Selvitysmies Liljander: Ammattikorkeakoulujen kansainväliset toimintamahdollisuudet turvattava

Julkaisuajankohta 9.3.2004 12.01
Tyyppi:Tiedote -

Selvitysmies Liljander: Ammattikorkeakoulujen kansainväliset toimintamahdollisuudet turvattava

Selvitysmies Juha-Pekka Liljander on tarkastellut ammattikorkeakoulujen mahdollisuuksia osallistua eurooppalaisen korkeakoulutusalueen toimintaan ja tehnyt siihen liittyen toimenpide-ehdotuksia. Selvitys luovutettiin opetusministeriölle tiistaina.

Bolognan prosessi ohjaa eurooppalaisen korkeakoulutusalueen muotoutumista. Prosessiin sitoutuneissa valtioissa tulee vuoteen 2005 mennessä olla käytössä eurooppalaisittain uskottavan laadunarviointijärjestelmän lisäksi yhteinen opintojen mitoitus- ja siirtojärjestelmä (ECTS-pisteytys), tutkintotodistuksen liite (Diploma Supplement) sekä bachelor- ja master-tasosta rakentuva kahden syklin tutkintojärjestelmä.

Suomessa eurooppalaisen korkeakoulutusalueen mahdollisuudet tiedostetaan, mutta ammattikorkeakoulujen osallistumiselle sen toimintaan on vielä esteitä. Tutkintotodistuksen liitteen käyttöönotto ei tuottane ammattikorkeakouluille vaikeuksia. ECTS-pisteytykseen siirtyminen edellyttää pikaisiatoimenpiteitä.

Jotta suomalainen korkeakoulutus voisi koko laajuudessaan osallistua kansainvälisille korkeakoulumarkkinoille, kahden syklin tutkintorakenne tulee ulottaa yliopistosektorin lisäksi myös ammattikorkeakoulusektorille. Sen lisäksi, että kaksisyklisyyteen siirryttäessä ammattikorkeakoulujen perustutkinnon asemaa selkeytetään tutkinnon jatko-opintokelpoisuus määrittelemällä, ammattikorkeakoulujen jatkotutkinto on vakinaistettava sekä asemoitava ja nimettävä korkeakoulututkintojen järjestelmässä eurooppalaisittain selkeästi toisen syklin ylemmäksi maisteri-tason korkeakoulututkinnoksi.

Kahden syklin tutkintojärjestelmään siirryttäessä ammattikorkeakoulujen perustutkintojen nykyisiä laajuuksia ei tule supistaa ja siten laskea niiden korkeaa laatua. Jatkotutkintoja tulee kehittää huomioimalla niiden luonne tasollisesti ja sisällöllisesti eurooppalaisittain vertautuvina master-tason tutkintoina. Myös niiden soveltuvuuteen ulkomaalaisille opiskelijoille on kiinnitettävä huomiota.

Ammattikorkeakoulujen on ponnisteltava kansainvälisen näkyvyyden lisäämiseksi verkottumalla, tehostamalla toimintaansa uskottavien, kilpailukykyisten ja vetovoimaisten koulutus- ja tutkimuskeskittymien luomiseksi sekä kansainvälisyysstrategioiden terävöittämiseksi. Tavoitteena tulee olla, että ulkomaalaisten opiskelijoiden kiinnittyminen korkeakouluyhteisöön helpottuu ja näiden opiskeluedellytykset paranevat.

Opiskelun Suomessa tulee jatkossakin olla maksutonta myös ulkomaalaisille opiskelijoille. Sen lisäksi, että opetusministeriö kohdentaa ammattikorkeakoulujen kansainväliseen toimintaan varoja, ammattikorkeakoulujen on omassa sisäisessä resursoinnissaan otettava huomioon kansainvälistymisestä koituvat kulut.

Lisätietoja:
- tutkimuspäällikkö Juha-Pekka Liljander (Lahden ammattikorkeakoulu), puh. (03) 828 2162, 050 305 1034
- opetusneuvos Hannu Sirén (opetusministeriö), puh. (09) 160 77239
- ylitarkastaja Maarit Palonen (opetusministeriö), puh. (09) 160 77023

- - -

>>Selvitysmiehen muistio (Ammattikorkeakoulutuksen asema eurooppalaisella korkeakoulutusalueella, työryhmämuistio 2004:10)