Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'kunskap' returned 472 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 20 of 472 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Page 2
  • Page 3
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 4
    • Page 5
    • Page 6
    • Page 7
    • Page 8
    • Page 9
    • Page 10
    • Page 11
    • Page 12
    • Page 13
    • Page 14
    • Page 15
    • Page 16
    • Page 17
    • Page 18
    • Page 19
  • Page 24
  • Next Page
  1. Utbildning för invandare - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Utbildning för invandrare Personer med invandrarbakgrund deltar i huvudsak i samma småbarnspedagogik och utbildning som den övriga befolkningen. För att utveckla språkfärdigheterna och andra nödvändiga färdigheter ordnas stöd och förberedande unde...
    https://okm.fi/sv/utbildning-for-invandare
  2. PISA 2022 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    PISA-resultaten 2022 PISA 2022 -undersökningens resultat publicerades den 5 december 2023. Den här gången låg fokus på matematik. I samband med OECD:s PISA 2022-undersökningen utreddes också ungas förmåga till kreativt tänkande (creative thinking)...
    https://okm.fi/sv/pisa-2022-sv
  3. PISA 2018 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    PISA-resultaten 2018 I PISA-undersökningen 2018 var läskunnighet i fokus. Läskunnighet var huvudämne senast i PISA-undersökningen 2000 och 2009. Huvudrapporten och resultaten från PISA 2018 offentliggjordes den 3 december 2019.I samband med OECD:s...
    https://okm.fi/sv/pisa-2018-sv
  4. Framtidsarbetet inom grundskolan - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Framtidsarbetet inom grundskolan I arbetet med att ta fram en vision bedöms behoven att utveckla grundskolan och vilka slags färdigheter utbildningen ska ge i framtiden. Arbetet fokuserar på förändringar som förutsätter att den grundläggande utbil...
    https://okm.fi/sv/framtidsarbetet-inom-grundskolan
  5. Internationaliseringsvision 2035 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Visionen för internationaliseringen av högskoleutbildning och forskning 2035 Visionen för internationaliseringen av högskoleutbildning och forskning vägleder högskolor och övriga aktörer inom undervisnings- och kulturministeriets förvaltningsområd...
    https://okm.fi/sv/internationaliseringsvision
  6. Mediekompetensen i Norden har utretts – Den föränderliga mediemiljön ställer krav på stärkta kunskaper - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    18.9.2025 | De nordiska myndigheterna för mediefostran har utrett medborgarnas mediekompetens i Norden. Resultaten av utredningen publiceras i oktober. Mediekompetens var också ett centralt tema vid en nordisk konferens som ordnades av undervisnings- och kulturministeriet den 18–19 september.
    https://okm.fi/sv/-/mediekompetensen-i-norden-har-utretts-den-foranderliga-mediemiljon-staller-krav-pa-starkta-kunskaper
  7. LUMA-strategi 2030 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Finlands LUMA-strategi 2030 Genom en omfattande strategi för naturvetenskaper och matematik (LUMA) samt teknik och teknologi (TE) vill man säkerställa att den finländska kompetensen inom naturvetenskaper och matematik främjar såväl välfärden som e...
    https://okm.fi/sv/luma-strategi
  8. Studentexamen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Studentexamen Som avslutning på gymnasieutbildningen avläggs studentexamen. Dels är studentexamen gymnasiets slutexamen, med hjälp av vilken det kartläggs om den studerande har tillägnat sig de kunskaper och färdigheter som anges i gymnasiets läro...
    https://okm.fi/sv/studentexamen
  9. Reformer inom den grundläggande utbildningen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Reformer inom den grundläggande utbildningen Den grundläggande utbildningen reformeras för att stärka elevernas grundläggande färdigheter. Det är fråga om flera revideringar som syftar till att öka undervisningstiden för de grundläggande färdighet...
