Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 1 - 20 / 191
-
Tilastot ja tutkimus Opetus- ja kulttuuriministeriö hyödyntää valmistelussaan yleissivistävään koulutukseen liittyvää kotimaista ja kansainvälistä tutkimus- ja tilastotietoa. Tilastokeskus vastaa yleissivistävän koulutuksen tilastoista tilastovira...https://okm.fi/tilastot-ja-tutkimus
-
Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen tilastot Opetus- ja kulttuuriministeriö kokoaa ja hyödyntää korkeakoulutuksen toteutuksessa ja kehittämisessä monipuolisia tilastoja useista lähteistä. Korkeakoulutusta koskevia tilastotietoja on saatavissa mm. ope...https://okm.fi/korkeakoulu-ja-tutkimustilastot
-
Tutkimuksia ja tilastoja opintotuesta Opetus- ja kulttuuriministeriö hyödyntää valmistelussaan mm. opiskelijoiden toimeentuloon ja elämäntilanteeseen liittyvää kotimaista ja kansainvälistä tutkimus- ja tilastotietoa. Opintotukeen liittyviä tilasto...https://okm.fi/opintotuki/tilastot
-
Kulttuuriin liittyvät tilastot ja tutkimus Kulttuuria koskevia tilastoja tuottavat Tilastokeskus sekä eri virastot, laitokset tai yhdistykset. Opetus- ja kulttuuriministeriö hyödyntää tilastoja ja tutkimusta päätöksenteon tukena. Opetus- ja kulttu...https://okm.fi/kulttuuritilastot
-
Kirjastotilastot Opetus- ja kulttuuriministeriö vastaa aluehallintovirastojen kanssa kuntien yleisten kirjastojen kansallisesta perustilastoinnista. Tieteellisten kirjastojen tilastotietoja on kerännyt Kansalliskirjasto. Yleisten kirjastojen tilas...https://okm.fi/kirjastotilastot
-
Kirjastot Opetus- ja kulttuuriministeriössä valmistellaan kansalliset kirjastopoliittiset linjaukset ja hallinnonalan talousarvioesitys sekä kirjastoja koskeva lainsäädäntö eduskunnan päätettäväksi. Ministeriö myöntää avustuksia kirjastojen kehitt...https://okm.fi/kirjastot
-
Korkeakoulutus ja tiede Opetus- ja kulttuuriministeriö vastaa korkeakoulu- ja tiedepolitiikan suunnittelusta ja toimeenpanosta sekä valmistelee niitä koskevat säädökset, valtion talousarvioesitykset ja valtioneuvoston päätökset. Ministeriö ohjaa k...https://okm.fi/korkeakoulutus-ja-tiede
-
Kulttuuri Opetus- ja kulttuuriministeriön tehtävä on huolehtia kulttuurin toimialan lainsäädännöstä, hallintorakenteesta ja -käytännöistä, rahoituksesta, strategisesta ohjauksesta ja muista yleisistä toiminnan ja sen kehittymisen edellytyksistä. K...https://okm.fi/kulttuuri
-
Nuorisoasiat Opetus- ja kulttuuriministeriö vastaa nuorisotyön ja -politiikan yhteensovittamisesta ja kehittämisestä sekä sen edellytysten luomisesta valtionhallinnossa. Työtä tehdään yhdessä eri toimialojen kanssa. Linjaukset ja kehittäminen » Nu...https://okm.fi/nuoriso
-
Ennakointi- ja arviointitoiminta Esi- ja perusopetusta arvioidaan erilaisilla teema- ja järjestelmäarvioinneilla sekä perusopetuksessa oppimistulosten arvioinneilla. Tarkoituksena on tuottaa tietoa opetuksen kehittämiseen ja päätöksentekoon. Arvio...https://okm.fi/ennakointi-ja-arviointitoiminta
-
Yleissivistävä koulutus Yleissivistävää koulutusta ovat esi- ja perusopetus, lukiokoulutus ja muut ei-ammatilliset opinnot esim. vapaan sivistystyön oppilaitoksissa. Siihen kuuluvat myös aamu- ja iltapäivätoiminta ja taiteen perusopetus. Opetus- j...https://okm.fi/yleissivistava-koulutus
-
Liikunnallinen elämäntapa Opetus- ja kulttuuriministeriö luo edellytyksiä koko väestön liikunnalliselle elämäntavalle. Tavoitteena on, että Suomen väestö liikkuu terveytensä ja hyvinvointinsa kannalta riittävästi. Liikunnallisen elämäntavan edistä...https://okm.fi/liikunnan-edistaminen
-
Jatkuva oppiminen Jatkuvalla oppimisella vastataan tarpeeseen kehittää ja uudistaa osaamista elämän ja työuran eri vaiheissa. On ennakoitu, että Suomessa jopa vajaa puoli miljoonaa henkilöä tarvitsee uudelleenkoulutusta tai laajaa täydennyskoulutu...https://okm.fi/jatkuva-oppiminen
-
Kuntien kulttuuritoiminta Kaikilla kunnilla on vastuu järjestää kulttuuritoimintaa, jolla tuetaan paikallista kulttuuritoimintaa ja toimijoita. Kunnan yleisen kulttuuritoiminnan sisällöstä ja toteuttamistavasta päättää kunta. Kunta voi tuottaa yle...https://okm.fi/kuntien-kulttuuritoiminta
-
22.4.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö valmistelee vapaan sivistystyön tulevaisuuden visiota, joka ulottuu vuoteen 2035. Visiotyöryhmässä tarkastellaan kokonaisvaltaisesti vapaan sivistystyön yhteiskunnallista merkitystä ja vaikuttavuutta sekä vapaan sivistystyön koulutuksen potentiaalia vastata yhteiskunnan muuttuviin tarpeisiin. Työryhmä tekee vuoden 2026 loppuun mennessä ehdotuksensa vapaan sivistystyön kehittämisestä.https://okm.fi/-/vapaan-sivistystyon-tulevaisuutta-visioidaan
-
Keskeisiä digitalisaatiohankkeita ja -palveluita Sivulle on koottu keskeisiä opetus- ja kulttuuriministeriön toimialan tietovarantoja, palveluja ja kehittämishankkeita, jotka liittyvät digitalisaatioon ja sen hyödyntämiseen. Kasvatus ja koulutus K...https://okm.fi/digitalisaatiohankkeita
-
28.4.2026 | Etelä Afrikka on Afrikan syväteknologian veturi. Maassa on maailmanluokan yliopistoja, vahvoja tutkimusinfrastruktuureja ja kunnianhimoista tiedepolitiikkaa. Haaste on tutkimuksen siirtäminen kaupallisesti ja teollisesti kestäviksi ratkaisuiksi. Jos data, tutkimustulokset, varhaiset sovellukset ja kasvuyritykset päätyvät jo hyvin varhaisessa vaiheessa ulkomaiseen omistukseen, Afrikka uhkaa jäädä rooli...https://okm.fi/-/syvateknologia-etela-afrikassa-paljon-potentiaalia-ja-vahan-valivaiheen-rahoitusta
-
4.3.2026 | Valtion ulkomainen kääntäjäpalkinto myönnetään tänä vuonna ansioituneelle, kirjallisuuden tunnettuutta laajasti edistävälle tanskalaiselle kääntäjälle Siri Nordborg Møllerille (s. 1981). 15 000 euron suuruista valtion ulkomaista kääntäjäpalkintoa on jaettu vuodesta 1975 lähtien. Opetus- ja kulttuuriministeriö myöntää palkinnon Kirjallisuuden vientikeskus FILIn esityksen perusteella.https://okm.fi/-/valtion-ulkomainen-kaantajapalkinto-siri-nordborg-m-llerille-tanskaan
-
13.4.2026 | Tiedonvaihto Maahanmuuttoviraston sekä lukiokoulutuksen ja ammatillisen koulutuksen järjestäjien välillä 13.4.2026 Tervetuloa! 2 | 13.4.2026 Tilaisuus tallennetaan ja se tulee myöhemmin katsottavaksi OKM:n tapahtumasivulle. Erilaisten ulkoisten te...https://okm.fi/documents/1410845/259650416/Esitysmateriaali%20webinaari%20tiedonvaihto-oikeuksista%2013.4.2026.pdf/b1ae0861-8c32-0ebe-6020-0d2701cfe3f9?t=1776082577941
-
9.9.2025 | Suomessa korkea-asteen tutkinnon suorittaneiden nuorten aikuisten osuus (39 %) on edelleen OECD:n keskiarvoa (48 %) matalampi. Tiedot ilmenevät OECD:n Education at a Glance -julkaisusta, joka vertailee eri maiden koulutusjärjestelmiä. Vuonna 2025 julkaisun pääteemana on korkeakoulutus.https://okm.fi/-/education-at-a-glance-korkea-asteen-tutkinnon-suorittaneiden-osuus-suomessa-edelleen-alle-oecd-maiden-keskiarvon