Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'miljö' returned 330 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 20 of 330 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Page 2
  • Page 3
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 4
    • Page 5
    • Page 6
    • Page 7
    • Page 8
    • Page 9
    • Page 10
    • Page 11
    • Page 12
    • Page 13
    • Page 14
    • Page 15
    • Page 16
  • Page 17
  • Next Page
  1. Barnets rättigheter inom idrotten tas upp i ny utbildningsvideo - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    21.4.2026 | Undervisnings- och kulturministeriet har publicerat en utbildningsvideo om barnets rättigheter inom idrotten. Syftet med videon är att öka kunskapen om hur barnets rättigheter kan beaktas och tillgodoses i barns idrottshobbyer.
    https://okm.fi/sv/-/barnets-rattigheter-inom-idrotten-tas-upp-i-ny-utbildningsvideo
  2. Nordiskt och regionalt samarbete - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Nordiskt och regionalt samarbete Nordiskt samarbete på kulturens, utbildningens och vetenskapens område sker inom ramen för inom ramen för Nordiska rådet och ministerrådet. Regionala samarbetsorgan är bl.a. Arktiska rådet, Barents euroarktiska råd...
    https://okm.fi/sv/nordiskt-och-regionalt-samarbete
  3. Morgon- och eftermiddagsverksamhet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Morgon- och eftermiddagsverksamhet Morgon- och eftermiddagsverksamhet är verksamhet utanför skoltid som är riktad till elever i årskurs 1 och 2 i grundskolan samt till elever inom specialundervisningen. Kommunerna fattar beslut om att ordna verksa...
    https://okm.fi/sv/morgon-och-eftermiddagsverksamhet
  4. Formgivning och arkitektur - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Formgivning och arkitektur Genom formgivningsprogrammet främjar man i stor utsträckning användningen och tillämpningen av formgivning. Genom arkitekturpolitiken stärker man den byggda miljöns kvalitet och stöder man dess värnande. Undervisnings- o...
    https://okm.fi/sv/formgivning-och-arkitektur
  5. Miljöministeriet begär utlåtanden om uppdateringen av lagen om friluftsliv - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    18.2.2026 | Miljöministeriet begär utlåtanden om ett utkast till regeringens proposition som har som syfte att uppdatera lagen om friluftsliv, som varit i kraft sedan 1973. Utlåtanden kan lämnas in fram till den 31 mars 2026.
    https://okm.fi/sv/-/1410903/miljoministeriet-begar-utlatanden-om-uppdateringen-av-lagen-om-friluftsliv
  6. Peking - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Kina – Peking Det viktigaste målet med TFK-arbetet i Peking är att förmedla välgrundad information om det aktuella läget inom utbildnings- och vetenskapspolitiken i Kina till högskolor och andra aktörer inom sektorn i Finland. För att samarbetet s...
    https://okm.fi/sv/peking-sv
  7. Sao Paulo - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Latinamerika – São Paulo Arbetet som TFK-specialsakkunnig i Latinamerika och Karibien är huvudsakligen inriktat på Brasilien. Enligt de finländska högskolornas och beskickningarnas behov kan fokusområdet även omfatta Mexiko, Chile, Colombia, Peru,...
    https://okm.fi/sv/sao-paulo-sv
  8. Internationell verksamhet och EU - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Internationellt samarbete i idrottsfrågor och EU-ärenden Undervisnings- och kulturministeriet deltar i internationellt samarbete i idrottsfrågor inom internationella organisationer och i ärenden som Europeiska unionen bereder. De viktigaste samarb...
    https://okm.fi/sv/idrott/internationell-verksamhet-och-eu
  9. Finland i rörelse: Sök statsunderstöd för att utveckla företagsekosystemen inom idrottsbranschen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    16.2.2026 | Arbets- och näringsministeriet har utlyst statsunderstöd inom programmet Finland i rörelse för utveckling av företagsekosystemen inom idrottsbranschen. Det finns sammanlagt 0,89 miljoner euro att dela ut. Ansökningstiden pågår fram till den 20 mars 2026. Projekt kan genomföras fram till den 31 augusti 2027.
    https://okm.fi/sv/-/1410877/finland-i-rorelse-sok-statsunderstod-for-att-utveckla-foretagsekosystemen-inom-idrottsbranschen
  10. Högskoleutbildningens digitala servicemiljö och utveckling av den högskolepedagogiska kompetens och styrningskompetens - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Opetus- ja kulttuuriministeriö SV Understöd Högskoleutbildningens digitala servicemiljö och utveckling av den högskolepedagogiska kompetens och styrningskompetens Avustus Enligt regeringsprogrammet för statsminister Marin ”ska högskolesystemet utv...
    https://okm.fi/sv/-/framjande-av-inlarning-och-kunnande-och-rollen-som-digital-foregangare-hogskoleutbildningens-digitala-servicemiljo-och-utveckling-av-den-hogskolepedagogiska-kompetens-och-styrningskompetens
  11. Skolan bör vara en trygg miljö för alla, inte bara för dem som tillhör majoriteter - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    28.6.2019 | Alla elevers rätt till en trygg skolmiljö och en människorättsfostran som stöder den är kärnan i den finländska jämlika och högklassiga grundskolan, skriver undervisningsminister Li Andersson i sin webbkolumn.
    https://okm.fi/sv/-/koulun-oltava-turvallinen-ymparisto-aivan-kaikille-ei-ainoastaan-enemmistoihin-kuuluville
  12. Projektunderstöd till kommunerna för att genomföra Finlandsmodellen för hobbyverksamhet läsåret 2026–2027 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Opetus- ja kulttuuriministeriö SV Understöd Projektunderstöd till kommunerna för att genomföra Finlandsmodellen för hobbyverksamhet läsåret 2026–2027 Avustus Understödet ska stödja hobbyverksamhet som genomförs enligt Finlandsmodellen i samband me...
    https://okm.fi/sv/-/projektunderstod-till-kommunerna-for-att-genomfora-finlandsmodellen-for-hobbyverksamhet-lasaret-2026-2027
  13. Vähemmistökielisen sanomalehdistön tuet myönnetty - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.10.2025 | Valtioneuvosto on päättänyt valtakunnallisilla vähemmistökielillä julkaistavien sanomalehtien ja niitä vastaavien sähköisten julkaisujen tukemisesta sekä ruotsinkielisten uutispalvelujen tuottamisen tuesta. Tukea myönnettiin yhteensä puoli miljoonaa euroa.
    https://okm.fi/-/vahemmistokielisen-sanomalehdiston-tuet-myonnetty-3
  14. Utvecklingsunderstöd för Skolan i rörelse och Move! inom programmet Finland i rörelse läsåret 2026–2027 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Opetus- ja kulttuuriministeriö SV Understöd Utvecklingsunderstöd för Skolan i rörelse och Move! inom programmet Finland i rörelse läsåret 2026–2027 Avustus Undervisnings- och kulturministeriet utlyser utvecklingsunderstöd för Skolan i rörelse och ...
    https://okm.fi/sv/-/utvecklingsunderstod-for-skolan-i-rorelse-och-move-inom-ramen-for-programmet-mer-motion-i-finland
  15. e4d4c71f-7558-5d0e-5f48-75da77531f08

