Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'arbetserfarenhet' returned 40 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 20 of 40 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Page 2
  • Next Page
  1. Inlärning på arbetsplatsen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Lärande i arbetslivet Lärande på en arbetsplats är ett motiverande sätt för den studerande att på ett pragmatiskt sätt skaffa sig sådan yrkeskompetens som behövs i arbetslivet i en genuin arbetsmiljö och verkliga arbetssituationer. Studierna genom...
    https://okm.fi/sv/inlarning-pa-arbetsplatsen
  2. Vanliga frågor om yrkesutbildning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Vanliga frågor om yrkesutbildning Här hittar du vanliga frågor om lagen om yrkesutbildning som trädde i kraft den 1 januari 2018. Allmänt om yrkesutbildning Har en studerande inom yrkesutbildningen rätt att få studiehandledning? Är studiehandledni...
    https://okm.fi/sv/vanliga-fragor-om-yrkesutbildning
  3. Utbildningssystemet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Finlands utbildningssystem Finlands utbildningssystem kategoriseras enligt utbildningsnivåer. I allmänhet kan endast en person som avlagt studier på lägre stadiet studera inom högre utbildning, men det finns många sätt att framskrida i sina studie...
    https://okm.fi/sv/utbildningssystemet
  4. Ansökan om nytt tillstånd - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Nytt anordnartillstånd för yrkesutbildning och ansökan om tillstånd För att ordna examina och utbildning krävs det att undervisnings- och kulturministeriet har beviljat tillstånd att ordna examina och utbildning. På sidan berättas hur man ansöker ...
    https://okm.fi/sv/ansokan-om-nytt-tillstand
  5. Högskoleutbildningen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Högskoleutbildning Vid universiteten råder undervisnings- och forskningsfrihet samt konstnärlig frihet. Högskolorna svarar för innehållet i och kvaliteten på utbildningen. Undervisnings- och kulturministeriet ställer på basis av prognostiseringen ...
    https://okm.fi/sv/hogskoleutbildningen
  6. Ansökan till utbildning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Ansökan och antagning till yrkesutbildning Ansökan till yrkesutbildning sker huvudsakligen genom den gemensamma ansökan och pågår flexibelt året om. Den riksomfattande gemensamma ansökan som ordnas på våren är i första hand avsedd för dem som går ...
    https://okm.fi/sv/anokan-till-utbildning
  7. Utbildningssystemet i Finland

    12.12.2025 | År EQ F c la ss ifi ca tio n IS CE D cl as sifi ca tio n Lä ro pl ik te ns lä ng d 0– 6 1 9 3 3 2 2 4 6 7 5 8 1& 2 3 6 7 8 0 4 18 le vn ad så r Doktorsexamina Licentiatexamina Universitet Högre högskoleexamina Universitet Högre yh-examina Yrkeshög...
    https://okm.fi/documents/1410845/15514014/Utbildningssystemet%20i%20Finland.pdf/230ebef2-ed9b-2d0b-72ef-dd39b0410a85?t=1765533913215
  8. Utredning: Asylsökandes utbildningsbakgrund, arbetserfarenhet och studieberedskap kartlades - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    21.3.2016 | Utredning: Asylsökandes utbildningsbakgrund, arbetserfarenhet och studieberedskap kartlades undervisnings- och kulturministeriet Utgivningsdatum 21.3.2016 8.54 | Publicerad på svenska 21.3.2016 kl. 10.20 Typ: Pressmeddelande Utvärderingscentret fö...
    https://okm.fi/sv/-/selvitys-turvapaikanhakijoiden-koulutustaustaa-tyokokemusta-ja-opiskeluvalmiuksia-kartoitettiin-1
  9. Individualisering - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Personlig tillämpning av studierna Inom yrkesutbildningen är den studerandes studieväg individuell och flexibel. För varje studerande som inleder utbildningen utarbetas en personlig utvecklingsplan för kunnandet (PUK), där den studerandes tidigare...
    https://okm.fi/sv/individualisering-inom-yrkesutbildningen
  10. c89d56ce-4f53-edbd-068e-9acd1b6a2253

    9.10.2024 | 23.9.2024 1(4) Undervisnings- och kulturministeriets dataskyddsmeddelande till den registrerade Personuppgifter som behandlas inom utredningsprojektet för lägesbild av anordnandet av grundläggande utbildning i kommuner som differentieras 1 Allmänt...
    https://okm.fi/documents/1410845/194615982/Utredningsprojektet+f%C3%B6r+l%C3%A4gesbild+av+anordnandet+av+grundl%C3%A4ggande+utbildning+i+kommuner+som+differentieras.pdf/c89d56ce-4f53-edbd-068e-9acd1b6a2253?t=1728453962153
  11. 18fc369b-9e91-917e-96fe-c3204cc356bd

    16.5.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ PL 29, 00023 Valtioneuvosto okm.fi p. 0295 16001 UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET PB 29, 00023 Statsrådet okm.fi/sv tfn 0295 16001 Kriterier för att bevilja statligt stöd för ung- domsverkstadsverksamhet Kriteriu...
    https://okm.fi/documents/1410845/4345832/Kriterier%20f%C3%B6r%20att%20bevilja%20statligt%20st%C3%B6d%20f%C3%B6r%20ungdomsverkstadsverksamhet%2016042025.pdf/18fc369b-9e91-917e-96fe-c3204cc356bd?t=1747387504869
  12. d9b01f42-654d-becd-1a64-2747b6ae5abf

