Laatua ammatilliseen koulutukseen
Ammatillisen koulutuksen laatustrategiatyöryhmä ja oppisopimuskoulutuksen laatuhankkeen ohjausryhmä luovuttivat esityksensä opetusministeri Henna Virkkuselle perjantaina 4.3. Ammatillisen koulutuksen laatustrategia 2011 - 2020 tukee monipuolisesti ammatillisen koulutuksen laadun kehittämistä ja tarkastelee ammatillista koulutusta kokonaisuutena. Osana laatustrategiavalmistelua oppisopimuskoulutuksen järjestämiselle on valmisteltu laadukkaan toiminnan kuvaukset ja kriteerit. Opetusministeri Virkkusen mukaan viimeisin taloudellinen taantuma osoitti, kuinka tärkeä rooli koulutuksella ja erityisesti ammatillisella koulutuksella on taantuman torjunnassa ja vaikutusten lieventämisessä. - Tulevaisuuden ammatillisen koulutuksen tulee muodostaa yhtenäinen, elinikäistä oppimista tukeva kokonaisuus, joka tarjoaa laadukkaita koulutuspalveluita joustavasti erilaisille kohderyhmille, painotti ministeri Virkkunen. Laatustrategia ammatillisen koulutuksen kehittämisen tueksi Ammatillisen koulutuksen laatustrategiatyöryhmän ehdotukset kannustavat pitkäjänteiseen toiminnan laadun, vaikuttavuuden ja kustannustehokkuuden parantamiseen. Kaikilla ammatillisen koulutuksen järjestäjillä tulee olla toimiva laadunhallintajärjestelmä vuoteen 2015 mennessä. Työryhmän esityksen mukaan ammatillisen koulutuksen rahoitusjärjestelmän tulee tukea koulutuksen järjestäjien toiminnan laadun jatkuvaa parantamista. Koulutuksen järjestäjien rahoituksen tulisi määräytyä yhtenäisin perustein kaikissa koulutuksen järjestämismuodoissa. ja ohjautua suoraan koulutuksen järjestäjille. Tuloksellisuuden painoarvoa tulisi vahvistaa maltillisesti. Työryhmä korostaa, että ammatillisen koulutuksen ohjauksen ja päätöksenteon tulee perustua kaikilla tasoilla luotettavaan ja monipuoliseen tulos- ja arviointitietoon. Koulutuksen laadun läpinäkyvyys perustuu julkisiin tulostietoihin. Opetushallinnon ja koulutuksen järjestäjien tulisi jatkossa julkistaa kaikki keskeiset koulutuksen laatua ja vaikuttavuutta koskevat tulokset. Yhdenmukaiset toimintatavat tuottavat oppisopimuskoulutukseen laatua Oppisopimuskoulutus on osa ammatillisen koulutuksen palveluvalikoimaa. Työpaikalla tapahtuvaan koulutukseen liittyvien viranomaistehtävien laatu ja yhdenmukaiset toimintaperiaatteet maan eri osissa ovat keskeisimpiä oppisopimuskoulutuksen laadun edellytyksiä. Oppisopimuskoulutuksen laatuhankkeen ohjausryhmän mukaan oppisopimuskoulutuksen laatua tulee kehittää kansallisen ja koulutuksen järjestäjätason toimenpiteillä sekä johto- ja valvontatehtävän että työpaikalla tapahtuvan koulutuksen laadun kehittämiseksi. Toimintatapojen yhdenmukaisuutta on myös lisättävä. Ohjausryhmä esittää myös opiskelijan työskentelymahdollisuuksien laajentamista useammalle työnantajalle. Ohjausryhmä esittää laadunhallinnan oppaan kehittämistä ja valtakunnallista koulutusohjelmaa oppisopimuskoulutuksesta vastuullisille toimijoille. _ _ _ Lisätietoja: - johtaja Mika Tammilehto, puh. (09) 160 77391, 0400 425522 _ _ _ Ammatillisen koulutuksen laatustrategia 2011–2020