Perusopetuksen uudistukset

Perusopetusta uudistetaan oppilaiden perustaitojen vahvistamiseksi. Uudistuksiin kuuluu opetusajan lisäys perustaitoihin, oppimisen ja koulunkäynnin tuen yhtenäistäminen sekä osaamistakuu. 

Perustaitojen vahvistaminen ja osaamistakuu sisältyvät pääministeri Petteri Orpon hallitusohjelmaan. Uudistusten tavoitteena on parantaa opetuksen yhdenvertaisuutta, vahvistaa oppimisen tukea ja selkeyttää oppilaan arviointia. 

Tavoitteena on varmistaa, että jokainen perusopetuksen päättävä nuori hallitsee keskeiset perustaidot, kuten luku-, kirjoitus- ja laskutaidon. Osaamistakuu luo kansallisesti yhtenäiset arviointikäytännöt oppilaan osaamiselle.

Perustaitojen vahvistamiseksi perusopetukseen on tehty seuraavat muutokset:

  • oppitunteja on lisätty erityisesti alakoulun luku- ja kirjoitustaitoon sekä matematiikkaan (voimaan 1.8.2025)
  • oppimisen ja koulunkäynnin tukea on yhtenäistetty (voimaan 1.8.2025)

Osaamistakuun toteuttamiseksi yhtenäistetään oppilaan arviointia:

  • selkeyttämällä opetussuunnitelman tavoitteita ja osaamisen arviointikriteerejä
  • määrittelemällä oppiaineittain vähimmäisosaamisen taso, joka on edellytyksenä siirtymiselle seuraavalle vuosiluokalle

Oppilaan arviointia koskevien lakimuutosten on tarkoitus tulla voimaan 1.8.2027, jonka jälkeen uudistetaan opetussuunnitelmat. 

Oppituntien lisäykset perustaitoihin

Perusopetukseen on lisätty aikaa perustaitojen oppimiseen. Äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineeseen lisätiin kaksi vuosiviikkotuntia ja matematiikkaan yksi vuosiviikkotunti. Opetussuunnitelman perusteisiin ei sisällytetty uusia tavoitteita tai sisältöjä. Uudistus tarkoittaa, että nykyisten sisältöjen oppimiseen on käytössä enemmän aikaa. 

Perusopetuksen tuntijakoasetukseen ja perusopetusasetukseen tehdyt muutokset tulivat voimaan 1.8.2025. Lisättävien vuosiviikkotuntien sijoittamisesta eri vuosiluokalle päätetään paikallisesti. 

Oppimisen ja koulunkäynnin tuen uudistus

Oppimisen ja koulunkäynnin tuen uudistuksen tavoitteena on varmistaa, että jokainen oppilas saa tarvitsemansa tukitoimet opetussuunnitelman tavoitteiden saavuttamiseksi ja perusopetuksen oppimäärän suorittamiseksi. 

Uudistuksella vahvistetaan varhaista, ennaltaehkäisevää ja joustavaa tukea. Tuen painopiste on ennaltaehkäisyssä ja tuen tarjoamisessa mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. Samalla pyritään keventämään opettajien työtaakkaa vähentämällä tukeen liittyvää hallinnollista työtä.

Perusopetuksen oppimisen tuen uudistus tuli voimaan 1.8.2025. 

Oppilaan arvioinnin selkeyttäminen

Oppilaan arvioinnista tehdään kansallisesti yhtenäisempää. Oppiaineiden tavoitteita ja sisältöjä selkeytetään ja vähimmäisosaamiselle määritellään tavoitteet vuosiluokittain. 

Osaamistakuun toteuttaminen edellyttää lakimuutoksia sekä perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden uudistamista. Oppilaan arviointia koskevien lakimuutosten on tarkoitus tulla voimaan 1.8.2027.

Tavoitteet ja arvioinnin kriteerit täsmentyvät Opetushallituksen valmistelemassa opetussuunnitelmien perusteiden uudistuksessa.

Ajankohtaista

Perusopetuksen osaamistakuuta koskeva lakiesitys lausuntokierrokselle

OKM
Tyyppi:Tiedote Julkaisuajankohta:12.12.2025 11.04

Perusopetuksen osaamistakuu varmistamaan kaikille riittävät perustaidot

OKM
Tyyppi:Tiedote Julkaisuajankohta:16.9.2025 9.36

Oppimisen tukea esi- ja perusopetuksessa vahvistetaan

OKM
Tyyppi:Tiedote Julkaisuajankohta:23.9.2024 14.13
 

Lisätietoja

Erja Vitikka, Opetusneuvos 
opetus- ja kulttuuriministeriö, Varhaiskasvatuksen, perusopetuksen ja vapaan sivistystyön osasto ( VAPOS ) Puhelin:0295330058   Sähköpostiosoite:


Minna Polvinen, Neuvotteleva virkamies 
opetus- ja kulttuuriministeriö, Varhaiskasvatuksen, perusopetuksen ja vapaan sivistystyön osasto ( VAPOS ), Strategiaryhmä Puhelin:0295330262   Sähköpostiosoite: