83 miljoner till att minska undervisningsgrupperna och för att minska skillnaderna mellan skolorna
undervisnings- och kulturministeriet
Utgivningsdatum
3.10.2012
7.57
Pressmeddelande
-
Undervisnings- och kulturministeriet beviljar den största finansieringen någonsin till att minska undervisningsgruppernas storlek. Totalt 60 miljoner delas ut i understöd, förutsatt att riksdagen godkänner förslaget som ingår i budgetpropositionen. Stödet kan för första gången riktas till skolor som fungerar i en utmanande verksamhetsmiljö och på så sätt stöda regeringens mål att minska skillnader mellan skolorna.
Därutöver beviljar ministeriet för första gången ca 23 miljoner euro i statligt specialunderstöd för åtgärder som minskar skillnader mellan skolorna och som stöder skolor som fungerar i utmanande verksamhetsmiljöer.
Anordnare av undervisning kan ansöka om bägge statsunderstöden senast 31.11.2012 .
- Vi vill garantera att gruppstorlekarna är tillräckligt små, så att lärarna har tid för sina elever och möjlighet att uppmärksamma olika barns och olika gruppers behov. På så sätt stöder vi grundskolans utveckling och jämlika förutsättningar för undervisning för hela åldersgruppen. För att minska skillnader mellan skolorna riktar vi stöd till skolor som finns på ett område med hög arbetslöshet, där utbildningsnivån är låg och där hög andel av befolkningen är invandrare, säger undervisningsminister Jukka Gustafsson.
Anordnare av utbildning kan avvända finansieringen, som är ämnat för att minska undervisningsgrupperna, för lönekostnader för resurslärare och delade timmar. Statens specialunderstöd skall i första hand riktas till stora grupper med över 25 elever, till grupper där det finns flera elever som regelbundet behöver stöd, till skolor som finns på områden där den vuxna befolkningens utbildningsnivå är lägre än medeltalet, arbetslöshetsnivån är högre, invandrandelen större, till att anställa resurslärare, dvs flera lärare på en och samma timme samt till att ordna flera delade timmar.
Understöd kan inte beviljas om anordnaren av utbildning har beslutat att göra grupperna större eller om understöden i praktiken inte skulle minska de existerande gruppstorlekarna. Finansieringen kan användas under 2013-2014.
Statsunderstöd som riktas till åtgärder som främjar utbildningsmässig jämlikhet kan användas till åtgärder som främjar utbildningsmässig jämlikhet, som riktas till att minska skillnader mellan skolorna samt till att stöda verksamheten och kvaliteten i skolor som har ett svagare utgångsläge
Ytterligare information:
- specialmedarbetare Aleksi Kalenius, tfn 040 125 1032
- överdirektör Eeva-Riitta Pirhonen, tfn 0295 3 30258
Anordnare av undervisning kan ansöka om bägge statsunderstöden senast 31.11.2012 .
- Vi vill garantera att gruppstorlekarna är tillräckligt små, så att lärarna har tid för sina elever och möjlighet att uppmärksamma olika barns och olika gruppers behov. På så sätt stöder vi grundskolans utveckling och jämlika förutsättningar för undervisning för hela åldersgruppen. För att minska skillnader mellan skolorna riktar vi stöd till skolor som finns på ett område med hög arbetslöshet, där utbildningsnivån är låg och där hög andel av befolkningen är invandrare, säger undervisningsminister Jukka Gustafsson.
Anordnare av utbildning kan avvända finansieringen, som är ämnat för att minska undervisningsgrupperna, för lönekostnader för resurslärare och delade timmar. Statens specialunderstöd skall i första hand riktas till stora grupper med över 25 elever, till grupper där det finns flera elever som regelbundet behöver stöd, till skolor som finns på områden där den vuxna befolkningens utbildningsnivå är lägre än medeltalet, arbetslöshetsnivån är högre, invandrandelen större, till att anställa resurslärare, dvs flera lärare på en och samma timme samt till att ordna flera delade timmar.
Understöd kan inte beviljas om anordnaren av utbildning har beslutat att göra grupperna större eller om understöden i praktiken inte skulle minska de existerande gruppstorlekarna. Finansieringen kan användas under 2013-2014.
Statsunderstöd som riktas till åtgärder som främjar utbildningsmässig jämlikhet kan användas till åtgärder som främjar utbildningsmässig jämlikhet, som riktas till att minska skillnader mellan skolorna samt till att stöda verksamheten och kvaliteten i skolor som har ett svagare utgångsläge
Ytterligare information:
- specialmedarbetare Aleksi Kalenius, tfn 040 125 1032
- överdirektör Eeva-Riitta Pirhonen, tfn 0295 3 30258