    https://okm.fi/sv/reformer-inom-den-grundlaggande-utbildningen
  10. Undervisnings- och kulturministeriets förordning om ändring av 6 och 10 § i undervisnings- och kulturministeriets förordning om grunderna för antagning av studerande inom gymnasieutbildningen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    I denna proposition föreslås det att 6 och 10 § i undervisnings- och kulturministeriets förordning om grunderna för antagning av studerande i gymnasieutbildning ändras.
    https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM008:00/2025
  11. Kulturens tillgänglighet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Kulturens tillgänglighet och mångfald Undervisnings- och kulturministeriet har som mål att se till att även språkliga och kulturella minoriteter, personer med funktionsnedsättning och andra särskilda grupper ska ha möjlighet att ta del av kultur o...
    https://okm.fi/sv/kulturens-tillganglighet
  12. Strategier och riktlinjer - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Undervisnings- och kulturministeriets strategier och riktlinjer för förvaltningsområdet Ministeriets verksamhet styrs av regeringens riktlinjer och utgående från dessa bereder ministeriet ärenden på sitt förvaltningsområde. Regeringens strategi ut...
    https://okm.fi/sv/strategier-och-riktlinjer
  13. Utbildningssystemet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Finlands utbildningssystem Finlands utbildningssystem kategoriseras enligt utbildningsnivåer. I allmänhet kan endast en person som avlagt studier på lägre stadiet studera inom högre utbildning, men det finns många sätt att framskrida i sina studie...
    https://okm.fi/sv/utbildningssystemet
  14. Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet Förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen utvärderas genom olika tema- och systemutvärderingar. Den grundläggande utbildningen utvärderas också utgående från inlärningsresultaten. Avsikt...
    https://okm.fi/sv/prognostiserings-och-utvarderingsverksamhet
  15. Grundskolan - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Grundskolan Undervisningen som ges i grundskolorna är allmänbildande undervisning i årskurs 1-9. Grundläggande utbildning kan också ges vid folkhögskolor, vuxengymnasier eller andra läroanstalter. Enligt lagen om grundläggande utbildning är kommun...
    https://okm.fi/sv/grundskolan
  16. Toppidrott - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Toppidrott Undervisnings- och kulturministeriet främjar tävlings- och elitidrott med siktet inställt på internationella framgångar. Idrottare beviljas stipendier. Vidare handlar det om att utveckla träningsförhållandena. Ministeriet stöder inte pr...
    https://okm.fi/sv/toppidrott
  17. Statsrådets förordning om ändring av 4 § i statsrådets förordning om studentexamen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Till 4 § i statsrådets förordning om studentexamen (612/2019) fogas en bestämmelse om att prov i konst- och färdighetsämnen ska ordnas i musik, bildkonst och idrott. Dessutom ändras rubriken till ordalydelsen "Prov i realämnen, främmande språk och konst- och färdighetsämnen".
    https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM006:00/2025
  18. Eurostudent 9-undersökning 2024 - 2027 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Eurostudent 9-undersökning 2024 - 2027 OKM080:00/2024 Projekt Detta kan bara vara partiella uppgifter. Om du vill ha alla uppgifter om projektet, var god och öppna sidan på finska. Projektets basuppgifter Pågår Projektets nummer OKM080:00/2024 Äre...
    https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM080:00/2024
  19. PISA-undersökningen och Finlands PISA-resultat – hur Finland klarar sig i PISA-undersökningen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    PISA-resultaten 2015 I PISA-undersökningen 2015 var naturvetenskaper i fokus. Naturvetenskaper var huvudämne senast i PISA-undersökningen 2006. I OECD:s PISA 2015 undersökning utredde man också för första gången färdigheter i gemensam problemlösni...
    https://okm.fi/sv/pisa-2015-sv
  20. Lagstiftning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Lagar och förordningar: Ungdom På denna sida finns en förteckning över de viktigaste lagarna och förordningarna som gäller ungdomsarbetet och -politiken. Författningarna finns på svenska och finska i författningsdatabasen Finlex. Allmänt Den nya u...
    https://okm.fi/sv/lagstiftning-unga
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data