    6.10.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET PL 29, 00023 Valtioneuvosto okm.fi p. 0295 16001 PB 29, 00023 Statsrådet okm.fi/sv tfn 0295 16001 Innehavare av rätt till statsbidrag för verkstäder för unga Statsunderstödet för ...
    https://okm.fi/documents/1410845/4345832/Statsunderst%C3%B6det%20f%C3%B6r%20verkstadsverksamhet%20f%C3%B6r%20unga%20och%20anv%C3%A4ndningen%20av%20det%20f%C3%B6r%20uppgifter%20som%20andra%20verksamhetsomr%C3%A5den%20ansvarar%20f%C3%B6r.pdf/e4d4c71f-7558-5d0e-5f48-75da77531f08?t=1759745561833
  16. Lägesbilden av digitaliseringen av förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen har utretts - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    19.5.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet har gett ut en publikation om lägesbilden i fråga om digitaliseringen inom förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen 2025. I utredningen granskas ur utbildningsanordnarnas synvinkel den strategiska ledningen av digitaliseringen, fullgörandet av lagstadgade skyldigheter, skolornas digitala verksamhetsmiljö, utvecklingen av personalens kompetens, ordnandet av stöd samt framtidsutsikterna för digitaliseringen.
    https://okm.fi/sv/-/lagesbilden-av-digitaliseringen-av-forskoleundervisningen-och-den-grundlaggande-utbildningen-har-utretts
  17. 0b2abed7-6e1d-1a4b-54f7-850e7a7d3416

    10.11.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ PL 29, 00023 Valtioneuvosto okm.fi p. 0295 16001 UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET PB 29, 00023 Statsrådet okm.fi/sv tfn 0295 16001 Frågor och svar i anknytning till UKM:s styrbrev 6.10.2025 Varför har dessa riktl...
    https://okm.fi/documents/1410845/4345832/Fr%C3%A5gor%20och%20svar%20i%20anknytning%20till%20UKMs%20styrbrev%2006102025.pdf/0b2abed7-6e1d-1a4b-54f7-850e7a7d3416?t=1762765463783
  18. Avtal, period

    3.2.2025 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA FÖR AVTALSPERIODEN 2025-2028 1. Högskolornas gemensamma mål Undervisnings- och kulturministeriet och yrkeshögskolan har med stöd av 42 § 1 mom. i yrkeshögskolelagen (932/20...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992623/Yrkesh%C3%B6gskolan+Novia+avtal+2025-2028.pdf/d8c6a535-27d0-0ace-ef87-48060d1f7aae?version=1.2&t=1738563531154
  19. Över 40 miljoner euro till idrottsfrämjande organisationer – idrottssektorn en föregångare i ansvarsfrågor - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    7.2.2025 | Idrotts- och ungdomsminister Sandra Bergqvist har beviljat allmänna understöd till verksamheten vid idrottsfrämjande organisationer för i år. Totalt beviljades 40 872 000 euro i understöd. Dessutom beviljades 29 sommargrenförbund sammanlagt 3 937 500 euro i understöd för effektivisering av grenförbundens elitträning.
    https://okm.fi/sv/-/over-40-miljoner-euro-till-idrottsframjande-organisationer-idrottssektorn-en-foregangare-i-ansvarsfragor
  20. Avtal, period

    3.2.2025 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH SVENSKA HANDELSHÖGSKOLAN FÖR PERIODEN 2025-2028 1. Högskolornas gemensamma mål Undervisnings- och kulturministeriet och universitetet har med stöd av 48 § 1 mom. i universitetslagen (558/2009) ...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992586/Svenska+handelsh%C3%B6gskolan+avtal+2025-2028.pdf/a73d239d-cb65-88c9-ed22-82ae4095dd4c?version=1.2&t=1738563468184
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Children’s right to early childhood education and care
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
      • Financing
      • Statistics
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data