Ministeri Kalliomäki: Peruskoulun opinto-ohjauksen kehittämisellä voidaan helpottaa nivelvaihetta
- Nuoren siirtymistä jatko-opintoihin tulee lisätä ja nopeuttaa. Nivelvaiheeseen liittyvät haasteet ovat perusopetuksen ja toisen asteen koulutuksen sekä nuorten työpajojen yhteisiä haasteita. Työryhmä on tarkastellut perusopetuksen ja toisen asteen koulutuksen nivelvaihetta useista eri näkökulmista, mikä on hyvä asia, sanoi opetusministeri Antti Kalliomäki perusopetuksen ja toisen asteen koulutuksen nivelvaihetta pohtineen työryhmän luovutustilaisuudessa keskiviikkona.
- Perusopetuksen tehtävänä on vaikuttaa siihen, millaisin valmiuksin oppilas orientoituu jatko-opintoihinsa, ja miten selkeä käsitys hänellä on omista jatko-opiskelu- ja uratavoitteistaan. Henkilökohtaisen opinto-ohjauksen lisääminen sekä perusopetuksen lisäopetuksen turvaaminen sitä tarvitseville ovat keinoja toteuttaa nämä tavoitteet, Kalliomäki totesi.
Toisen asteen koulutuksen läpäisyä voisi Kalliomäen mukaan tehostaa esimerkiksi sisällyttämällä oppilashuollon tukitoimet osaksi ammatillisten oppilaitosten ja lukioiden toimintaa.
Ammatillisessa koulutuksessa merkittävin uudistus liittyy uuden ohjaavan ja valmistavan koulutuksen käynnistämiseen. - Tätä voidaan pitää merkittävänä uutena avauksena entistä joustavampien koulutusväylien aikaansaamiseksi perusopetuksesesta ammatillisen koulutuksen kautta työelämään, Kalliomäki korosti.
---
Lisätietoja: erityisavustaja Vesa Vuorenkoski, puh. 040 742 6082