Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 1 - 20 / 293
-
Digitalisaatio kasvatuksessa ja koulutuksessa Digitaalinen osaaminen on Suomelle kriittinen menestystekijä, ja siksi osaaminen halutaan varmistaa. Tavoitteena on, että digitalisaatio tukee yhdenvertaisia mahdollisuuksia laadukkaaseen oppimiseen ja...https://okm.fi/kasvatuksen-ja-koulutuksen-digitalisaatio
-
Korkeakoulut, muut julkiset tutkimusorganisaatiot ja tiedelaitokset Korkeakoulujärjestelmä muodostuu yliopistoista ja ammattikorkeakouluista. Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla toimii 22 ammattikorkeakoulua ja 13 yliopistoa. Hallinnon...https://okm.fi/korkeakoulut-ja-tiedelaitokset
-
Vapaa sivistystyö Vapaa sivistystyö on suomalaiseen koulutusjärjestelmään kuuluva koulutusmuoto, josta säädetään vapaasta sivistystyöstä annetussa laissa (632/1998). Vapaan sivistystyön koulutusta tarjoavat kansalaisopistot, kansanopistot, kesäyli...https://okm.fi/vapaa-sivistystyo
-
30.1.2026 | Kirpeänä pakkasperjantaina 30.1. järjestetyt korkeakoulutuksen ja tutkimuksen vision virtuaaliset aamukahvit keräsivät yli 300 osallistujaa keskustelemaan suomalaisen yhteiskunnan tulevaisuudesta sekä korkeakoulutuksen ja tutkimuksen uudistamistarpeista.https://okm.fi/-/sivistys-ja-korkea-osaaminen-ovat-suomen-tarkein-valinta-konkreettiset-toimet-keskusteluttivat-korkeakoulutuksen-ja-tutkimuksen-vision-aamukahveilla
-
Valmiit liikuntapaikkarakentamisen tutkimus- ja kehittämishankkeet 2026 Leikin ja liikkeen lumo – opas luontopohjaisiin leikki- ja liikuntaympäristöihin. / Nomaji maisema-arkkitehdit Oy Lekens och rörelsens förtrollande värld-guide / Nomaji LIPLAT...https://okm.fi/valmiit-liikuntapaikkarakentamisen-tutkimus-ja-kehittamishankkeet
-
26.3.2026 | Sivistyksestä suunta Suomelle Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio 2040 Visio uudistetaan kolmessa vaiheessa Tilannekuva 2 | 26.3.2026 Tavoitteet Toimenpide- suositukset Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen VISIO 2040 3 | 26.3.2026 VISIO 2040 Kohti ...https://okm.fi/documents/1410845/258604029/Visiowebinaari_Linna_26032026.pdf/31f9e102-4f68-2a4a-8bd0-6b5563d12912?t=1774513172978
-
27.6.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriön koordinoima Suomi liikkeelle -ohjelma on tilannut tutkimuksen, jossa selvitetään liikuntaneuvontapalvelun yhteiskunnallista kustannusvaikuttavuutta. Tutkimuksessa tarkastellaan kuntien vakiintuneita liikuntaneuvontapalveluja työikäiselle väestölle.https://okm.fi/-/tutkimus-liikuntaneuvonnan-yhteiskunnallisesta-vaikuttavuudesta-kaynnistyy
-
21.3.2025 | Eurostudent-kyselytutkimuksessa kartoitetaan korkeakouluopiskelijoiden elinoloja, opiskelua, liikkuvuutta, sosiaalista taustaa ja toimeentuloa. Kyselyyn kutsutaan vastaamaan noin 25 000 opiskelijaa suomalaisista korkeakouluista.https://okm.fi/-/kansainvalinen-eurostudent-9-opiskelijatutkimus-alkaa
-
17.6.2025 | Nykytila ja suositukset Työterveyshuollon ja työnantajien yhteistyö työntekijöiden fyysisen aktiivisuuden edistämiseksi 17.6.20252 | Tutkitun tiedon perusteella fyysinen aktiivisuus lisää työpaikkojen tuottavuutta Työntekijä Pidentää työuria ja ko...https://okm.fi/documents/1410845/242026750/Ty%C3%B6terveyshuolto_ty%C3%B6nantajat_KOOSTE.pdf/c039493b-333c-e304-4acf-b5e8362ddd69?t=1750157737664
-
22.9.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriön osuus vuoden 2026 talousarvioesityksestä on 8,9 miljardia euroa, mikä on noin 4,4 miljoonaa euroa enemmän kuin vuoden 2025 varsinaisessa talousarviossa. Talousarvioesityksellä jatketaan panostuksia koulutukseen, tutkimukseen ja osaamiseen, vaikka julkinen talous on edelleen tiukoilla.https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministerion-talousarvioesitys-8-9-miljardia-euroa-vuodelle-2026
-
