Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'utbildningsbehov' returned 94 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 20 of 94 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Page 2
  • Page 3
  • Page 4
  • Page 5
  • Next Page
  1. Kompetenscentrum på ungdomsområdet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Kompetenscentrum på ungdomsområdet Komptenscentren utgör en helhet som stöder åtgärder i anslutning till målen för det riksomfattande ungdomsarbetet och det ungdomspolitiska programmet. Undervisnings- och kulturministeriet stöder verksamheten vid ...
    https://okm.fi/sv/centrum-for-ungdomsarbete
  2. Studier och examina - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Studier och examina De yrkesinriktade examina är yrkesinriktad grundexamen, yrkesexamen och specialyrkesexamen. Det finns för närvarande ungefär 160 yrkesinriktade examina. Yrkesinriktade examina I en yrkesinriktad grundexamen ska den studerande v...
    https://okm.fi/sv/studier-och-examina
  3. Utbildning för invandare - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Utbildning för invandrare Personer med invandrarbakgrund deltar i huvudsak i samma småbarnspedagogik och utbildning som den övriga befolkningen. För att utveckla språkfärdigheterna och andra nödvändiga färdigheter ordnas stöd och förberedande unde...
    https://okm.fi/sv/utbildning-for-invandare
  4. Ansökan till utbildning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Ansökan och antagning till yrkesutbildning Ansökan till yrkesutbildning sker huvudsakligen genom den gemensamma ansökan och pågår flexibelt året om. Den riksomfattande gemensamma ansökan som ordnas på våren är i första hand avsedd för dem som går ...
    https://okm.fi/sv/anokan-till-utbildning
  5. Försöket med verksamhetsstyrning inleds för att förbättra yrkesutbildningens genomslag - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    30.12.2024 | För att utveckla verksamhetsstyrningen inom yrkesutbildningen inleds ett försök som syftar till att skapa effektivare styrningssätt med stöd av vilka yrkesutbildningen kan svara mot arbets- och näringslivets och befolkningens föränderliga utbildningsbehov. Genom försöket strävar man efter att öka dialogen mellan utbildningsanordnarna, förvaltningen och det regionala arbetslivet. Republikens president stadfäste lagen om detta måndagen den 30 december.
    https://okm.fi/sv/-/forsoket-med-verksamhetsstyrning-inleds-for-att-forbattra-yrkesutbildningens-genomslag
  6. Vanliga frågor om yrkesutbildning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Vanliga frågor om yrkesutbildning Här hittar du vanliga frågor om lagen om yrkesutbildning som trädde i kraft den 1 januari 2018. Allmänt om yrkesutbildning Har en studerande inom yrkesutbildningen rätt att få studiehandledning? Är studiehandledni...
    https://okm.fi/sv/vanliga-fragor-om-yrkesutbildning
  7. Ändringar inom- och kulturministeriets förvaltningsområde vid årsskiftet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    20.12.2024 | Inom undervisnings- och kulturministeriets förvaltningsområde träder flera lagändringar och andra ändringar i kraft vid ingången av 2025. I denna sammanfattning presenteras de viktigaste ändringarna.
    https://okm.fi/sv/-/andringar-inom-och-kulturministeriets-forvaltningsomrade-vid-arsskiftet-2
  8. Hur ser framtiden ut för yrkesutbildningen? - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    30.1.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet ordnade onsdagen den 29 januari ett seminarium om yrkesutbildningens framtid för anordnare av yrkesutbildning och viktiga berörda grupper. Syftet med seminariet var att skapa en framtidsutsikt i en situation där lagstiftningen om yrkesutbildningen och finansieringen av den ses över.
    https://okm.fi/sv/-/hur-ser-framtiden-ut-for-yrkesutbildningen-
  9. Prognostiseringen av behovet av arbetskraft och utbildning inom småbarnspedagogiken bör effektiviseras - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    14.2.2024 | Utvecklingsforumet för utbildningar inom småbarnspedagogiken II har publicerat en slutrapport om sitt arbete. Forumet var verksamt 2021–2023. Forumets andra mandatperiod fortsatte det arbete som inleddes under den första mandatperioden. Den andra perioden gick ut på att genomföra de åtgärdsförslag som lades fram under den första perioden. Utvecklingsforumet tog också fram egna rekommendationer för utveckling.
    https://okm.fi/sv/-/prognostiseringen-av-behovet-av-arbetskraft-och-utbildning-inom-smabarnspedagogiken-bor-effektiviseras
  10. Yrkesutbildningen anvisas 12,9 miljoner euro i tilläggsfinansiering för 2023 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.12.2023 | Undervisnings- och kulturministeriet har beviljat anordnare av yrkesutbildning 12,9 miljoner euro genom det andra tilläggsprestationsbeslutet för 2023. Med finansieringen stärks utbildningen för läropliktiga studerande och för studerande som behöver krävande särskilt stöd samt främjas tillgången på och matchningen av arbetskraft.
    https://okm.fi/sv/-/yrkesutbildningen-anvisas-12-9-miljoner-euro-i-tillaggsfinansiering-for-2023
  11. Fritt bildningsarbete - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Fritt bildningsarbete Fritt bildningsarbete är en utbildningsform som hör till det finska utbildningssystemet och som det föreskrivs om i lagen om fritt bildningsarbete (632/1998). Utbildning inom fritt bildningsarbete erbjuds av medborgarinstitut...
