Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'oppimisen tuki' returned 297 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 20 of 297 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Page 2
  • Page 3
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 4
    • Page 5
    • Page 6
    • Page 7
    • Page 8
    • Page 9
    • Page 10
    • Page 11
    • Page 12
    • Page 13
    • Page 14
  • Page 15
  • Next Page
  1. Oppimisen ja koulunkäynnin tuki - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Oppimisen ja koulunkäynnin tuki Oppimisen ja koulunkäynnin tuen periaatteista ja toteuttamisesta esi- ja perusopetuksessa säädetään perusopetuslaissa ja tuen toimeenpanoa ohjataan esiopetuksen ja perusopetuksen opetussuunnitelman perusteilla. Läht...
    https://okm.fi/oppimisen-ja-koulunkaynnin-tuki
  2. Oppimisen tuesta kysyttyä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Oppimisen ja koulunkäynnin tuen uudistamisesta kysyttyä Sivulle on koottu vastauksia opetuksen järjestäjien kysymyksiin, jotka liittyvät esi- ja peruskouluikäisten lasten oppimisen ja koulunkäynnin tuen uudistukseen. Uudistuksen ja päätösten aikat...
    https://okm.fi/oppimisen-tuesta-kysyttya
  3. Hallituksen esitys laiksi Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskuksesta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Hallituksen esitys laiksi Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskuksesta OKM008:00/2021 Säädösvalmistelu Hankkeen perustiedot Päättynyt Hankenumero OKM008:00/2021 Asianumerot VN/727/2021 Asettaja opetus- ja kulttuuriministeriö Toimikausi/ai...
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM008:00/2021
  4. Lukiokoulutuksen ja ammatillisen koulutuksen oppimisen tukea koskevien hallitusohjelman linjausten toimeenpanon valmistelu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Hallituksen ohjelman tavoitteena on selkeyttää oppimisen tukea ja yhtenäistää oppimisen tuen ketju varhaiskasvatuksesta toiselle asetelle. Työryhmän tehtävänä on laatia hallitusohjelman mukaiset esitykset oppimisen tuen yhdenmukaistamiseksi lukiokoulutuksessa ja ammatillisessa koulutuksessa huomioiden opiskelijoiden ohjauksen kehittämisen.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM032:00/2023
  5. Ammatillisen koulutuksen kehittäminen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Ammatillisen koulutuksen kehittäminen Ammatillista koulutusta kehitetään mm. rahoitusmallin uudistuksella, opiskelijoiden oppimisen tuen vahvistamisella sekä toteuttamalla kahdeksanvuotinen toiminnanohjauksen kokeilu. Uudistusten tavoitteena on pa...
    https://okm.fi/ammatillisen-koulutuksen-kehittaminen
  6. Tuen johtaminen näkyväksi arjessa – yhteinen suunta ja selkeät käytännöt - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.5.2026 | Oppimisen ja koulunkäynnin tuen johtaminen on yksi keskeisimmistä sivistystoimen ja koulun johdon tehtävistä. Perusopetuksen toimintaympäristö on viime vuosina muuttunut, ja onkin tärkeää varmistaa, että oppimisen ja koulunkäynnin tukea koskevat käsitteet, käytännöt ja vastuut ovat yhteisesti ymmärrettyjä ja johdonmukaisesti ohjattuja.
    https://okm.fi/-/tuen-johtaminen-nakyvaksi-arjessa-yhteinen-suunta-ja-selkeat-kaytannot
  7. Oikeus osata -ohjelma - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Ammatillisen koulutuksen laadun ja tasa-arvon kehittämisohjelma Ammatillisen koulutuksen laatua ja tasa-arvoa parantava Oikeus osata -kehittämisohjelma varmistaa osaltaan, että kaikki ammatillisessa koulutuksessa opiskelevat saavat vankan ammattio...
    https://okm.fi/oikeusosata
  8. Oppimisen tuki uudistuu, rajoituksia mobiililaitteiden käyttöön ja kotikuntakorvaus nousee - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    5.8.2025 | Oppimisen tuki uudistuu esi- ja perusopetuksessa sekä lukiokoulutuksessa elokuun alusta. Hallitusohjelman tavoitteena on selkeyttää oppimisen tukea ja yhtenäistää sen jatkumoa varhaiskasvatuksesta toiselle asteelle. Samalla rajoitetaan puhelimien ja mobiililaitteiden käyttöä kouluissa. Yksityisten perusopetuksen järjestäjien kotikuntakorvaus nousee. Muutokset tulivat voimaan elokuun alussa.
    https://okm.fi/-/oppimisen-tuki-uudistuu-rajoituksia-mobiililaitteiden-kayttoon-ja-kotikuntakorvaus-nousee
  9. Oikeus oppia -kehittämisohjelma - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Oikeus oppia - varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen laadun ja tasa-arvon kehittämisohjelma Pääministeri Sanna Marinin hallituksen hallitusohjelman mukaisesti varhaiskasvatuksen sekä esi- ja perusopetuksen laatua ja tasa-arvoa vahvistettiin Oikeus ...
    https://okm.fi/laatuohjelmat
  10. Perusopetuksen uudistukset - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Perusopetuksen uudistukset Perusopetusta uudistetaan oppilaiden perustaitojen vahvistamiseksi. Uudistuksiin kuuluu opetusajan lisäys perustaitoihin, oppimisen ja koulunkäynnin tuen yhtenäistäminen sekä osaamistakuu. Perustaitojen vahvistaminen ja ...
