Oppimisen tuen, lapsen tuen ja inkluusion edistämistoimia varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja perusopetuksessa valmisteleva työryhmä osana Oikeus oppia -kehittämisohjelmaa
OKM049:00/2020 Säädösvalmistelu
Ministeriöt toteuttavat hallitusohjelmaa, valmistelevat lakeja ja muita säädöksiä sekä vievät eteenpäin uudistuksia erilaisissa hankkeissa, työryhmissä ja toimielimissä.
Kaikkien ministeriöiden hankkeet löydät valtioneuvoston verkkosivuilta
Opetus-ja kulttuuriministeriö nimeää työryhmän valmistelemaan oppimisen tukea, lapsen tukea ja inkluusion edistämistoimia varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja perusopetuksessa.
Hankkeen perustiedot Päättynyt
Hankenumero OKM049:00/2020
Asianumerot VN/4204/2020
Asettaja opetus- ja kulttuuriministeriö
Toimikausi/aikataulu 1.6.2020 – 30.8.2022
Asettamispäivä 19.5.2020
Lainvalmistelu
Hallituksen esitys-
Hyväksytty säädös-
- Käsittely: Kuntatalouden- ja hallinnon neuvottelukunta
Tavoitteet ja tuotokset
Työryhmä valmistelee oppimisen tukea, lapsen tukea ja inkluusion edistämistoimia varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja perusopetuksessa. Työryhmän tehtävänä on tehdä ehdotuksia
- teemaan liittyvän lainsäädännön muuttamiseksi
- lähikoulu- ja lähipäiväkotiperiaatteen vahvistamiseksi
- henkilöstön tukeen liittyvän osaamisen lisäämiseksi varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja perusopetuksessa.
Erityisiä painopistealueita hallitusohjelman mukaisesti ovat:
- oppimisen tuen ja lapsen tuen sekä sen saavutettavuuden vahvistaminen ja kehittäminen
- inkluusiokäsitteen selkiyttäminen, toimivien inkluusiomallien kehittäminen ja levittäminen sekä tutkimusperustaisten menetelmien ja mallien hyödyntäminen
- oppimisen, lapsen ja nuoren kehitykseen ja hyvinvoinnin tukeen, sekä esi- ja perusopetuksen oppilas- ja opiskelijahuoltoon liittyvän moniammatillisen yhteistyön ja matalan kynnyksen palvelujen kehittäminen
- VIP-verkoston vakiinnuttaminen osana kehittämisohjelmaa ja verkoston moniammatillisen osaamisen hyödyntäminen lähikouluissa ja –päiväkodeissa
- tuen rakenteen selkiyttäminen ja vahvistaminen lähtökohtina varhainen tuki, suunnitelmallisuus ja läpinäkyvyys
-työyhteisöjen ohjaaminen toimintamalleja tukevien toimintatapojen käyttöön koulutuksen, työnohjauksen ja konsultaation avulla
- hallinnollisten rakenteiden ja menettelytapojen luominen sekä selkiyttäminen.
Tiivistelmä
Opetus-ja kulttuuriministeriö nimeää työryhmän valmistelemaan oppimisen tukea, lapsen tukea ja inkluusion edistämistoimia varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja perusopetuksessa.
Lähtökohdat
Työryhmä valmistelee oppimisen tukea, lapsen tukea ja inkluusion edistämistoimia varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja perusopetuksessa. Työryhmän ja sen jaostojen tehtävänä on rakentaa tiiviimpää käsitteellistä, juridista ja toimintakäytäntöihin liittyvää jatkumoa varhaiskasvatuksen ja esi- ja perusopetuksen kesken.
Työryhmä sekä työryhmää tukevat tutkijajäsenet jakautuvat valmistelua varten kahteen jaostoon (varhaiskasvatuksen jaosto sekä esi- ja perusopetuksen jaosto) tehtävänä luoda tilannekuva ja kerätä tietoa nykytilanteesta sekä kehittämistarpeista. Työryhmän tulee antaa väliraportti 30.4.2021 mennessä sekä loppuraportti työryhmän toimikauden päättyessä 30.8.2022.
Hankkeen asettaminen
-
19.5.2020 Opetus- ja kulttuuriministeriö
Päätös jatkoajasta, hankemuutoksesta tai hankekokoonpanon muuttamisesta
-
3.2.2022 Opetus- ja kulttuuriministeriö
-
18.1.2022 Opetus- ja kulttuuriministeriö
-
18.8.2021 Opetus- ja kulttuuriministeriö
-
22.6.2020 Opetus- ja kulttuuriministeriö
Ryhmittelemättömät
Henkilö
Rooli, Toimikausi
Alila, Kirsi
OPETUSNEUVOS
opetus- ja kulttuuriministeriö
Rooli: Hankkeen yhteyshenkilö
1.6.2020 – 30.8.2022
Vitikka, Erja
Opetusneuvos
opetus- ja kulttuuriministeriö
Rooli: Hankkeen yhteyshenkilö
1.6.2020 – 30.8.2022