Undervisnings- och kulturminister Grahn-Laasonen: Ambitionsnivån bör höjas - klara profiler och arbetsfördelning i högskolorna
Ett av de centrala budskapen i regeringsprogrammet är att resurserna inom vetenskap och forskning bör utnyttjas mer effektivt. Finland går igenom svåra tider och då lyfts betydelsen av kompetens fram. Undervisnings- och kulturminister Sanni Grahn-Laasonen betonade ambition och mod i anslutning till revideringarna inom det finländska högskolefältet vid Lapplands universitets terminsöppning i Rovaniemi.
Det har skett framsteg i fråga om att stärka profileringen, men ambitionsnivån bör höjas betydligt. Behovet av att revidera högskolestrukturerna har identifierats och saken är också känd på högskolefältet. Inom bägge högskolesektorerna har man gjort utredningar och drivit igenom reformer. Nu är det dags för modiga strukturella lösningar.
- Vi väntar på modiga förslag från högskolorna om hur man kan stärka profileringen och förtydliga arbetsfördelningen för att skapa starka kompetenskluster. Det här innebär också att man blir tvungen att välja bort, och det kan innebära sammanslagningar.
Enligt minister Grahn-Laasonen är kompetens och forskning förutsättningarna för en liten nations framgång. Regeringen satsar genom spetsprojekt 300 miljoner euro på kompetens och forskning. Det här visar att regeringen tror på högskolorna, säger ministern.
- Verkningsfullheten och kommersialiseringen av forskningsresultaten stärks. Högskolornas och forskningsinstitutionernas profilering och arbetsfördelning förtydligas och samarbetet ökar.
Vårt mål är att skapa internationellt konkurrenskraftiga kompetenskluster, sade ministern.
- Högskolorna bör söka ändamålsenliga samarbetsstrukturer i all sin verksamhet. Ministeriet är också berett att stöda betydande reformer genom strategifinansieringen för högskolor, berättade Grahn-Laasonen.
_ _ _
Regeringen placerar totalt 1,6 miljarder euro i spetsprojekt under tre års tid. De största satsningarna går till bioekonomi, rena lösningar och utbildning, ca 300 miljoner euro till vart område. Genom de 300 miljoner som riktar sig till utbildning och kompetens satsar man bl.a. på att främja digitaliseringen inom den grundläggande utbildningen samt på högskolor och forskning. Ett mål är att bygga upp starka branschspecifika eller regionala kompetenskluster och att fördjupa samarbetet mellan högskolor, forskningsinstitutioner och näringslivet. Kapitaliseringen av högskolorna fortsätter också.