Sök
- Fess-sök
-
Förvaltning och finansiering av allmänbildande utbildning Undervisnings- och kulturministeriet bereder lagstiftningen och statsrådsbesluten som gäller den allmänbildande utbildningen samt styr verksamheten på förvaltningsområdet. Arbetet styrs av ...https://okm.fi/sv/forvaltning-och-finansiering-allmanbildande-utbildning
-
Grundskolan Undervisningen som ges i grundskolorna är allmänbildande undervisning i årskurs 1-9. Grundläggande utbildning kan också ges vid folkhögskolor, vuxengymnasier eller andra läroanstalter. Enligt lagen om grundläggande utbildning är kommun...https://okm.fi/sv/grundskolan
-
Grundläggande konstundervisning Grundläggande konstundervisning är konstfostran som ordnas utanför skolan och riktas i första hand till barn och unga. Grundläggande konstundervisning ordnas vid musikläroanstalter, bildkonstskolor, dansskolor, hand...https://okm.fi/sv/grundlaggande-konstundervisning
-
Elev- och studerandevård Elever inom förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen och studerande i gymnasiet har rätt till elevhälsa. Elevhälsan består av elevhälsa och elevhälsotjänster enligt utbildningsanordnarens läroplan. Tjänste...https://okm.fi/sv/elev-och-studerandevard
-
Gymnasieutbildning Gymnasieutbildningen är allmänbildande utbildning, och den studentexamen som avläggs efter gymnasiestudierna ger allmän högskolebehörighet. Grunden för dimensioneringen av studierna är studiepoäng. Den målsatta studietiden är tr...https://okm.fi/sv/gymnasiet
-
Reformer inom den grundläggande utbildningen Den grundläggande utbildningen reformeras för att stärka elevernas grundläggande färdigheter. Det är fråga om flera revideringar som syftar till att öka undervisningstiden för de grundläggande färdighet...https://okm.fi/sv/reformer-inom-den-grundlaggande-utbildningen
-
Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet Syftet med utvecklingsprogrammet Nylitteracitet är att stärka mediekompetensen, det informations- och kommunikationstekniska (ikt) kunnandet och programmeringskunnandet bland barn och unga inom småbarnspedagogi...https://okm.fi/sv/utvecklingsprogrammet-nylitteracitet
-
Program för kvaliteten på och tillgången till gymnasieutbildning Programmet för kvaliteten på och tillgången till gymnasieutbildning bygger en grund för en systematisk och långsiktig utveckling av kvaliteten på gymnasieutbildningen. Avsikten är at...https://okm.fi/sv/program-for-kvaliteten-pa-gymnasieutbildning
-
Ändringar i tillståndet att ordna gymnasieutbildning För att ordna gymnasieutbildning krävs det att undervisnings- och kulturministeriet har beviljat tillstånd att ordna utbildning. På denna sida finns information om hur man söker ändring i tillst...https://okm.fi/sv/andringar-i-tillstandet
-
Försök med tvåårig förskoleundervisning Undervisnings- och kulturministeriet genomför ett försök med tvåårig förskoleundervisning från ingången av augusti 2021 till utgången av maj 2024. I försöket deltar uppskattningsvis totalt 10 000 barn som är...https://okm.fi/sv/forsok-med-tvaarig-forskoleundervisning
-
Frågor om förnyandet av stödet för lärande och skolgång På sidan finns svar på utbildningsanordnarnas frågor om förnyandet av stödet för inlärning och skolgång för barn i förskole- och grundskoleåldern. Tidsplan för reformen och beslut om stöd När...https://okm.fi/sv/vanliga-fragor-om-fornyandet-av-stodet
-
Förskoleundervisning Med förskoleundervisning avses systematisk undervisning och fostran som ges året innan läroplikten börjar och som har ett nära samband med småbarnspedagogiken och den inledande undervisningen. Undervisnings- och kulturminister...https://okm.fi/sv/forskoleundervisning
-
Ansökan om nytt tillstånd att ordna gymnasieutbildning För att ordna gymnasieutbildning krävs det att undervisnings- och kulturministeriet har beviljat tillstånd att ordna utbildning. På denna sida finns information om hur man ansöker om ett nytt ...https://okm.fi/sv/ansokan-om-nytt-tillstand1
-
Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning Här hittar du svar på de vanligaste frågorna om den tvååriga förskoleundervisningen. Hur väljs de verksamhetsställen som ordnar försöket med tvåårig förskoleundervisning ut? Försökslagen...https://okm.fi/sv/fragor-och-svar-om-tvaarig-forskoleundervisning
-
Digitalisering inom fostran och utbildning Digital kompetens är en kritisk framgångsfaktor för Finland och därför vill man säkerställa kompetensen. Målet är att digitaliseringen stöder jämlika möjligheter till högklassigt lärande och kompetensutve...https://okm.fi/sv/digitalisering-inom-fostran-och-utbildning
-
Studentexamen Som avslutning på gymnasieutbildningen avläggs studentexamen. Dels är studentexamen gymnasiets slutexamen, med hjälp av vilken det kartläggs om den studerande har tillägnat sig de kunskaper och färdigheter som anges i gymnasiets läro...https://okm.fi/sv/studentexamen
-
16.6.2026 | Riksdagen har den 15 juni godkänt den lagändring som gäller en kunskapsgaranti inom den grundläggande utbildningen. Bestämmelserna om bedömningen av eleverna och deras framsteg i studierna förenhetligas. I och med lagändringen förtydligas målen för och innehållet i läroämnena och fastställs målen för en minimikunskapsnivå skilt för varje årskurs.https://okm.fi/sv/-/lagstiftningen-om-en-kunskapsgaranti-har-godkants-1
-
Stöd för lärande och skolgång Bestämmelser om principerna för och genomförandet av stödet för lärande och skolgång i förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen finns i lagen om grundläggande utbildning. Genomförandet av stödet styrs...https://okm.fi/sv/stod-for-larandet-och-skolgangen
-
Unescos utbildningsstöd Unesco är den enda organisationen inom FN vars mandat gäller utbildning, från småbarnsfostran till högskoleutbildning, och allt från informell till formell utbildning. Unesco erbjuder medlemsländerna utbildningspolitiskt oc...https://okm.fi/sv/unescos-utbildningsstod
-
Vanliga frågor om småbarnspedagogiken Den nya lagen om småbarnspedagogik trädde i kraft i september 2018. Här hittar du svaren på de vanligaste frågorna om småbarnspedagogiken. Rätten till till småbarnspedagogik Barnets rätt till småbarnspedagogik...https://okm.fi/sv/vanliga-fragor-om-smabarnspedagogiken