    8.2.2024 | 19.12.2023 1(4) Undervisnings- och kulturministeriets dataskyddsbeskrivning Personuppgifter som behandlas i den undersökning som utreder genomförandet av reformen av stödet enligt lagen om småbarnspedagogik (540/2018) samt stödets konsekvenser och...
    https://okm.fi/documents/1410845/9072298/Personuppgifter+som+behandlas+i+den+unders%C3%B6kning+som+utreder+genomf%C3%B6randet+av+reformen+av+st%C3%B6det+enligt+lagen+om+sm%C3%A5barnspedagogik+samt+st%C3%B6dets+konsekvenser+och+de+resurser+som+riktas+till+reformen.pdf/d9b01f42-654d-becd-1a64-2747b6ae5abf?t=1707370967944
  13. Nya specialsakkunniga i nätverket Team Finland Knowledge: Sao Paulo och Los Angeles kallar - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    9.9.2022 | Nätverket Team Finland Knowledge utvidgades till Los Angeles och Sao Paulo när utrikesministeriet utnämnde Sari Tojkander och Johanna Kivimäki till specialsakkunniga inom högskoleutbildning och forskning på dessa nya stationeringsorter. I nätverket, som grundats av undervisnings- och kulturministeriet, ingår därtill sju andra experter på högre utbildning och forskning som är verksamma i London, Moskva, New Delhi, Peking, Pretoria, Singapore och Washington.
    https://okm.fi/sv/-/nya-specialsakkunniga-i-natverket-team-finland-knowledge-sao-paulo-och-los-angeles-kallar
  14. Työkirja1.xlsx

    5.5.2021 | Ansökan Datum Skriv datum. Utbildningsanordnare ansökan till utbildningscentral som anordnar utbildning för yrkeskompetens Namn på anordnare av utbildning: Skriv texten genom att klicka på texten eller klicka här. Adress: Skriv texten genom att kl...
    https://okm.fi/documents/1410845/4171155/Hakemuslomake+1+perustason+ammattip%C3%A4tevyyskoulutus_sv.docx/977c78b8-e02c-b3e8-0b2f-42df17ab2b8b?t=1620207579163
  15. 72bfee54-7546-d86e-9bd4-96ae38590f8c

    27.3.2023 | 2.2.2023 1(4) Undervisnings- och kulturministeriets dataskyddsmeddelande till den registrerade Personuppgifter som behandlas i förvaltningsområdets process för förläning av utmärkelsetecken 1 Allmänt Detta dataskyddsmeddelande innehåller informati...
    https://okm.fi/documents/1410845/9072298/OKM_Tietosuojailmoitus_Kunniamerkit+SV.pdf/72bfee54-7546-d86e-9bd4-96ae38590f8c?t=1679919743741
  16. 9431dc6a-7f4a-a7c8-bd01-6bcee744a358

    5.5.2021 | Anvisning om ansökningsblanketter Ny utbildningsanordnare ska skicka uppgifterna som finns på ansökningsblankett 1 punkterna A–F som bifogas detta brev: ansökningsblankett och som bilagor kopior av nämnda dokument samt begärda redogörelser/planer....
    https://okm.fi/documents/1410845/4171155/Ammattip%C3%A4tevyyskirjeen+liitteiden+ohje_sv.pdf/9431dc6a-7f4a-a7c8-bd01-6bcee744a358?t=1620207527245
  17. OKM Tietosuojailmoitus

    11.8.2021 | UKM / 11.8.2021 (ersätter version 17.5.2021) Undervisnings- och kulturministeriets dataskyddsbeskrivning för den registrerade Personuppgifter som behandlas i forskningsprojektet om digitaliseringens inverkan på inlärningssituationer, lärande och i...
    https://okm.fi/documents/1410845/9072298/Personuppgifter+som+behandlas+i+forskningsprojektet+om+digitaliseringens+inverkan+p%C3%A5+grundl%C3%A4ggande+utbildningen.pdf/449ff003-58a8-162a-9d96-a20293647567?t=1628683225390
  18. Definitionsarbete gav information om det tekniska genomförandet av lärarregistret - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    13.4.2023 | Utbildningsstyrelsen har slutfört det definitionsarbete i anslutning till beredningen av lärarregistret som gjordes på uppdrag av undervisnings- och kulturministeriet. I arbetet utreddes förutsättningarna och begränsningarna för inrättandet av ett lärarregister. Det primära syftet med lärarregistret anges i arbetet vara att främja prognostisering, statistikföring och forskning.
    https://okm.fi/sv/-/definitionsarbete-gav-information-om-det-tekniska-genomforandet-av-lararregistret
  19. Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen På denna sida finns frågor och svar samlade om reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet. Varför genomförs reformen? Vad förändras jämfört med nuläget? Syftet med reformen är att förenkla utb...
    https://okm.fi/sv/reformen-av-dubbelexamen/vanliga-fragor
  20. 842a2491-1250-bf86-3f71-4b36a9d00f19

    16.10.2020 | 29.9.2020 Undervisnings- och kulturministeriets dataskyddsanmälan till den registrerade Personuppgifter som behandlas i utredningsverksamheten för stöd för småbarnspedagogik (VN/9113/2020) 1 Allmänt Denna dataskyddsbeskrivning innehåller informati...
    https://okm.fi/documents/1410845/3549809/OKM_Tietosuojailmoitus_Vakan+tuki+svensk.pdf/842a2491-1250-bf86-3f71-4b36a9d00f19?t=1602853843113
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Children’s right to early childhood education and care
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
      • Financing
      • Statistics
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data