Lärarutbildningsforumet

1.4.2022 Annan etapp

Opetus- ja kulttuuriministeriö teetti vuonna 2021 opettajan pedagogisia opintoja koskevan selvityksen. Selvityksen tarkoituksena oli kartoittaa yliopistoissa ja ammattikorkeakouluissa tarjolla olevien opettajan pedagogisen kelpoisuuden tuottavien pedagogisten opintojen nykytila. Selvityksen perusteella korkeakoulujen tarjoamat opettajan pedagogiset opinnot eroavat toisistaan osin paljonkin. Asiasta käytiin keskusteluja Opettajankoulutusfoorumissa sekä opetus- ja kulttuuriministeriön järjestämissä opettajankoulutusyksiköiden johtajien ja kasvatustieteen dekaanien tapaamisissa. Opettajankoulutusyksiköiden johtajien ja kasvatustieteen dekaanien tapaamisessa 16.2.2022 esitettiin, että Opettajankoulutusfoorumi nimittäisi työryhmän laatimaan yhteiset ylätason osaamiskuvaukset yleisen pedagogisen kelpoisuuden tuoville opettajan pedagogisille opinnoille (60 op) mukaan lukien ammatillinen opettajankoulutus (60 op). Koska ammatillinen opettajankoulutus (60 op) antaa saman yleisen pedagogisen kelpoisuuden kuin yliopistojen tarjoamat opettajan pedagogiset opinnot (60 op), nähtiin tärkeäksi, että osaamiskuvaukset laaditaan yhteistyössä koskemaan sekä opettajan pedagogisia opintoja (60 op) että ammatillista opettajankoulutusta (60 op).

Opettajankoulutusfoorumin työvaliokunnan nimeämä työryhmä valmisteli kevään ja kesän 2022 aikana suunnatut osaamistavoitekuvaukset seuraaville kokonaisuuksille: opettajan pedagogiset opinnot / ammatillinen opettajankoulutus (60 op), opinto-ohjaajan opinnot (60 op; oppilaanohjauksen ja opinto-ohjauksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antavat opinnot) / ammatillinen opinto-ohjaajankoulutus (60 op) ja erityisopettajan opinnot (60 op; erityisopetuksen tehtäviin ammatillisia valmiuksia antavat opinnot) sekä ammatillisen erityisopettajan koulutus (60 op).

Työryhmä sai osaamistavoite-esitykset valmiiksi elokuussa 2022. Osaamistavoitteet on suunniteltu toimimaan pohjana myöhemmin asetustasolle kirjattaville osaamistavoitteille.

12.5.2022 Riktlinje

Utvecklingsprogrammet för lärarutbildningen reviderades för att motsvara 2020-talets behov.

20.12.2022 – 31.12.2023 Riktlinje

Sedan 2016 har lärarutbildningen utvecklats inom Lärarutbildningsforumet, som tillsatts av undervisnings- och kulturministeriet, i ett omfattande samarbete mellan högskolor och intressegrupper inom undervisningssektorn. Lärarutbildningsforumet omfattar alla lärarutbildningar, från utbildningen av lärare i småbarnspedagogik till högre utbildning och lärarnas grundutbildning, introduktionsutbildning och kontinuerliga lärande. Mandatperioden för det nuvarande Lärarutbildningsforumet har förlängts till utgången av 2023. Samtidigt uppdaterades forumets och arbetsutskottets sammansättning.

16.1.2023 – 11.4.2023 Annan etapp

16.5.2023 – 12.12.2023 Annan etapp