Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'soveltuvuus' gav 36 resultat
Fess-sök
20 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 1-20 av 36 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • Sida 2
  • Nästa sida
  1. Lukiokoulutuksen järjestämisluvan muutokset - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Lukiokoulutuksen järjestämisluvan muutokset Lukiokoulutuksen järjestäminen edellyttää opetus ja kulttuuriministeriön myöntämää järjestämislupaa. Sivulla kerrotaan, kuinka lupamuutosta haetaan ja millä edellytyksillä lupia myönnetään. Koulutuksen j...
    https://okm.fi/lukiokoulutuksen-jarjestamisluvan-muutokset
  2. Suomen Valkoisen Ruusun ja Suomen Leijonan kunniamerkkiehdotukset vuonna 2026

    31.3.2026 | 1 (2) Kirje/Brev 18.2.2026 VN/4237/2026 VN/4237/2026-OKM-1 Jakelussa mainituille Suomen Valkoisen Ruusun ja Suomen Leijonan kunniamerkkiehdotukset vuonna 2026 Opetus- ja kulttuuriministeriö pyytää toimittamaan itsenäisyyspäivänä 6.12.2026 annettav...
    https://okm.fi/documents/1410845/4027248/Suomen%20Valkoisen%20Ruusun%20ja%20Suomen%20Leijonan%20kunniamerkkiehdotukset%20vuonna%202026.pdf/caebc5c5-899d-5528-f615-b2d419b3ffd2?t=1774953922288
  3. 09b18c8a-5c48-03ee-faf1-59d8905663ba

    12.11.2025 | Uimahallin suunnittelun lähtötietoselvitys Voit varmistaa olemassa olevien hallien perus- ja energiatiedot myös itse suoraan portaalista https://uimahalliportaali.fi/ Ilmoittamalla nämä tiedot [email protected] saat hankkeesi osaksi portaalia....
    https://okm.fi/documents/1410845/6015486/Uimahallin%20l%C3%A4ht%C3%B6arvot%20suunnitteluun%20p%C3%A4ivitetty%202025.docx/09b18c8a-5c48-03ee-faf1-59d8905663ba?t=1762949989651
  4. 5333e7c6-8038-4d70-02ab-26dda4bbf2f8

    12.11.2025 | Jäähallin suunnittelussa huomioitava Voit varmistaa olemassa olevien hallien perus- ja energiatiedot myös itse suoraan portaalista https://jaahalliportaali.fi/ Ilmoittamalla nämä tiedot [email protected] saat hankkeesi osaksi portaalia. Hallin...
    https://okm.fi/documents/1410845/6015486/J%C3%A4%C3%A4hallin%20l%C3%A4ht%C3%B6arvot%20suunnitteluun%202025.docx/5333e7c6-8038-4d70-02ab-26dda4bbf2f8?t=1762949990042
  5. MUISTIO

    7.1.2026 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ Muistio Liite 1 Hallitussihteeri 6.10.2017 Saara Luukkonen EHDOTUS OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN ASETUKSEKSI OPISKELIJAKSI OTTAMISEN PERUSTEISTA AMMATILLISESSA PERUSTUTKINTOKOULUTUKSES- SA 1 Asetusehdotuksen tausta...
    https://okm.fi/documents/1410845/5422119/M+Ehdotus+OKMaksi+opiskelijaksi+ottamisen+perusteista+ammatillisessa+per....pdf/d81da2e2-98a4-42b4-a566-e1400527ad3a?t=1767772675891
  6. d5766924-f980-0be4-25f3-c689ad3a6cd3

    12.11.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ PL 29, 00023 Valtioneuvosto okm.fi p. 0295 16001 UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET PB 29, 00023 Statsrådet tfn 0295 16001 Liikuntapaikkojen ja niihin liittyvien vapaa-aikatilojen perustamishankkeiden investointiav...
    https://okm.fi/documents/1410845/6015486/Liikuntapaikkojen%20perustamishankkeiden%20investointiavustusten%20avustushakemuksen%20liiteasiakirjat%202026.pdf/d5766924-f980-0be4-25f3-c689ad3a6cd3?t=1762948058660
  7. Språkkraft valittiin kehittämään kielenoppimissovellusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.2.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriö sekä työ- ja elinkeinoministeriö ovat valinneet Språkkraft-järjestön kehittämään maahanmuuttajille suunnattua kielenoppimissovellusta. Sovellus tukee suomen ja ruotsin kielen omatoimista ja ajasta ja paikasta riippumatonta oppimista. Sovellusta voidaan hyödyntää itseopiskelun lisäksi myös kotoutumista ja kielitaitoa edistävissä koulutuksissa.
    https://okm.fi/-/sprakkraft-valittiin-kehittamaan-kielenoppimissovellusta
  8. MUISTIO EHDOTUKSESTA VALTIONEUVOSTON ASETUKSEKSI AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN VALTIONEUVOSTON ASETUKSEN 20 §:N MUUTTAMISESTA

    5.10.2021 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ Muistio Liite 1 Hallitusneuvos 17.6.2021 Sami Aalto EHDOTUS VALTIONEUVOSTON ASETUKSEKSI AMMATILLISESTA KOULUTUK- SESTA ANNETUN VALTIONEUVOSTON ASETUKSEN 20 §:N MUUTTAMISESTA 1 Asian tausta ja asetusehdotuksen pääasia...
    https://okm.fi/documents/1410845/3863837/Muistio_Ehdotus_valtioneuvoston_asetukseksi_ammatillisesta_koulutuksesta_annetun_valtioneuvoston_asetuksen_20%C2%A7n_muuttamisesta.pdf/fbb56ea4-0113-b7e4-e1f4-65ce4db184d1?t=1633445902530
  9. PowerPoint-esitys

    6.5.2021 | Oppivelvollisuus lain mukaiset majoitus- ja matkakorvaukset Opetus- ja kulttuuriministeriön webinaari 6.5.2021 Piritta Sirvio, hallitusneuvos Opetus- ja kulttuuriministeriö • Tarkoituksena varmistaa, että kaikilla mahdollisuus suorittaa oppivelvol...
    https://okm.fi/documents/1410845/74081208/Oppivelvollisuus+majoitus-+ja+matkakorvaus+6.5.2021+Sirvio.pdf/10dd4f07-445e-67e5-6f98-3fb637996625?t=1620305474147
  10. Soveltuvuuskokeet palaavat sote-ammattilaisten koulutukseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.2.2019 | Mahdollisuus karsivan pääsy- tai soveltuvuuskokeen käyttämiseen ammatillisen koulutuksen opiskelijavalinnoissa palautetaan. Jatkossa opiskelija voidaan jättää valitsematta, jos hän on selkeästi soveltumaton toimimaan sosiaali- ja terveysalalla. Koulutuksen järjestäjät voivat hyödyntää mahdollisuutta jo kevään 2019 yhteishaussa.
    https://okm.fi/-/soveltuvuuskokeet-palaavat-sote-ammattilaisten-koulutukseen
  11. c7a2f927-e9e4-4d31-95c2-326eed40b432

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2007:17 Asia Teollisen keksinnön tekijänoikeussuoja Hakijat Kokkolan Laatuteräs Ky Annettu 16.11.2007 Tiivistelmä Kysymys direktiivin 2004/48/EY soveltuvuudesta teollisen keksinnön mahdolliseen tekijänoikeusuojaan. L...
    https://okm.fi/documents/1410845/3928995/Lausunto+2007-17+Teollisen+keksinn%C3%B6n+tekij%C3%A4noikeussuoja.pdf/c7a2f927-e9e4-4d31-95c2-326eed40b432?version=1.1&t=1484653063000
  12. Sote-koulutuksen uudistaminen käynnistyy - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.4.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö käynnistää sosiaali- ja terveysalan koulutuksen kehittämisen. Sote-uudistuksen onnistuminen ja järjestelmän laatu ja vaikuttavuus perustuvat henkilöstön ammattitaitoon. Opiskelijoiden soveltuvuus alalle on opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasosen mukaan varmistettava jo opiskelijavalinnoissa.
    https://okm.fi/-/sote-koulutuksen-uudistaminen-kaynnistyy
  13. 7414bd75-82bb-45b3-bf24-773f56b7a846

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2007:12 Asia Sitaattioikeus Hakija A.A. Annettu 22.10.2007 Tiivistelmä TekijäL 22 §:n sitaattisäännöksen soveltamisesta. Säännöksessä tarkoitettu hyvän tavan mukaisuus ja tarkoituksen edellyttämä laajuus ratkaistaan ...
    https://okm.fi/documents/1410845/3928995/Lausunto+2007-12+Sitaattioikeus.pdf/7414bd75-82bb-45b3-bf24-773f56b7a846?version=1.1&t=1484652867000
  14. Omnian opiskelijat voittivat Sivistys100-juhlaleivoskilpailun - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.11.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriön leipuri- ja kondiittoriopiskelijoille järjestämän juhlaleivoskilpailun on voittanut Espoonseudun koulutuskuntayhtymä Omnian opiskelijoiden Susanna Boströmin ja Sonja Kallion suunnittelema leivos Vapaus.
    https://okm.fi/-/omnian-opiskelijat-voittivat-sivistys100-juhlaleivoskilpailun
  15. 0f4c2b67-c7bf-ec38-e882-8aa15c784cb0

    16.12.2022 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA SATAKUNNAN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2021-2024 1. Kohti vuoden 2030 tavoitetilaa Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin no...
    https://okm.fi/documents/1410845/9248948/Satakunnan+ammattikorkeakoulu,+sopimustavoitteiden+2021-2024+toteutuminen+2021.pdf/0f4c2b67-c7bf-ec38-e882-8aa15c784cb0?version=1.1&t=1671192082410
  16. MUISTIO

    11.2.2019 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ Liite 1 Hallitussihteeri 5.2.2019 Emma Thomasén EHDOTUS OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN ASETUKSEKSI OPISKELIJAKSI OTTAMISEN PERUSTEISTA AMMATILLISESSA PERUSTUTKINTOKOULUTUK- SESSA ANNETUN OPETUS- JA KULTTUURIMINISTER...
    https://okm.fi/documents/1410845/3863837/Valintaperusteasetus+Muistio+161-2019.pdf/95062197-dfef-90a4-06ea-bcb7af0530bc?t=1549882848000
  17. 1465b852-1051-411e-96b0-edd2541a19be

    8.10.2018 | Kärkihanke 3: Nopeutetaan siirtymistä työelämään (YO) A) OPISKELIJAVALINTOJEN UUDISTAMINEN Opiskelijavalintojen uudistamistoimenpiteet tulee raportoida alakohtaisesti. Raportoinnissa voi käyttää OKM:n ohjauksessa käytettävää alaluokittelua: - Kasv...
    https://okm.fi/documents/1410845/9263120/It%C3%A4-Suomen+yliopisto,+ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4%C3%A4n+siirtymisen+nopeuttaminen+2017.pdf/1465b852-1051-411e-96b0-edd2541a19be?version=1.2&t=1538994306000
  18. 3b2ea493-fb38-448e-a232-69c5305d1b2c

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2007:11 Asia Tekijänoikeus kynttilänjalkaan Hakija A.A. Annettu 22.10.2007 Tiivistelmä Kynttilänjalka ei ollut tekijänoikeuslaissa tarkoitettu teos. LAUSUNTOPYYNTÖ Sisustusarkkitehti A.A. pyytää tekijänoikeusneuvosto...
    https://okm.fi/documents/1410845/3928995/Lausunto+2007-11+Tekij%C3%A4noikeus+kynttil%C3%A4njalkaan.pdf/3b2ea493-fb38-448e-a232-69c5305d1b2c?version=1.1&t=1484652831000
  19. dd9783d2-75b5-48c3-8637-fa6e42781bb6

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2009:7 Asia Sitaatti Hakija A Annettu 14.4.2009 Tiivistelmä Esitelmästä tehdyn lyhennelmän tekstin käyttö ei ollut tapahtunut TekijäL 22 §:n mukaisesti. Tekijän nimi ja lähde oli mainittu sillä tavoin ja siinä laajuu...
    https://okm.fi/documents/1410845/3928984/Lausunto+2009-07+Sitaatti.pdf/dd9783d2-75b5-48c3-8637-fa6e42781bb6?version=1.1&t=1484646096000
  20. TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO

    11.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2016:3 Asia Valokuvaajan oikeudet Hakija J Annettu 8.3.2016 Tiivistelmä Valokuva oli alun perin kuvaajan suostumuksin julkaistu internetsivustolla. Valokuvan kopioiminen internetsivustolta ja julkaiseminen verkkolehd...
    https://okm.fi/documents/1410845/3894540/Lausunto+2016-03+Valokuvaajan+oikeudet.pdf/c9191b89-b125-4b6f-a00b-9d2578e40ecc?version=1.2&t=1484147858000
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
        • Studiestödets historia
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Sakkunnigorgan
      • Studiestödsbeloppet
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Ärendehantering och anvisningar
      • Autentisering och fullmakter
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter