Haku
- Fess-haku
-
Nuorten osallisuus ja osallistuminen Opetus- ja kulttuuriministeriö haluaa toiminnallaan edistää nuorten osallistumista ja osallisuutta. Hallitusohjelmassa on myös vahvat kirjaukset lasten ja nuorten osallisuuden edistämisestä. Valtakunnallisessa ...https://okm.fi/nuorten-osallisuus
-
Yleissivistävän koulutuksen hallinto ja rahoitus Opetus- ja kulttuuriministeriö valmistelee yleissivistävään koulutukseen liittyvän lainsäädännön ja valtioneuvoston päätökset sekä ohjaa hallinnonalan toimintaa. Työtä ohjaavat mm. hallitusohjelman ...https://okm.fi/yleissivistava-koulutus-hallinto-ja-rahoitus
-
3.2.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA LAPIN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2025-2028 1. Korkeakoulujen yhteiset tavoitteet Opetus- ja kulttuuriministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopiston to...https://okm.fi/documents/1410845/3992806/Lapin+yliopisto+sopimus+2025-2028.pdf/86c0752e-7d50-92fe-24da-61385b8e4f29?version=1.1&t=1738563289853
-
Hallituksen esitys eduskunnalle laiksi opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksesta annetun lain muuttamisesta ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ Esityksessä ehdotetaan muutettavaksi opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksesta annettua lakia. Lakiin esitetä...https://okm.fi/delegate/file/105034
-
8.6.2022 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on selvittänyt keinoja ammattikorkeakoulujen opiskelijakuntien toimintaedellytysten parantamiseksi. Opiskelijakuntien laskeviin jäsenmääriin ja taloudellisiin haasteisiin voitaisiin vastata toiminnan pitkäjänteisellä kehittämisellä ja vahvistamalla niiden toiminnan taloudellista pohjaa. Selvityshenkilö Tapio Varmola luovutti selvityksensä tiede- ja kulttuuriministeri Petri Honkoselle 8. kesäkuuta.https://okm.fi/-/selvitys-ammattikorkeakoulujen-opiskelijakuntien-asemaa-voitaisiin-vahvistaa-talouden-vakauttamisella-ja-osaamisen-kehittamisella
-
9.12.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on asettanut kasvatustieteiden tohtori, dosentti Tapio Varmolan laatimaan selvityksen ammattikorkeakoulujen opiskelijakuntien jäsenkatoon ja talousongelmiin liittyvistä ratkaisuvaihtoehdoista. Selvityshenkilö jättää raporttinsa ministeriölle huhtikuun 2022 loppuun mennessä.https://okm.fi/-/selvityshenkilo-etsimaan-ratkaisuja-amk-opiskelijakuntien-jasenkadon-vaikutuksiin
-
3.2.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö käynnistää valtakunnallisen lasten ja nuorten kuulemisen osana Oikeus oppia –ohjelman valmistelua. Kuuleminen toteutetaan yhteistyössä nuorisoalan Osallisuuden osaamiskeskuksen kanssa. Osaamiskeskuksessa hankkeen toteutukseen osallistuvat Nuorten Akatemia ja Kehittämiskeskus Opinkirjo.https://okm.fi/-/lapsia-ja-nuoria-kuullaan-oikeus-oppia-ohjelmassa-millainen-koulu-on-tasa-arvoinen-ja-yhdenvertainen-
-
19.10.2006 | Liittyy VN-listaanhttps://okm.fi/-/perusopetuslakiin-saannos-oppilaskunnasta
-
16.8.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriön Oikeus oppia -ohjelmassa kuultiin lasten ja nuorten käsityksiä ja toiveita siitä, miten peruskoulua voidaan kehittää nykyistä tasa-arvoisemmaksi ja yhdenvertaisemmaksi. Lasten ja nuorten kuuleminen on osa Oikeus oppia -ohjelman tavoitetta kehittää lasten ja nuorten kuulemisen ja osallistamisen menetelmiä sekä valmistella ehdotus perusopetuksen ns. tasa-arvorahan vakiinnuttamiseksi pysyväksi ja vaikuttavaksi osaksi perusopetuksen rahoitusjärjestelmää.https://okm.fi/-/opetusministeri-li-andersson-lasten-ja-nuorten-aanta-kuultava-peruskoulun-kehittamisessa
-
24.6.2024 | Valtakunnallinen nuorisotyön ja -politiikan ohjelma 2020–2023 Tavoitteena nuoren merkityksellinen elämä ja osallisuus yhteiskunnassa Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja 2020:2 Valtakunnallinen nuorisotyön ja -politiikan ohjelma 2020–2023 Ta...https://okm.fi/documents/1410845/176563907/Valtakunnallinen+nuorisoty%C3%B6n+ja+-politiikan+ohjelma+2020-2023.pdf/7847d81d-4511-a3d0-0572-d5cc02b60984?t=1719221790079
-
16.3.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä on selvittänyt keinoja ehkäistä ja puuttua kiusaamiseen ja edistää koulurauhaa. Toimeksianto käsitti varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen ja toisen asteen koulutuksen. Työryhmän ehdotus sisältää 24 toimenpide-esitystä. Esitys luovutettiin opetusministeri Sanni Grahn-Laasoselle perjantaina 16. maaliskuuta.https://okm.fi/-/kiusaamisen-ehkaisyyn-ja-koulurauhan-edistamiseen-uusia-keinoja
-
24.1.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö, aluehallintovirastot ja Kuntaliitto järjestävät tammi-maaliskuussa kahdeksassa kaupungissa keskustelutilaisuuden sarjan, joissa pohditaan opetuksen, kulttuurin, liikunnan ja nuorisotyön roolia kunnissa. Maakuntauudistus muuttaa kuntien roolia merkittävästi, kun sosiaali- ja terveyspalveluiden siirtyminen pois kuntien vastuulta nostaa sivistys- ja kulttuuritehtävät kuntien tärkeimmiksi tehtäviksi.https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministerio-aloittaa-uusi-sivistyskunta-kiertueen
-
7.11.2014 | Kulttuuri- ja asuntoministeri Pia Viitasen mukaan valtiovallan tulee huolehdita siitä, että järjestöillä on reilut toimintaedellytykset. - On aika nostaa kansalaistoiminta jalustalle. Kansalaistoiminnan edellytyksiä on lisättävä - ei hankaloitettava, Viitanen sanoi tavatessaan nuorisojärjestöjen edustajia.https://okm.fi/-/ministeri-viitanen-tarvitaan-kansalaisjarjestotoiminnan-edistamisohjelma
-
1.2.2013 | - opetusministeri esittää uusia keinoja koulujen työrauhan edistämiseenhttps://okm.fi/-/tyorauhaa-ja-osallisuutta-kouluun
-
18.2.2013 | Lakiluonnos koulujen työrauhan turvaamiseksi lausunnoillehttps://okm.fi/-/lakiluonnos-koulujen-tyorauhan-turvaamiseksi-lausunnoille
-
23.1.2017 | 1 TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1988:2 Asia Opinnäyte Hakija Ammattikasvatushallitus Annettu 7.2.1989 Tiivistelmä Tekijänoikeusneuvoston lausunto oppilaitoksissa valmistettavien opinnäytteiden tekijänoikeussuojasta. SELOSTUS ASIASTA Ammattikasvat...https://okm.fi/documents/1410845/3974201/Lausunto+1989-02+Opinn%C3%A4yte.pdf/064af8d4-a4f4-4fec-a7ef-d79fbaeaa24e?version=1.1&t=1485172648000
-
14.4.2012 | Opetusministeri Jukka Gustafssonin mukaan jokaisella nuorella on oltava mahdollisuus osallistua demokratian toimintaan omassa arjessaan. Gustafssonin mukaan hallituksen tavoitteena on vahvistaa yhteiskunnallista kasvatusta kouluissamme.https://okm.fi/-/ministeri-gustafsson-jokaiselle-nuorelle-mahdollisuus-yhteiskunnalliseen-osallistumiseen
-
20.9.2012 | Opetusministeri Jukka Gustafssonin mukaan poliittisilla liikkeillä tai muilla yhteiskunnallisilla toimijoilla pitäisi olla nykyistä paremmat mahdollisuudet esitellä toimintaansa oppilaitoksissa.https://okm.fi/-/ministeri-gustafsson-politiikan-voitava-nakya-oppilaitoksissa
-
13.3.2012 | Selvityksen mukaan nuorten vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja sekä osallistumisen ja yhteiskunnallisen vaikuttamisen taitoja pidetään opiskelutaitojen ohella kaikkein tärkeimpinä kansalaistaitoina, jotka nuorten tulisi hallita siirtyessään kouluasteelta toiselle ja koulun päätyttyä. Yhteiskunnallinen osaaminen, ymmärrys ja kyky toimia yhteiskunnassa nähdään myös tärkeäksi.https://okm.fi/-/selvitys-vuorovaikutustaidot-opiskelutaitojen-ohella-tarkeimpia-kansalaistaitoja
-
6.11.2014 | Urheiluasioista vastaava ministeri Carl Haglund on myöntänyt vuoden 2014 Liikkuva koulu -koulupalkinnot Tampereen Pyynikin yläkoululle, Liedon Ilmaristen yhtenäiskoululle, Ivalon ala-asteelle, Savitaipaleen Europaeuksen koululle, Sotkamon Salmelan koululle ja Kuopion Pihkainmäen koululle.https://okm.fi/-/kuusi-koulua-sai-liikkuva-koulu-koulupalkinnon