Ministeri Kalliomäki: Suomi pärjää vain laadukkaalla koulutuksella
- Suomalaisen yhteiskunnan hyvinvointia on rakennettu tietämisen ja osaamisen varaan. Menestyksellinen koulutuspolitiikka vaatii perustakseen kansallista sitoutumista sekä sivistyksen ja koulutuksen arvostamista. Tasa-arvoajattelulla on Suomessa pitkä perinne. Koulutuksen perusturva, yhtäläinen oikeus koulutukseen taataan jo perustuslaissa, muistutti opetusministeri Antti Kalliomäki puheessaan Suomen rehtoreiden syyspäivillä Helsingissä.
Ministeri Kalliomäki käsitteli puheessaan myös kunta- ja palvelurakenneuudistusta. Asutusrakenteen muutosten seurauksena koulutuksen tarjonta ja kysyntä hakevat monilla paikkakunnilla tasapainotilaa. Keskustelu uudesta kunta- ja palvelurakenteesta käy vilkkaana.
- Suomalainen koulutusjärjestelmä kohtaa lähivuosina suuria haasteita. Olemme väestökehityksen osalta historiallisessa taitekohdassa. Suomessa on 1970-luvulta lähtien ollut talouskasvun ja julkistalouden kannalta suotuisa ikärakenne. Väestöennusteen mukaan perusopetuksen piirissä olevien ikäluokkien koko pienenee vuosikymmenen loppuun mennessä noin 50 000 oppilaalla. Nämä muutokset edellyttävät koulutusjärjestelmältä herkkyyttä muutokseen, Kalliomäki totesi.
- Nykyisten koulutuspalveluiden turvaaminen edellyttää kunta- ja palvelurakenteen kehittämistä. Uudistuksella on tarkoitus luoda toimiva palveluverkko ja kiinteyttää yhteistyötä eri palvelujärjestelmien kesken, sanoi Kalliomäki.
Kalliomäen mukaan nykyistä suurempi kunta- ja palvelurakenne antaa kunnille mahdollisuuden entistä joustavampiin ja laadukkaampiin koulutusratkaisuihin. Lähtökohtana erilaisia vaihtoehtoja arvioitaessa on pidettävä palvelun luonnetta ja saavutettavuutta kuntalaisen, palvelun käyttäjän, näkökulmasta.
- Kouluverkkoa on kehitettävä siten, että koulutuksen laatu ja monipuolisuus voidaan turvata kaikille lapsille. Perusopetus on oppilaalle lähipalvelu, mutta lukiokoulutusta on jatkossakin tarkasteltava pääsääntöisesti laajemmasta alueellisesta näkökulmasta. Ratkaisuissa on aina painotettava lapsen etua. Kouluverkkoa on kunnissa kehitettävä niin, että koulutuksen laatu ja oppimistulokset voivat oppilaan kannalta parantua, Kalliomäki sanoi.
_ _ _
Lisätietoja: erityisavustaja Vesa Vuorenkoski, puh. 040 742 6082