18.6.2024 | OECD:n PISA 2022 -tutkimuksen luovan ajattelun osuuden tulokset julkaistiin 18.6.2024. Tutkimuksessa selvitettiin, miten 15-vuotiaat nuoret eri maissa osaavat tuottaa erilaisia ratkaisuja arkipäivän ongelmatilanteissa. Suomessa nuorten luovan ajattelun osaaminen on korkeatasoista, ja erityisesti tytöt ovat luovan ajattelun huippuja. Opetusministeri Anna-Maja Henriksson iloitsee suomalaisnuorten hyvistä tuloksista ja siitä, että Suomessa koulujen väliset erot luovassa ajattelussa ovat pieniä.https://okm.fi/-/suomalaisnuoret-oecd-maiden-karkea-pisa-2022-tutkimuksen-luovan-ajattelun-sisaltoalueella
-
30.9.2024 | PISA 2022 -tulosten mukaan osaamiserot maahanmuuttajataustaisten ja kantaväestön oppilaiden välillä ovat edelleen suuria kaikilla arviointialueilla. Maahanmuuttajataustaisten oppilaiden heikkoa osaamista selittää usein heikko lukutaito ja matalampi sosioekonominen perhetausta.https://okm.fi/-/maahanmuuttajataustaisten-nuorten-osaaminen-pisa-2022-tutkimuksessa
-
6.2.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriö järjestää yhdessä Opetushallituksen ja Kansallinen koulutuksen arviointikeskuksen kanssa neljä opetushenkilöstölle suunnattavaa keskustelutilaisuutta, joissa etsitään ratkaisuja perusopetuksen oppimistulosten vahvistamiseksi.https://okm.fi/-/keskustelutilaisuuksissa-etsitaan-ratkaisuja-perusopetuksen-oppimistulosten-vahvistamiseksi
-
21.1.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on käynnistänyt verkkoaivoriihen ammatillisen koulutuksen kehittämiseksi. Verkkoaivoriihen tuottaa Fountain Park ja esitettävät kysymykset perustuvat kehitystyön pitkän aikavälin tavoitteisiin.https://okm.fi/-/verkkoaivoriihi-ammatillisen-koulutuksen-tulevaisuudesta
-
6.2.2025 | Suomi on osallistunut keväästä 2024 alkaen Euroopan Komission käynnistämään Suomen ja Irlannin yhteiseen Fostering Inclusive Quality Education –hankkeeseen. Sen tavoitteena on laadukkaan inklusiivisen varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen parantaminen ja maiden keskinäinen vertaisoppiminen. Hankkeen tutkimusraportti listaa Suomen vahvuuksia ja haasteita.https://okm.fi/-/eu-hanke-antaa-suomelle-suosituksia-varhaiskasvatuksen-ja-perusopetuksen-parantamiseen
-
5.12.2023 | OECD:n osaamistuloksia mittaavan PISA 2022 -tutkimuksen mukaan suomalaisnuorten osaaminen on heikentynyt. Opetusministeri Anna-Maja Henrikssonin mukaan oppimisen vahvistaminen edellyttää koulutuspolitiikalta rakenteellisia uudistuksia sekä niiden toimeenpanoon tarvittavia resursseja.https://okm.fi/-/opetusministeri-henriksson-oppilaiden-perustaitoja-vahvistetaan-opetustunteja-lisaamalla-ja-tukitoimia-uudistamalla
-
3.2.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2025-2028 1. Korkeakoulujen yhteiset tavoitteet Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin no...https://okm.fi/documents/1410845/3992287/H%C3%A4meen+ammattikorkeakoulu+sopimus+2025-2028.pdf/b7769994-8f6c-9291-52db-88ac926e45ef?version=1.1&t=1738563649202
-
26.7.2024 | Esitys uudeksi koulutusvastuuksi Ammattikorkeakoulu Lapin ammattikorkeakoulu Uusi koulutusvastuu (tutkinto, tutkintonimike, koulutusvastuun täsmennys) ja sen kytkeytyminen korkeakoulun strategisiin valintoihin. Yhteistyö muiden suomalaisten ja ulk...https://okm.fi/documents/1410845/97599965/Lapin+ammattikorkeakoulun+koulutusvastuuesitys+(insin%C3%B6%C3%B6ri,+logistiikka).pdf/6e753007-f2dd-0cb6-3db5-4cfccb9f6841?version=1.1&t=1721989454178
-
5.12.2023 | OECD:n osaamistuloksia mittaavan PISA-tutkimuksen mukaan suomalaisnuorten osaaminen on heikentynyt, mutta on edelleen OECD-maiden keskitasoa parempi. Vuoden 2022 tutkimuksen pääalueena oli matematiikka.https://okm.fi/-/pisa-2022-osaaminen-heikentynyt-suomessa-ja-lahes-kaikissa-muissa-oecd-maissa
-
23.9.2024 | Opetus- ja kulttuuriministeriön osuus vuoden 2025 talousarvioesityksestä on 8,45 miljardia euroa, mikä on noin 411 miljoonaa euroa enemmän kuin vuoden 2024 varsinaisessa talousarviossa. Esityksellä toteutetaan pääministeri Petteri Orpon hallituksen ohjelmaa, jonka tavoitteena on tiukankin taloustilanteen aikana panostaa koulutustason nostoon sekä tieteen ja tutkimus- ja kehitystoiminnan edellytysten parantamiseen.https://okm.fi/-/okm-n-talousarvioesitys-8-45-miljardia-euroa-vuodelle-2025