Haku

Opiskelu ja tutkinnot Ammatilliset tutkinnot ja koulutus kohentavat ja ylläpitävät väestön ammatillista osaamista ja antavat mahdollisuuden ammattitaidon osoittamiseen sen hankintatavasta riippumatta. Ne kehittävät työ- ja elinkeinoelämää, vastaav...

Suomen koulutusjärjestelmä Suomen koulutusjärjestelmä ryhmitellään koulutusasteisiin. Yleensä vain alemman asteen opinnot suorittanut voi opiskella ylemmän asteen koulutuksessa, mutta opinnoissa voi edetä montaa reittiä. Tutustu koulutusjärjestelm...

Ammatillisen koulutuksen järjestämisluvan muutokset Ammatillisten tutkintojen ja koulutuksen järjestäminen edellyttää opetus ja kulttuuriministeriön myöntämää tutkintojen ja koulutuksen järjestämislupaa. Sivulla kerrotaan, kuinka lupamuutosta haet...

Ohjeita ja päätöksiä ammatillisen koulutuksen järjestämisestä Tälle sivulle on koottu keskeisiä ammatillista koulutusta ja ammatillisen koulutuksen järjestäjiä koskevia päätöksiä, ohjeita ja lomakkeita. Opetus- ja kulttuuriministeriön kirjeitä amm...

9.9.2026 | Hakemuksen liite haettaessa oikeutta tutkinnon järjestämiseen Oppimisympäristöt ja välineet Hakijan tulee kuvata, millaisia oppimisympäristöjä ja välineitä se tarjoaa tutkinnon osaamisen hankkimiseen. Kuvauksessa tulee tuoda esiin, miten oppimisym...

5.5.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä esittää muutoksia aikuisille suunnatun ammatillisen koulutuksen eli jatkuvan oppimisen tarjontaan. Toisen asteen tutkinnon jo suorittaneet halutaan ohjata ensisijaisesti suorittamaan ammatti- ja erikoisammattitutkintoja, tutkinnon osia ja tutkinnon osista muodostuvia osaamiskokonaisuuksia. Perustutkintokoulutus suunnattaisiin ensisijaisesti ensimmäistä toisen asteen tutkintoa suorittaville.

24.3.2023 | Ammattiin opiskelevalla tulee aina olla mahdollisuus suorittaa tutkinnon osa tai osia eri tutkinnoista. Tämä esitys löytyy ammatillisten tutkintojen kehittämisryhmän (Tutke4) opetusministeri Li Anderssonille luovuttamasta väliraportista. Toteutuessaan esitys tarkoittaisi suurta muutosta ammatillisen koulutuksen tarjontaan.

24.3.2023 | Ammatillisen koulutuksen järjestäjiä tulee kannustaa hyödyntämään tutkintojen osia pieninä osaamiskokonaisuuksina täydennys-, lisä- ja uudelleenkouluttautumisessa. Ammatillisten tutkintojen kehittämisen työryhmä rinnastaa ammatillisten tutkintojen osat Euroopan unionin esittämiin pieniin osaamiskokonaisuuksiin. Työryhmä esittää väliraportissaan ammatti- ja erikoisammattitutkintojen tutkinnon osien kehittämistä ja tarjonnan lisäämistä.

Kysymyksiä ja vastauksia oppivelvollisuudesta Tavoitteena on, että jokainen peruskoulun päättävä suorittaa toisen asteen koulutuksen. Oppivelvollisuusikä korotettiin siksi 18 ikävuoteen. Sivulle on koottu vastauksia oppivelvollisuuden laajentamise...

7.1.2026 | Hakemus vuoden 2018 toisen lisätalousarvion perusteella jaettavasta rahoituksesta Vuoden 2018 toisen lisätalousarvion perusteella myönnettävä rahoitus jaetaan koulutuksen järjestäjille kokonaan perusrahoituksena varainhoitovuoden 2018 toisella lis...

Kysymyksiä ja vastauksia oppivelvollisuudesta Tavoitteena on, että jokainen peruskoulun päättävä suorittaa toisen asteen koulutuksen. Oppivelvollisuusikä korotettiin siksi 18 ikävuoteen. Sivulle on koottu vastauksia oppivelvollisuuden laajentamise...

7.1.2026 | Hakemus varainhoitovuoden 2018 aikana jaettavaksi jätetystä perusrahoituksesta ja/tai lisätalousarvion perusteella jaettavasta rahoituksesta 1. Koulutuksen järjestäjä: * valitse  2. Koulutuksen järjestäjän yhteyshenkilö: Ministeriö toimii rekiste...

5.6.2026 | Ajankohtaiswebinaari ammatillisen koulutuksen ja lukiokoulutuksen järjestäjille 5.6.2026 Tervetuloa! 2 | 5.6.2026 Tilaisuus tallennetaan ja se tulee myöhemmin katsottavaksi OKM:n tapahtumasivulle. Erilaisten ulkoisten tekoälybottien käyttö tilaisu...

7.1.2026 | Tavoitt. ja toteut. opiskelijav Vuoden 2018 tavoitteelliset opiskelijavuodet ja 1.1 - 30.9.2018 toteutuneet opiskelijavuodet Järjestäjät, joilla ei ole ammatillisten tutkintojen ja koulutuksen järjestämislupaa 2018 tavoitteelliset opiskelijavuodet...

24.3.2023 | Anordnare av yrkesutbildning bör uppmuntras att utnyttja examensdelar som mikromeriter inom fortbildning, tilläggsutbildning och omskolning. Arbetsgruppen för utveckling av yrkesexamina jämställer de yrkesinriktade examensdelarna med de mikromeriter som rekommenderas av Europeiska unionen. Arbetsgruppen föreslår i sin halvtidsrapport att examensdelarna i yrkes- och specialyrkesexamina ska utvecklas och utbudet ökas.

7.1.2026 | Liite 2.1 Liite 2.1. Painottamattomat ja painotetut opiskelijavuodet 2017 ja niistä laskettu profiilikerroin 12.10.2018 / JP Koulutuksen järjestäjän y-tunnus Koulutuksen järjestäjän nimi Profiilikerroin = Painotetut opiskelijavuodet / painottamatt...

Usein kysyttyä varhaiskasvatuksesta Uusi varhaiskasvatuslaki (540/2018) ja varhaiskasvatusasetus (753/2018) tulivat voimaan syyskuun 2018 alusta. Sivulle on koottu vastauksia varhaiskasvatuslakiin ja -asetukseen liittyviin usein kysyttyihin kysymy...

Mikä muuttuu ammatillisessa koulutuksessa? Ammatillista koulutusta kehitetään mm. ammatillisen koulutuksen rahoitusmallin uudistuksella, opiskelijoiden oppimisen tuen vahvistamisella sekä toteuttamalla kahdeksanvuotinen toiminnanohjauksen kokeilu....

8.12.2025 | 1 (8) Muistio 20.11.2025 VN/18967/2025 VN/18967/2025-OKM-25 Ehdotus valtioneuvoston asetukseksi ammatillisesta koulutuksesta annetun valtioneuvoston asetuksen muuttamisesta 1. Asetusehdotuksen pääasiallinen sisältö Tällä asetusesityksellä ammatill...

10.11.2025 | 1 (2) Muistio 10.9.2025 VN/27529/2025 VN/27529/2025-OKM-1 Ehdotus opetus- ja kulttuuriministeriön asetukseksi ammatillisen koulutuksen toiminnanohjauksen kokeilusta 1. Asian tausta ja asetusehdotuksen pääasiallinen sisältö Eduskunta hyväksyi joulu...