    https://okm.fi/perusopetuksen-uudistukset
  11. Uudistuksista kysyttyä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Mikä muuttuu ammatillisessa koulutuksessa? Ammatillista koulutusta kehitetään mm. ammatillisen koulutuksen rahoitusmallin uudistuksella, opiskelijoiden oppimisen tuen vahvistamisella sekä toteuttamalla kahdeksanvuotinen toiminnanohjauksen kokeilu....
    https://okm.fi/uudistuksista-kysyttya
  12. Ammatillisen koulutuksen linjaukset ja kehittäminen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Linjaukset ja kehittäminen Ammatillista koulutusta kehitetään hallitusohjelman mukaisesti. Tälle sivulle on koottu keskeisimpiä ammatillista koulutusta ja sen kehittämistä ohjaavia linjauksia sekä tietoja kehittämishankkeista. Ammatillisen koulutu...
    https://okm.fi/linjaukset-ja-kehittaminen
  13. Lukiokoulutuksen kehittäminen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Lukiokoulutuksen kehittäminen Lukiokoulutuksen kehittämiseksi opetus- ja kulttuuriministeriö valmistelee mm. lukiokoulutuksen rahoituksen, ylioppilastutkinnon ja lukiodiplomien uudistamista sekä oppimisen tukea koskevat esitykset. Uudistuksista on...
    https://okm.fi/lukiokoulutuksen-kehittaminen
  14. Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen Tavoitteena on varmistaa vastikään Suomeen muuttaneiden oppilaiden jatko-opintovalmiudet. Toimenpideohjelmalla haetaan ratkaisuja siihen, miten heidän oppimistaan voida...
    https://okm.fi/maahanmuuttotaustaisten-oppilaiden-perustaitojen-ja-opetuskielen-vahvistaminen
  15. Opetus, ohjaus ja tuki korostuvat uusissa ammatillisen koulutuksen valtakunnallisissa tavoitteissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.12.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on linjannut ammatillisen koulutuksen valtakunnallisista tavoitteista. Linjaukset ovat osa koulutuksen järjestäjien toiminnanohjauksen uudistamista ja niitä hyödynnetään ammatillisen koulutuksen kehittämisessä sekä vuoropuhelun käynnistämisessä kaikkien ammatillisen koulutuksen järjestäjien kanssa. Lisäksi linjaukset luovat lähtökohdan, jolla opetus- ja kulttuuriministeriö käy neuvotteluja toiminnanohjauksen kokeiluun osallistuvien koulutuksen järjestäjien kanssa.
    https://okm.fi/-/opetus-ohjaus-ja-tuki-korostuvat-uusissa-ammatillisen-koulutuksen-valtakunnallisissa-tavoitteissa
  16. Varhaiskasvatuksen tuesta kysyttyä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Varhaiskasvatuksen tuesta usein kysyttyä Sivulle on koottu vastauksia varhaiskasvatuksessa annettavaan tukeen liittyviin usein kysyttyihin kysymyksiin. Varhaiskasvatuslain tuen uudistamisen tarkoitus ja tavoite Miksi varhaiskasvatuksen tukea uudis...
    https://okm.fi/varhaiskasvatuksen-tuesta-kysyttya
  17. Oikeus osata - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Oikeus osata -kehittämisohjelma parantaa ammatillisen koulutuksen laatua ja tasa-arvoa. Siinä on neljä kokonaisuutta: 1. oppimisen edellytysten ja oppimistulosten parantaminen 2. hyvinvoinnin, yhteisöllisyyden ja osallisuuden vahvistaminen 3. toimintakulttuurin uudistamisen ja sen johtamisen tuki 4. kyky vastata toimintaympäristön muutoksiin.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM032:00/2020
  18. Varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen sekä vapaan sivistystyön digitalisaation viitekehys - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen sekä vapaan sivistystyön digitalisaation viitekehystyössä määritellään opetus- ja kulttuuriministeriön, Opetushallituksen ja toimialan yhteistyönä kehittämistyötä ohjaavat periaatteet, tavoitetila ja toimenpiteet digitalisaation eri osa-alueille.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM013:00/2022
  19. Yleissivistävä koulutus - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Yleissivistävä koulutus Yleissivistävää koulutusta ovat esi- ja perusopetus, lukiokoulutus ja muut ei-ammatilliset opinnot esim. vapaan sivistystyön oppilaitoksissa. Siihen kuuluu myös taiteen perusopetus. Opetus- ja kulttuuriministeriö valmistele...
    https://okm.fi/yleissivistava-koulutus
  20. Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen yhteinen visio Suomelle viimeistelyvaiheessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.5.2026 | Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen yhteinen visio Sivistyksestä suunta Suomelle valmistuu kesäkuussa. Visio on korkeakoulutuksen ja tutkimuksen tulevaisuuslupaus Suomelle. Se pohjautuu korkeakoulujärjestelmän nykyisille vahvuuksille ja linjauksille. Vision viimeistely jatkuu kevään aikana vision ohjausryhmän johdolla ja parlamentaarisen seurantaryhmän tuella. Viimeistelyssä hyödynnetään laajalla kommenttikierroksella kerättyä palautetta.
    https://okm.fi/-/korkeakoulutuksen-ja-tutkimuksen-yhteinen-visio-suomelle-viimeistelyvaiheessa
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data