EU:n opetusministerikokous: Ammatillisen koulutuksen laatu ja kansainvälisyys uudelle tasolle

Euroopan unionin opetusministerit kokoontuivat ammatillista koulutusta käsittelevän Kööpenhaminan prosessin seurantakokoukseen Hollannin Maastrichtiin 14. joulukuuta. Kööpenhaminan prosessilla pyritään ammatillisen koulutuksen eurooppalaisen yhteistyön lisäämiseen. Suomea kokouksessa edusti opetusministeri Tuula Haatainen.Ministerikokouksessa hyväksyttiin Maastrichtin kommunikea, jolla ammatillisen koulutuksen eurooppalaisen yhteistyön kehittämistavoitteita konkretisoidaan jäsenvaltioiden ja EU:n tasolla. Tarkoituksena on mm. käynnistää yhteisen eurooppalaisen osaamisen ja tutkintojen viitekehyksen rakentaminen, jotta ammatillisen koulutuksen opiskelijoiden ja tutkinnon suorittaneiden liikkuminen Euroopan alueella helpottuu.Opetusministeri Haatainen korosti, että ammatillisella koulutuksella on tärkeä rooli Lissabonin strategian tavoitteiden saavuttamisessa, joita ovat sosiaalisen koheesion ja Euroopan kilpailukyvyn kasvattaminen. Ammatillisen koulutuksen Kööpenhaminan prosessi tukee Lissabonin tavoitteiden saavuttamista, mahdollistaa keskinäisen oppimisen ja samalla vahvistaa ammatillisen koulutuksen asemaa. - Koulutuksen laatua on parannettava erityisesti eurooppalaisella tasolla. Ammatillisessa koulutuksessa on edistettävä myös opiskelijoiden kansainvälistä liikkuvuutta. Opintosuoritusten siirtojärjestelmän ja eurooppalaisen osaamisen ja tutkintojen viitekehyksen valmistuminen helpottaa suomalaistenkin ammatillisen koulutuksen opiskelijoiden ja ammatillisen tutkinnon suorittaneiden liikkuvuutta.- Kööpenhaminan prosessi on edennyt tuloksellisessa hengessä. Prosessissa on syvennetty EU-maiden yhteistyötä ja kehitetty EU:n yhteistyön välineitä mm. Europassin, elinikäisen ohjauksen toimintapolitiikan sekä epävirallisen ja arkioppimisen tunnustamisen periaatteiden hyväksymisen myötä, totesi ministeri Haatainen.- Suomi ottaa haasteellisen viestikapulan vastaan, kun Suomen EU-puheenjohtajuuskaudella syksyllä 2006 on seuraava Kööpenhaminan prosessin tarkistuspiste. Silloin vaikutetaan ammatillisen koulutuksen kehittämislinjauksiin koko unionin alueella, jatkoi Haatainen.- - - Ammatillisen koulutuksen eurooppalaisen yhteistyön tehostaminen käynnistyi Kööpenhaminassa vuonna 2002 Kööpenhaminan julistuksella, jossa asetettiin tavoitteet ammatillisen koulutuksen tulosten, laadun ja vetovoiman parantamiseksi unionin alueella. Europassi on asiakirja, johon opiskelija voi kerätä ulkomailla suoritetut opinnot, työssäoppimisen jaksot ja muun työkokemuksen. Europassiin sisältyvät mm. myös kansainväliseen käyttöön tutkintotodistuksen liitteet.Lisätietoja: - opetusneuvos Tarja Riihimäki (opetusministeriö), puh. (09) 160 77348, 040 7619402- hallitusneuvos Timo Lankinen (opetusministeriö), puh. (09) 160 77391, 0500 442 635