Search
- Fess search
-
Försök med verksamhetsstyrning För att utveckla verksamhetsstyrningen inom yrkesutbildningen inleds ett försök som genomförs mellan den 1 januari 2026 och den 31 december 2033. Försöket är en del av reformen av yrkesutbildningen enligt regeringspr...https://okm.fi/sv/forsok-med-verksamhetsstyrning
-
Digitala servicehelheten för kontinuerligt lärande Olika möjligheter till kontinuerligt lärande ska göras lättillgängliga för alla. För att hitta information och lämpliga tjänster utvecklas därför elektroniska tjänster. Servicehelheten kombinerar ...https://okm.fi/sv/digitala-servicehelheten-och-digitaliseringsprogrammet
-
Verkstäder för unga och uppsökande ungdomsarbete Verkstadsverksamheten för unga har till uppgift att med hjälp av träning förbättra den ungas färdigheter att få tillträde till utbildning, slutföra utbildningen och få tillträde till den öppna arbet...https://okm.fi/sv/verkstader-och-uppsokande-ungdomsarbete
-
Kultur och motion som stöd för integrationen Kultur-, ungdoms- och motions- och idrottstjänsterna stöder integrationen. Genom att delta i verksamheten lär man på ett naturligt sätt känna nya människor. Även bibliotekstjänsterna underlättar process...https://okm.fi/sv/kultur-och-idrottstjanster
-
Regeringens proposition till riksdagen med förslag till kyrkolag och till lagar som har samband med den Kirkkolainsäädännön kokonaisuudistus Regeringens proposition till riksdagen med förslag till kyrkolag och till lagar som har samband med den OK...https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM074:00/2020
-
Kontinuerligt lärande Syftet med det kontinuerliga lärandet är att svara på behovet av att utveckla och förnya kunnandet under olika skeden av livet och karriären. Det har förutspåtts att upp till en halv miljon personer i Finland kommer att behöv...https://okm.fi/sv/kontinuerligt-larande
-
Digitalisering inom fostran och utbildning Digital kompetens är en kritisk framgångsfaktor för Finland och därför vill man säkerställa kompetensen. Målet är att digitaliseringen stöder jämlika möjligheter till högklassigt lärande och kompetensutve...https://okm.fi/sv/digitalisering-inom-fostran-och-utbildning
-
2.6.2026 | Den nationella strategin för utveckling av arbetslivet fram till 2035 har färdigställts. Målet med strategin är att stimulera Finlands ekonomiska tillväxt genom att utveckla arbetslivet så att de finländska arbetsplatserna blir alltmer innovativa, produktiva och välmående. Arbets- och näringsministeriet, social- och hälsovårdsministeriet samt undervisnings- och kulturministeriet publicerade strategin och en färdplan om dess genomförande den 2 juni 2026.https://okm.fi/sv/-/1410877/tillvaxt-genom-manniskors-ideer-mod-att-fornya-sig-och-samarbete-nastan-4-miljoner-euro-har-utlysts-for-utveckling-av-arbetslivet
-
Centrala digitaliseringsprojekt och -tjänster På sidan har man samlat centrala datalager, tjänster och utvecklingsprojekt inom undervisnings- och kulturministeriets ansvarsområde i anslutning till digitaliseringen och utnyttjandet av den. Fostran ...https://okm.fi/sv/digitaliseringsprojekt
-
I september 2024 började undervisnings- och kulturministeriet följa upp åtgärderna i det program för främjande av mångfald inom konst och kultur som publicerades 2023. Ministeriet har i synnerhet satsat på att ta fram en kulturpolitisk redogörelse, främja en konstruktiv dialog och utveckla statsunderstödsverksamheten utifrån ett kulturellt mångfaldsperspektiv. Dessutom utgör stärkandet av personalens kompetens och statsrådets nya kampanj mot rasism ett led i genomförandet av programmet.https://okm.fi/sv/-/undervisnings-och-kulturministeriets-atgarder-for-att-framja-kulturell-mangfald-2023-2024
-
2.4.2026 | Undervisnings- och kulturministeriet inleder förhandlingar med de utbildningsanordnare som valts till försöket med verksamhetsstyrning inom yrkesutbildningen. Vid förhandlingarna kommer man överens om målen för den fyraåriga strategiperioden.https://okm.fi/sv/-/forhandlingar-kring-forsoket-med-verksamhetsstyrning-inleds
-
Digitaliseringsprogrammet för kontinuerligt lärande (2021–2025) består av: 1. en digital servicehelhet för kontinuerligt lärande som omfattar hela utbildningssystemet och överskrider förvaltningsgränserna och 2. en helhet för digitalisering och flexibelt lärande för högskoleutbildning som omfattar alla högskolor (Digivision 2030).https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM012:00/2023
-
Projektets centrala mål är att bygga upp digitala tjänster för att stödja individers utbildnings- och karriärval, upprätthållande och utveckling av kompetens under hela karriären och livet samt matchningen mellan efterfrågan och utbud på arbete, kompetens och utbildning.https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM069:00/2021
-
25.2.2026 | Kompetensstigen © 2 0 2 6 K o m p e te n s s ti g e n Innehåll 1. Inledning och bakgrund 2. Min Kompetensstig 3. Vägledardelen 4. Informationstjänsten 1. Inledning och bakgrund 24.2.2026 3 Vad är Kompetensstigen? En kostnadsfri onlinetjänst som er...https://okm.fi/documents/1410845/4240776/Kompetensstigen_presentation_2026.pdf/04d7df61-212c-4dbf-3de0-a4a422285767?t=1772022206361
-
1 (4) Promemoria Bilaga 2 11.6.2026 VN/25630/2025 VN/25630/2025-OKM-9 Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Faksi s-posti, internet Postadress Besöksadress Telefon Fax e-post, internet Postal Address Office Telephone Fax e-mail, internet Opetus- ja kul...https://okm.fi/delegate/file/235271
-
13.11.2025 | Internationella högskolestuderande kan i högre grad påskynda tillväxten i Finland. Arbetsminister Matias Marttinen och forsknings- och kulturminister Mari-Leena Talvitie bjöd in företag, städer, högskolor och studerande till ett rundabordssamtal kring hur man kan främja möjligheterna för internationella studerande att sysselsättas i Finland.https://okm.fi/sv/-/1410877/rundabordssamtal-med-ministrar-hogre-sysselsattning-bland-internationella-studerande-kraver-mer-skraddarsytt-stod-for-sprakkunskaperna-och-starkare-kontakter-med-arbetslivet
-
27.3.2026 | Tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitie puhui Helsingin yliopiston 386. vuosipäivän juhlassa 26.3.2026. Juhla järjestettiin Helsingin yliopiston juhlasalissa.https://okm.fi/-/ministeri-talvitien-puhe-helsingin-yliopiston-vuosipaivan-juhlassa-26.3.2026
-
8.4.2025 | ”Arbetskarriärerna blir hållbara och långa när de underhålls proaktivt. De flesta av metoderna för att förbättra sysselsättningen bland personer över 55 år finns redan: karriärvägledning, kontinuerligt lärande samt en rättvis diskussion om karriärerna som en del av arbetsplatsens resultatrika verksamhet. Nu bör dessa metoder tas i bruk som praxis i vardagen på alla arbetsplatser. Dessutom föreslår jag att Finlands incitamentsmodell granskas på trepartsbasis.https://okm.fi/sv/-/1410877/lindstroms-utredning-langre-och-hallbarare-arbetskarriarer-for-personer-over-55-ar-genom-karriarplanering-regeringen-inleder-ett-forsok-med-karriarverkstad
-
6.11.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ PL 29, 00023 Valtioneuvosto okm.fi p. 0295 16001 UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET PB 29, 00023 Statsrådet okm.fi/sv tfn 0295 16001 Åtgärder som godtas för statsunderstöd för verkstadsverksamhet för unga Åtgärder ...https://okm.fi/documents/1410845/4345832/%C3%85tg%C3%A4rder%20som%20godtas%20f%C3%B6r%20statsunderst%C3%B6d%20f%C3%B6r%20verkstadsverksamhet%20f%C3%B6r%20unga%202025.pdf/f3f274df-d906-79c6-abf9-6522c14d3da7?t=1762439240374
-
Opetus- ja kulttuuriministeriö SV Understöd Statsunderstöd för främjande av ungas företagar-, ekonomi- och arbetslivskompetens Avustus Statsunderstöd kan beviljas i form av specialunderstöd för riksomfattande projekt som syftar till att främja för...https://okm.fi/sv/-/statsunderstod-for-framjande-av-ungas-foretagar-ekonomi-och-arbetslivskompetens-3