Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'traffic' gav 216 resultat
Fess-sök
20 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 1-20 av 216 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • Sida 2
  • Sida 3
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 4
    • Sida 5
    • Sida 6
    • Sida 7
    • Sida 8
    • Sida 9
    • Sida 10
  • Sida 11
  • Nästa sida
  1. Website cookies - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    Website cookies Cookies are small text files that a web browser saves on the user’s device. Among their many functions, cookies enable maintaining a user’s preferences, such as their language settings, when the user moves from one page to another ...
    https://okm.fi/en/website-cookies
  2. Whistleblower protection - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    Persons other than those employed by a ministry may only report a breach using the reporting channel of the Office of the Chancellor of Justice . We do not cooperate with any third parties on this matter. Whistleblower protection Whistleblower pro...
    https://okm.fi/en/whistleblower-protection
  3. 3bf2d18a-079f-3dc3-e1cb-80d6aecc25e7

    7.1.2026 | Bilaga 3, sida 1 / 3 Finansiering efter prövning som beviljas genom det egentliga prestationsbeslutet för 2026 VN/34023/2025-OKM-43 1 Fängelse- undervisning, € 2 Stödjande av yrkesutbildningen för idrottsutövare, € 3 Rese- och inkvarterings- ersät...
    https://okm.fi/documents/1410845/253045825/Bilaga%203_Finansiering%20efter%20pr%C3%B6vning%20som%20beviljas%20genom%20det%20egentliga%20prestationsbeslutet%20f%C3%B6r%202026.pdf/3bf2d18a-079f-3dc3-e1cb-80d6aecc25e7?t=1767774137280
  4. 98a0b2a9-2c1a-5a9f-b5ef-e4df9b480d6f

    13.11.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ PL 29, 00023 Valtioneuvosto okm.fi p. 0295 16001 UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET PB 29, 00023 Statsrådet okm.fi/sv tfn 0295 16001 Grunder för att förbättra förutsättningarna för fysisk aktivitet på daghem och i ...
    https://okm.fi/documents/1410845/250327143/Perusteita%20liite_Hakuilmoitus%20p%C3%A4iv%C3%A4kotien%20ja%20peruskoulujen%20pihat_sv_251031.pdf/98a0b2a9-2c1a-5a9f-b5ef-e4df9b480d6f?t=1763026629730
  5. f3a556e3-2e63-5c1a-1911-df88f62c1721

    3.12.2025 | Bilaga 1, sida 1 / 4 BILAGERAPPORT TILL TILLÄGGSPRESTATIONSBESLUT FÖR YRKESUTBILDNINGEN 2025 VN/30509/2025-OKM-104 1 2 3 4 5 5a 5b 6 Utbildningsanordnare FO-nummer Målinriktat antalstuderandeår Profil- koefficient Viktade målinriktade studerandeår...
    https://okm.fi/documents/1410845/251739119/Bilaga%201_Bilagerapport%20till%20till%C3%A4ggsprestationsbeslutet%20f%C3%B6r%20yrkesutbildningen%202025.pdf/f3a556e3-2e63-5c1a-1911-df88f62c1721?t=1764756793600
  6. 4ed60ede-ad49-fa23-f797-bade802ba40a

    7.1.2026 | Bilaga 1, sida 1 / 9 VN/34023/2025-OKM-43 1 2 3 4 5 6 Ovikterade studerandeår Studerandeår viktade enligt ingångsnivå Studerandeår viktade enligt kostnadsgrupp, examenstyp samt höjning för krävande särskilt stöd och inkvarteringshöjning Antal komp...
    https://okm.fi/documents/1410845/253045825/Bilaga%201_Bilagerapport%20till%20det%20egentliga%20prestationsbeslutet%20f%C3%B6r%20yrkesutbildning%202026.pdf/4ed60ede-ad49-fa23-f797-bade802ba40a?t=1767774136129
  7. Microsoft Word - VN0003480_harkkariliite 131218_sv.docx

    7.1.2026 | Bilaga 3 OKM/59/221/2018 Motiveringar till höjningar efter prövning Positiva: 1. Air Navigation Services Finland Oy Med stöd av 32 e § i lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet (1705/2009) höjer undervisnings- och kulturminist...
    https://okm.fi/documents/1410845/7010237/Bilaga+3+Motiveringar+till+h%C3%B6jningar+efter+pr%C3%B6vning.pdf/eb0a4a48-36a5-43da-773f-60974b8c59a4?t=1767772674039
  8. 7790c1a5-7005-7db7-333a-cb623fd4b6da