    https://okm.fi/sv/fritt-bildningsarbete
  12. Högskoleutbildningen för personer som får tillfälligt skydd stöds med 5,5 miljoner euro - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    25.8.2022 | Undervisnings- och kulturministeriet stöder högskolorna i arbetet med att öka och utveckla utbudet av studier för dem som får tillfälligt skydd. Med de beviljade understöden finansierar man utbudet av engelskspråkig utbildning samt åtgärder för att öka den handledande utbildningen för högskoleutbildning för invandrare vid yrkeshögskolorna.
    https://okm.fi/sv/-/hogskoleutbildningen-for-personer-som-far-tillfalligt-skydd-stods-med-5-5-miljoner-euro
  13. Ändringar i tillståndet att ordna gymnasieutbildning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Ändringar i tillståndet att ordna gymnasieutbildning För att ordna gymnasieutbildning krävs det att undervisnings- och kulturministeriet har beviljat tillstånd att ordna utbildning. På denna sida finns information om hur man söker ändring i tillst...
    https://okm.fi/sv/andringar-i-tillstandet
  14. Ordnande av yrkesutbildning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Ordnande av yrkesutbildning Undervisnings- och kulturministeriet bereder lagstiftningen och statsrådsbesluten som gäller den yrkesutbildningen samt styr och övervakar verksamhetsområdet. Arbetet styrs av riktlinjerna i bl.a. regeringsprogrammet oc...
    https://okm.fi/sv/ordnande-av-yrkesutbildning
  15. Ansökan om nytt tillstånd att ordna gymnasieutbildning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Ansökan om nytt tillstånd att ordna gymnasieutbildning För att ordna gymnasieutbildning krävs det att undervisnings- och kulturministeriet har beviljat tillstånd att ordna utbildning. På denna sida finns information om hur man ansöker om ett nytt ...
    https://okm.fi/sv/ansokan-om-nytt-tillstand1
  16. a614a910-3ec1-6dd9-f80c-7b6cccaf8e4b

    17.10.2022 | Ordnande av yrkesinriktade examina och yrkesutbildning som fängelseundervisning Riktlinjer och principer för utvecklandet och ibruktagandet av en gemensam verksamhetsmodell för fängelseundervisning 2 1 Inledning Sedan början av 2018 är anordnande ...
    https://okm.fi/documents/1410845/4171155/Ordnande+av+yrkesinriktade+examina+och+yrkesutbildning+som+f%C3%A4ngelseundervisning.pdf/a614a910-3ec1-6dd9-f80c-7b6cccaf8e4b?t=1665995538988
  17. Högskoleutbildningen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Högskoleutbildning Vid universiteten råder undervisnings- och forskningsfrihet samt konstnärlig frihet. Högskolorna svarar för innehållet i och kvaliteten på utbildningen. Undervisnings- och kulturministeriet ställer på basis av prognostiseringen ...
    https://okm.fi/sv/hogskoleutbildningen
  18. Specialunderstöd för att öka volymen av utbildning av sjukskötare - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Opetus- ja kulttuuriministeriö SV Understöd Specialunderstöd för att öka volymen av utbildning av sjukskötare Avustus På understödet tillämpas följande lagstiftning: yrkeshögskolelagen (932/20014) och statsunderstödslagen (688/2001) . Understödet ...
    https://okm.fi/sv/-/specialunderstod-for-att-oka-volymen-av-utbildning-av-sjukskotare
  19. Behovsprövad finansiering för specialiseringsutbildning för yrkesutbildade personer vid högskolor och inom undervisningsväsendet, småbarnspedagogiken och konst- och kultursektorn. - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Opetus- ja kulttuuriministeriö SV Understöd Behovsprövad finansiering för specialiseringsutbildning för yrkesutbildade personer vid högskolor och inom undervisningsväsendet, småbarnspedagogiken och konst- och kultursektorn. Avustus Undervisnings- ...
    https://okm.fi/sv/-/behovsprovad-finansiering-for-specialiseringsutbildning-for-yrkesutbildade-personer-vid-hogskolor-och-inom-undervisningsvasendet-smabarnspedagogiken-och-konst-och-kultursektorn
  20. Strategin för kontinuerligt lärande vid högskolorna grundar sig på högskolornas vilja att förnya sig själva och samhället - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    9.12.2022 | Den nationella strategin för kontinuerligt lärande vid högskolorna tydliggör högskolornas roll i det kontinuerliga lärandet. Målet är att förnya utbudet inom kontinuerligt lärande till en tydlig och lättillgänglig helhet som förnyas i rask takt. Med hjälp av lösningar för kontinuerligt lärande som bygger på forskning, utveckling och innovation skapar man förutsättningar för spetskompetens och utbildning på arbetsplatserna.
    https://okm.fi/sv/-/hemland-for-varldens-mest-kunniga-och-bildade-folk-som-mal-strategin-for-kontinuerligt-larande-vid-hogskolorna-grundar-sig-pa-hogskolornas-vilja-att-fornya-sig-sjalva-och-samhallet
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Children’s right to early childhood education and care
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
      • Financing
      • Statistics
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data