Haku

Opetus- ja kulttuuriministeriön nimittämä työryhmä on luonut tilannekuvaa väestökehityksen vaikutuksista perusopetuksen järjestämiseen ja esittää toimenpide-ehdotuksia, miten väestökehityksen nykyisiin ja tuleviin haasteisiin vastataan perusopetuksen järjestämisessä.

Opetus- ja kulttuuriministeriö järjestää valtakunnallisen seminaarin Helsingissä Paasitornissa torstaina 25.9.2025.

Uudistuva taiteen perusopetus Taiteen perusopetusta koskevaa lainsäädäntöä uudistamalla parannetaan opetuksen saatavuutta ja vahvistetaan toiminnan laatua. Uudistuksesta on linjattu hallitusohjelmassa. Uudistuksen keskeiset tavoitteet liittyvät ta...

26.5.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriön Sivistyskatsaus 2025 kertoo, että korkean koulutustason merkitys taloudellisen kestävyyden turvaajana on entistä keskeisempi väestörakenteen muuttuessa. Katsauksesta nousee esiin myös nuorten vahva usko koulutukseen, akateemisen vapauden kaventuminen globaalisti sekä opettajien ja hoiva-alan ammattilaisten kasvava arvostus. Vuosittain julkaistava Sivistyskatsaus luo kokonaiskuvaa ministeriön hallinnonalasta ja sen kehityksestä.

Valtioneuvoston koulutuspoliittinen selonteko VNS 1/2021 vp 2 Sisältö 1 Selonteon tarkoitus, lähtökohdat ja laatimisprosessi .......... 3 2 Tavoitetila – koulutus ja tutkimus kohti 2040-lukua .......... 8 3 Koulutuksen ja tutkimuksen tavoitteet ja...

8.5.2025 | Opetus- ja kulttuuriministerin selvityksessä kartoitetaan nuorisotyölle ja -toiminnalle tarkoitettujen tilojen nykytilaa, ominaisuuksia ja toiminnallista soveltuvuutta sekäsuhdetta paikallisiin tarpeisiin. Selvityksessä painottuvat nuorisotilojen määrä, saavutettavuus, turvallisuus, kustannukset sekä käytettävyys 12–28-vuotiaiden nuorten näkökulmasta. Selvitys julkaistiin torstaina 8. toukokuuta.

21.10.2021 | Hallituksen koulutuspoliittiseen selontekoon sisältyy tavoite turvata toisen asteen koulutuksen saavutettavuus tilanteessa, jossa alueiden väliset väestölliset erot kasvavat. Tätä varmistamaan opetusministeri Li Andersson asettaa toisen asteen koulutuksen uudistamishankkeen, jonka esitysten on määrä valmistua kesäkuuhun 2022 mennessä.

27.9.2022 | Toisen asteen koulutuksen kehittämishankkeen loppuraportti on valmistunut ja se luovutettiin tiistaina 27.9. opetusministeri Li Anderssonille. Raportissa esitetään toimenpide-ehdotuksia, joilla varmistetaan lukio- ja ammatillisen koulutuksen saatavuus ja laatu myös tulevaisuudessa. Tavoitteena on myös varmistaa oppivelvollisten koulutuksen hyvä saavutettavuus ja laatu sekä vastata jatkuvan oppimisen tarpeisiin.

6.3.2023 | VALTIONEUVOSTO Liite 3PÄÄTÖS ammattikorkea­ koulun toimiluvan muuttamisesta 2.3.2023 VN/35407/2022 Kajaanin Ammattikorkeakoulu Oy PL 52 87101 KAJAANI Hakemus Kajaanin Ammattikorkeakoulu Oy on hakenut muutosta 11.12.2014 myönnettyyn ja 23.7.2020 mu...

8.4.2021 | Valtioneuvosto antoi torstaina 8. huhtikuuta eduskunnalle koulutuspoliittisen selonteon. Koulutuspoliittinen selonteko viitoittaa tietä kohti 2040-luvun tasa-arvoista ja laadukasta koulutusta kasvavien osaamisvaatimusten ja pienenevien ikäluokkien Suomessa. Selonteossa linjataan koulutuksen ja tutkimuksen tavoitetila kohti 2040-lukua sekä sen saavuttamiseksi tarvittavat voimavarojen, rakenteiden ja ohjauksen muutokset.

15.2.2023 | -§? Tulostavoiteasiakirja 2.12.2016 paivitetty20.11.2017 Näkövammaisten kirjaston tulossopimus vuosille 2017-2019 Viraston strategia 1. Toiminta-ajatus/Missio Yhdenvertaisuus kirjallisuuden ja tiedon saannissa. 2. Visio Kirjallisuus ja kirjastopal...

28.2.2023 | Tiede- ja kulttuuriministeri Petri Honkonen on linjannut muutoksista yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen koulutusvastuisiin. Koulutusvastuita esitetään lisättäväksi kahdessa yliopistossa ja neljässä ammattikorkeakoulussa. Koulutusvastuu määrittää, mitä tutkintoja milläkin alalla korkeakoulussa voi suorittaa.

7.5.2024 | Opetus- ja kulttuuriministeriön ja Taiteen edistämiskeskuksen välinen tulossopimus vuosille 2024-2027 Sisällys 1 Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty. 2 Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty.3 3 Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty. 4 Virhe. ...

Hallituksen esitys eduskunnalle opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalan virastouudistusta koskevaksi lainsäädännöksi ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ Esityksessä ehdotetaan säädettäviksi laki opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalan vira...

15.2.2023 | Tulostavoiteasiakirja 15.12.2016 paivitetty19.12.2017 Museoviraston tulossopimus vuosille 2017-2019 Viraston strategia 1. Toiminta-ajatus/Missio Pidämme huolta monimuotoisen kulttuuriperinnön säilymisestä ja edistämme sen saavutettavuutta ja avoin...

22.3.2024 | Opetus- ja kulttuuriministeriö FI Avustukset Valtakunnallisten nuorisoalan osaamiskeskusten valtionapukelpoisuushaku vuosille 2024-2027 Avustus Nuorisolain (1285/2016) mukaan valtakunnallisella nuorisoalan osaamiskeskuksella tarkoitetaan yhteisöä,...

28.10.2020 | Tiede- ja kulttuuriministeri Annika Saarikko on asettanut työryhmän valmistelemaan ehdotuksen Näkövammaisten kirjastoa (Celia) koskevan lainsäädännön uudistamiseksi. Näkövammaisten kirjastoa koskevan lain uudistamisella edistetään ihmisten osallisuutta yhteiskunnassa ja sivistyksellisten perusoikeuksien toteutumista.

28.10.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on käynnistänyt esiselvityksen Näkövammaisten kirjastoa koskevan lain uudistamisesta. Esiselvityksessä kootaan aineistoa, jonka pohjalta voidaan tehdä päätös varsinaisen säädösvalmisteluhankkeen käynnistämisestä.

10.6.2020 | Työvoima-, koulutus- ja osaamistarpeiden suunnitteluun käytettävästä ennakointitiedosta halutaan vaikuttavampaa, yhtenäisempää ja helpommin hyödynnettävää. Ehdotus uudistettavasta ennakointimallista luovutettiin opetusministeri Li Anderssonille ja työministeri Tuula Haataiselle keskiviikkona 10.6.2020. Ennakoinnin kehittäminen on osa hallituksen työllisyystoimia.

22.1.2020 | Viisivuotiaiden maksuttoman varhaiskasvatuksen kokeilu saa jatkoa ja kokeilua laajennetaan. Varhaiskasvatus on tutkimusten mukaan tehokas tapa lisätä koulutuksellista tasa-arvoa. Aiempaa suuremmalla valtionosuudella mukaan pyritään saamaan kuntia joiden oma taloudellinen asema ei mahdollista lisäpanostuksia lasten ja perheiden hyvinvointiin.