    7.1.2026 | Bilaga 2, sida 1 / 9 VN/34023/2025-OKM-43 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Andel av studerandeår viktade enligt ingångsnivå (10 %) Basfinansiering som beviljas på basis av studerandeår viktade enligt ingångsnivå, € Andel av studerandeår viktade enligt kostnadsgr...
    https://okm.fi/documents/1410845/253045825/Bilaga%202_Fastst%C3%A4llandet%20av%20den%20kalkylerade%20basfinansieringen%202026.pdf/7790c1a5-7005-7db7-333a-cb623fd4b6da?t=1767774136673
  9. 4d829b30-4c7e-6f39-f06e-b50dc4997987

    20.10.2025 | Bilaga 3, s. 1 / 4 UTBILDNINGSANORDNARNAS STUDERANDEÅRSUTFALL 2023 ENLIGT GRUNDUTBILDNING OCH EN EXEMPELKALKYL SOM BESKRIVER MINISTERIETS KALKYLERADE KRITERIER VN/30509/2025-OKM-1 Utbildningsanordnare Studerande- årsutfallet 2023 Studerandeårs- ut...
    https://okm.fi/documents/1410845/248918163/Bilaga%203_Utbildningsanordnarnas%20studerande%C3%A5rsutfall%202023%20enligt%20grundutbildning%20samt%20och%20en%20exempelkalkyl.pdf/4d829b30-4c7e-6f39-f06e-b50dc4997987?t=1760950256442
  10. 0f8e7e2e-d83f-6250-c32f-f904aa410280

    20.10.2025 | Bilaga 1, s. 1 / 4 KALKYLERAD BEDÖMNING AV UTBILDNINGSANORDNARNAS STUDERANDEÅRSUTFALL 2025 VN/30509/2025-OKM-1 Utbildningsanordnare Studerande- årsutfallet 2022 Studerande- årsutfallet 2023 Studerande- årsutfallet 2024 Studerande- årsutfallet 2025...
    https://okm.fi/documents/1410845/248918163/Bilaga%201_Kalkylerad%20bed%C3%B6mning%20av%20utbildningsanordnarnas%20studerande%C3%A5rsutfall%202025.pdf/0f8e7e2e-d83f-6250-c32f-f904aa410280?t=1760950255571
  11. 63a3be0d-6893-c558-1f3d-203d3e0c2264

    27.5.2025 | Sida 1 / 5 VN/12512/2025-OKM-2 Bilaga 1. Utkast till maximiantal studerandeår i fråga om studerande som inte har rätt till avgiftsfri utbildning Utbildningsanordnare Målinriktade studerandeår som riktats genom det egentliga prestationsbeslutet för...
    https://okm.fi/documents/1410845/240683241/Bilaga%201.%20Utkast%20till%20maximiantal%20studerande%C3%A5r.pdf/63a3be0d-6893-c558-1f3d-203d3e0c2264?t=1748344431228
  12. 18430600-e842-5868-59a8-0d836f6de0a9

    11.11.2024 | Bilaga 4, s. 1 / 3 VN/29429/2024-OKM-4 Utbildningsanordnare Antal studerande för vilka en ansvarig arbetsplatshandledare har antecknats i ePUK Beräknings- kriterium: andel av alla utbildnings- anordnare Finansiering som bestäms på basis av beräkni...
    https://okm.fi/documents/1410845/225848713/Bilaga+4_Exempelkalkyl+av+hur+den+h%C3%B6jning+efter+pr%C3%B6vning+som+beviljas+f%C3%B6r+utbildningen+f%C3%B6r+arbetsplatshandledare+best%C3%A4ms.pdf/18430600-e842-5868-59a8-0d836f6de0a9?t=1731311608593
  13. 924d69a7-e296-464c-3f5f-f7dcedd7a962

    19.12.2024 | Bilaga 2, sida 1 / 2 Höjning efter prövning som beviljas genom det egentliga prestationsbeslutet för år 2025 VN/29429/2024-OKM-136 1 Höjning efter prövning för att trygga ordnandet av särskilt dyr utbildning, € 2 Höjning efter prövning för att säk...
    https://okm.fi/documents/1410845/230043363/Bilaga+2_H%C3%B6jning+efter+pr%C3%B6vning+som+beviljas+genom+det+egentliga+prestationsbeslutet+f%C3%B6r+%C3%A5r+2025.pdf/924d69a7-e296-464c-3f5f-f7dcedd7a962?t=1734616475175
  14. f46de7c7-dddc-0b70-f741-d0e131040a74

    19.12.2024 | Bilaga 3, sida 1 / 7 VN/29429/2024-OKM-136 Motiveringar till höjning efter prövning, tryggande av de ekonomiska förutsättningarna Allmän motivering Höjning efter prövning som beviljas för att trygga ordnandet av särskilt dyr utbildning Höjning av ...
    https://okm.fi/documents/1410845/230043363/Bilaga+3_Motiveringar+till+h%C3%B6jning+efter+pr%C3%B6vning,+tryggande+av+de+ekonomiska+f%C3%B6ruts%C3%A4ttningarna.pdf/f46de7c7-dddc-0b70-f741-d0e131040a74?t=1734616476134
  15. 6c68dc52-3ac8-ee2a-936e-e3f6c700e0e3

    11.11.2024 | Bilaga 3, s. 1 / 4 VN/29429/2024-OKM-4 Utbildningsanordnare Målinriktade studerandeår 2024 i det egentliga prestationsbeslutet Temporärt tilläggsanslag för närvårdar- utbildning som slopas Minskning på grund av att utbildnings- anordnaren år 2024 ...
    https://okm.fi/documents/1410845/225848713/Bilaga+3_Ministeriets+prelimin%C3%A4ra+f%C3%B6rslag+till+m%C3%A5linriktat+antal+studerande%C3%A5r_.pdf/6c68dc52-3ac8-ee2a-936e-e3f6c700e0e3?t=1731311608081
  16. 0409e491-cfc2-c673-c82a-b3f5547543f0

    14.10.2024 | Bilaga 3, s. 1 / 4 UTBILDNINGSANORDNARNAS STUDERANDEÅRSUTFALL 2022 EFTER GRUNDUTBILDNING SAMT EN EXEMPELKALKYL SOM BESKRIVER MINISTERIETS KALKYLERADE KRITERIUM VN/25783/2024-OKM-1 Utbildningsanordnare Studerande- årsutfallet 2022 Studerandeårs- ut...
    https://okm.fi/documents/1410845/223167131/Bilaga+3_Utbildningsanordnarnas+studerande%C3%A5rsutfall+2022+efter+grundutbildning+samt+en+exempelkalkyl.pdf/0409e491-cfc2-c673-c82a-b3f5547543f0?t=1728909018304
  17. f5fa4f5e-8363-44bd-1360-d4f0b4564cf9

    15.4.2024 | Bilaga 3, sida 1 / 3 Höjning efter prövning som beviljas genom det egentliga prestationsbeslutet för år 2024 VN/28722/2023 Höjning efter prövning för att säkerställa de ekonomiska förutsättningarna för verksamheten 1 Höjning efter prövning för att...
    https://okm.fi/documents/1410845/208412533/Bilaga+3_H%C3%B6jning+efter+pr%C3%B6vning.pdf/f5fa4f5e-8363-44bd-1360-d4f0b4564cf9?t=1713185279769
  18. Raportin otsikko

    11.11.2024 | Bilaga 1, s. 1 / 4 VN/29429/2024-OKM-4 Utbildningsanordnare Studerande- årsutfallet 2024 Studerandeårs- utfallet 2023 för dem som saknar yrkesexamen eller högskoleexamen Studerandeårs- utfallet 2023 för dem som avlagt yrkesexamen eller högskoleexa...
    https://okm.fi/documents/1410845/225848713/Bilaga+1.+Andel+personer+som+avlagt+en+tidigare+examen+av+utbildningsanordnarnas+studerande%C3%A5rsutfall.pdf/a9203797-5b6b-d968-fa19-20900fe2df0c?t=1731311606846
  19. 4317c7ed-6945-6103-00d8-b9a4935b6884

    13.11.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ PL 29, 00023 Valtioneuvosto okm.fi p. 0295 16001 UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET PB 29, 00023 Statsrådet okm.fi/sv tfn 0295 16001 Perusteita päiväkotien ja koulujen liikuntaedellytysten parantamiseen pihojen luo...
    https://okm.fi/documents/1410845/250327143/Perusteita%20liite_Hakuilmoitus%20pa%CC%88iva%CC%88kotien%20ja%20peruskoulujen%20pihat_251010.pdf/4317c7ed-6945-6103-00d8-b9a4935b6884?t=1763026629126
  20. cb9822a5-2b0a-fe2b-7a3d-cc3b6d8ec51a

    17.8.2023 | Bilaga 2, sida 1 / 2 Tilläggsallokeringar av de målinriktade studerandeår som delas ut genom det egentliga prestationsbeslutet 2023 VN/29068/2022 Utbildningsanordnare FO-nummer Studerandeår som inriktas på utökning av närvårdarutbildningen Studera...
    https://okm.fi/documents/1410845/171676494/Bilaga+2+Till%C3%A4ggsallokeringar+av+de+m%C3%A5linriktade+studerande%C3%A5r.pdf/cb9822a5-2b0a-fe2b-7a3d-cc3b6d8ec51a?t=1692272418169
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Barnets rätt till småbarnspedagogik
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
        • Studiestödets historia
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Finansiering
      • Statistik
      • Sakkunnigorgan
      • Studiestödsbeloppet
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Ärendehantering och anvisningar
      • Autentisering och fullmakter
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter