-kulttuurin-saavutettavuudesta-valmistunut
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Barnets rätt till småbarnspedagogik
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
        • Studiestödets historia
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Finansiering
      • Statistik
      • Sakkunnigorgan
      • Studiestödsbeloppet
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Ärendehantering och anvisningar
      • Autentisering och fullmakter
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter