Hallituksen esitys perusopetuslain muuttamisesta

OKM058:00/2023 Säädösvalmistelu

Esityksen tarkoituksena on selkeyttää ja täsmentää oppilaan saaman tuen muotoja sekä niiden arviointia ja suunnitelmaa koskevaa sääntelyä. Oppilaalla olisi aina ensisijainen oikeus kaikkeen siihen tukeen, jolla autetaan oppilasta suorittamaan perusopetuksen oppimäärä.

Hankkeen eteneminen

21.11.2023 Toimikausi alkaa
7.5. – 18.6.2024 Lausuntokierros Käynnissä
1.8.2025 Toimikausi päättyy

Hankkeen perustiedot Käynnissä

Hankenumero OKM058:00/2023

Asianumerot VN/32974/2023

Asettaja opetus- ja kulttuuriministeriö

Tehtäväluokka Hallituksen esityksen valmistelu

Toimikausi/aikataulu 21.11.2023 – 1.8.2025

Asettamispäivä

Toteuttaa hallitusohjelman tavoitteita

Orpo

Luku 5 Osaava Suomi

Alaluku 5.1 Oppimisen perusasiat kuntoon

Lainvalmistelu

HE perusopetuslain muuttamisesta ja siihen liittyviksi laeiksi (oppimisen tuki)

Eduskunnan vastaus EV 167/2024

Esityksessä uudistetaan perusopetuslain oppimisen ja koulunkäynnin tukea koskeva sääntely. Esityksen tavoitteena on selkeyttää ja täsmentää oppilaan saaman tuen muotoja sekä turvata riittävä tuki siten, että tuen muodot ovat valtakunnallisesti yhtenäiset, selkeät ja monipuoliset. Oppimisen tukea on oltava tarjolla yksilöllisesti ja oppilaan tarpeita vastaavasti. Lisäksi esityksen tavoitteena on vähentää opetushenkilöstön hallinnollista taakkaa. Laki on tarkoitettu tulemaan voimaan 1.8.2025.

VastuuministeriOpetusministeri Adlercreutz

YhteyshenkilöMarja Penttilä, opetus- ja kulttuuriministeriö

Lisätietoa

  • Budjettilaki: lakiesityksellä vaikutetaan valtiolle kertyviin tuloihin tai sidotaan määrärahoja laissa säädettyyn tarkoitukseen.

  • Käsittely: Kuntatalouden- ja hallinnon neuvottelukunta

Syysistuntokauden 2024 lainsäädäntösuunnitelma

Yhteyshenkilö
Marja Penttilä, Hallitusneuvos
puh. +358 295 330 400
[email protected]

Tavoitteet ja tuotokset

Hallituksen esityksen tavoitteena on selkiyttää oppimisen tukea koskevat säännökset perusopetuslaissa ja muissa niihin liittyvissä säännöksissä. Huomiota kiinnitetään etenkin opettajien hallinnollisen työn vähentämiseen ja siihen, että tukitoimia on riittävästi saatavilla. Lainsäädännöllisillä muutoksilla varmistetaan, että oppilailla on yhdenvertainen mahdollisuus saada tukea oppimiseensa sekä ryhmän jäseninä, että yksilöinä. Tuen muotoja yhtenäistetään ja selkiytetään valtakunnallisesti sekä varmistetaan riittävät resurssit ja osaaminen tukitoimien toteuttamiseen.

Tiivistelmä

Esityksen tarkoituksena on selkeyttää ja täsmentää oppilaan saaman tuen muotoja sekä niiden arviointia ja suunnitelmaa koskevaa sääntelyä. Oppilaalla olisi aina ensisijainen oikeus kaikkeen siihen tukeen, jolla autetaan oppilasta suorittamaan perusopetuksen oppimäärä.

Lähtökohdat

Hallituksen esitys pohjautuu hallitusohjelman kirjaukseen:
Hallitus uudistaa kolmiportaista tukea koskevan lainsäädännön siten, että tavoitteena on turvata riittävä tuki sekä vähentää opetushenkilöstön hallinnollista taakkaa. Oppimisen tukea on oltava tarjolla yksilöllisesti ja oppilaan tarpeita vastaavasti. Tuen muodot ovat valtakunnallisesti yhtenäiset, selkeät ja monipuoliset. Tarpeellinen pienryhmäopetus sekä erityisluokissa annettava opetus on myös mahdollista. Huolehditaan erityisopettajien riittävistä koulutusmääristä