Ministeri Haatainen: Korkeakoulutus ja tutkimus lisäävät Euroopan hyvinvointia

Opetusministeri Tuula Haatainen osallistui Bergenissä järjestettyyn Euroopan opetusministereiden kokoukseen. Kokouksessa arvioitiin Bolognan prosessin eli eurooppalaisen korkeakoulutusalueen tavoitteiden toteutumista ja asetettiin tavoitteet prosessin loppukaudelle. Vuonna 1999 käynnistyneen Bolognan prosessin tavoite on synnyttää yhteinen eurooppalainen korkeakoulutusalue vuoteen 2010 mennessä. Prosessi on nyt edennyt puoliväliin. - Bolognan prosessilla on ollut tärkeä rooli luotaessa eurooppalaista korkeakoulutusaluetta. Sen vauhti on kuitenkin nykyisellään liian hidas. Bolognan prosessia on nopeutettava, sillä Eurooppaa uhkaavat tulevaisuudessa väestön ikääntyminen ja taloudellisen dynamismin heikkeneminen. Korkeakoulutuksella ja tutkimuksella on keskeinen merkitys Euroopan taloudellisessa hyvinvoinnissa, totesi Haatainen.- Bolognan prosessissa on toteutunut erinomaisesti eurooppalainen yhteistyö. Globaalistuvassa maailmassa koulutuskysymykset eivät voikaan jäädä pelkästään kansallisiksi. - Bolognan prosessin myötä korkeakoulututkintojen vertailtavuus on lisääntynyt. Vielä tarvitaan opiskelijoiden liikkuvuuden lisäämistä, rahoitusmekanismien kehittämistä sekä yhteistä eurooppalaista laadunvarmistusta, jossa myös opiskelijat ovat mukana. - - - Suomessa Bolognan prosessin uudistukset ovat edenneet hyvin. Suomi on yksi harvoista maista, joissa uudistusten tukemiseen on osoitettu lisärahoitusta. Samoin opiskelijoiden mukanaolo uudistusprosessissa on Suomessa eurooppalaisittain merkittävää. Lisätietoja: erityisavustaja Vesa Vuorenkoski, puh. 040 742 6082Bolognan prosessin seurantaa ja työohjelman laatimista varten on muodostettu seurantaryhmä (Bologna Follow-up group).