Ennakointi- ja arviointitoiminta

Koulutuksen vaikuttavuutta arvioidaan. Arvioinnin tarkoituksena on tukea kehittämistä sekä edistää oppimisen edellytyksiä.

Esi- ja perusopetusta arvioidaan erilaisilla teema- ja järjestelmäarvioinneilla sekä perusopetuksessa oppimistulosten arvioinneilla. Tarkoituksena on tuottaa tietoa opetuksen kehittämiseen ja päätöksentekoon. Arviointien avulla halutaan myös varmistaa koulutuksellista tasa-arvoa ja opetuksen laatua.

Koulutuksen arvioinneista vastaa Kansallinen koulutuksen arviointikeskus Karvi. Myös koulutuksen järjestäjällä on velvoite arvioida ja osallistua toimintansa arviointiin.

Aluehallintovirastojen tehtäviin kuuluu mm. opetustoimen henkilöstön täydennyskoulutus, osaamisen kehittäminen (Osaava-ohjelma) sekä peruspalvelujen alueellisen saatavuuden arviointi.

Elinkeino-, liikenne ja ympäristökeskukset seuraavat työelämän ja koulutuksen kohtaantoa, vastaavat lyhyen aikavälin alueellisesta ennakoinnista ja osallistuvat maakuntien liittojen vetovastuulla olevaan alueelliseen keskipitkän ja pitkän aikavälin ennakointiin. Lisäksi keskukset hoitavat toimialan ESR-tehtäviä.

Koulutustoimikunnat seuraavat, arvioivat ja ennakoivat koulutuksen ja työelämässä tarvittavan osaamisen kehitystä ja tekevät aloitteita koulutuksen sisällölliseksi kehittämiseksi.

Lisäksi kansainvälisiä vertailuja (esim. PISA) tekee mm. OECD ja IEA.

Muualla verkossa

Aluehallintovirastot: Opetus ja kulttuuri

Elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskukset: Sivistys

Kansallinen koulutuksen arviointikeskus Karvi (arvioinnit 1.5.2015 alkaen)

Opetushallitus: Koulutus- ja osaamistarpeiden ennakointi

Tietoverkkovälitteinen peruslukutaidon sekä matematiikan oppimisvalmiuksien oppimis- ja arviointiympäristö LUKIMAT

Jyväskylän yliopisto: TIMMS- ja PIRLS-tutkimukset

Jyväskylän yliopisto: PISA-tutkimus

Tutustu myös

Tilastoja ja tutkimuksia yleissivistävästä koulutuksesta

PISA ja Suomi

PISA-ohjelmassa arvioidaan kolmen vuoden välein 15-vuotiaiden nuorten osaamista matematiikassa, luonnontieteissä ja lukutaidossa.

PISA-tutkimus ja sen tulokset

Lisätietoja

Tommi Karjalainen, opetusneuvos
opetus- ja kulttuuriministeriö, Varhaiskasvatuksen, perusopetuksen ja vapaan sivistystyön osasto ( VAPOS ), Strategiaryhmä Puhelin:0295330140 Sähköpostiosoite: [email protected]

Aki Tornberg, opetusneuvos
opetus- ja kulttuuriministeriö, Lukiokoulutuksen ja ammatillisen koulutuksen osasto (LAMOS) Puhelin:0295330316 Sähköpostiosoite: [email protected]