Opetusministeri Sarkomaa: Duaalimallia vahvistetaan kaikilla koulutusasteilla
Opetusministeri Sari Sarkomaa muistutti maanantaina Opetushallituksen seminaarissa puhuessaan, että suomalaisen koulutusjärjestelmän vahvuus on sen selkeydessä ja toimivassa duaalimallissa.
- Duaalimallia vahvisteaan kaikilla koulutusasteilla. Toisen asteen koulutuksessa tämä tarkoittaa ammatillisen koulutuksen kehittämistä monipuolisena korkean ammattiosaamisen tuovana väylänä. Ja lukion kehittämistä yleissivistävänä ja korkeakouluopintoihin valmistavana kouluna. Ammattilukiota tai nuorisokoulua ei Suomessa ole, eikä sellaista pidä Suomeen rakentaa, Sarkomaa tähdensi.
- Molempien väylien - lukion ja ammattikoulun - antama laadukas ja monipuolinen opetus tuottaa työmarkkinoille erilaisia osaajia, joita yhteiskunta tarvitsee. Tätä osaamista Suomella ei ole varaa menettää.
- Myös yliopistoja ja ammattikorkeakouluja kehitetään edelleen duaalimallin pohjalta. Tämä perustuu toisistaan poikkeaviin tutkintohin, tutkintonimikkeisiin ja tehtäviin. On selvää, että korkeakoulujen yhteistyötä on syvennettävä infrasruktuurin osalta silloin kun se on järkevää, esimerkiksi kirjastojen ja laitteiden osalta. Myös tukipalvelujen järjestämisessä kannustan yhteistyöhön, Sarkomaa jatkoi. Mutta opintosisällöt on pidettävä erillisinä. Opetusministeriö seuraa kehitystä tarkkaan ja puuttuu tarvittaessa tilanteeseen, jos esimerkiksi opintopolkuhankkeiden voidaan katsoa hämärtävän duaalimallia.
- Tarkoituksena on, että kunkin yliopiston ja ammattikorkeakoulun profiili painottuu eri tavalla opetuksen, tutkimuksen, työelämäkytkentöjen ja aluekehitystehtävän suhteen. Ammattikorkeakoulujen tehtävissä painottuu alueellinen kehitystehtävä ja käytännönläheinen työelämälähtöinen opetus. Yliopistot harjoittavat perustutkimusta ja antavat siihen perustuvaa opetusta, Sarkomaa linjasi.
Lisätietoja:
- erityisavustaja Laura Rissanen, puh. (09) 160 77409, 041 540 4505