Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'specialpedagogik' returned 13 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 13 of 13 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Next Page
  1. Högskolornas utbildningsansvar utvidgas - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    28.2.2023 | Forsknings- och kulturminister Petri Honkonen har beslutat om ändringar i universitetens och yrkeshögskolornas utbildningsansvar. Utbildningsansvaret föreslås utökas vid två universitet och fyra yrkeshögskolor. Utbildningsansvaret anger vilka examina som kan avläggas inom ett visst område vid en högskola.
    https://okm.fi/sv/-/hogskolornas-utbildningsansvar-utvidgas-1
  2. Högskolornas utbildningsansvar utvidgas - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    10.1.2022 | Forsknings- och kulturminister Antti Kurvinen har beslutat om flera utvidgningar av universitetens och yrkeshögskolornas utbildningsansvar. Utbildningsansvaret anger vilka examina som kan avläggas vid en högskola.
    https://okm.fi/sv/-/hogskolornas-utbildningsansvar-utvidgas
  3. Yliopistoille myönnetyt uudet lisäpaikat vuodelle 2022

    20.12.2021 | 1 20.12.2021 Yliopistoille myönnetyt uudet lisäpaikat vuodelle 2022 Yliopisto Ohjauksen ala Koulutus-/tutkintonimike Uudet lisäpaikat v. 2022 Aalto-yliopisto Kauppa, hallinto ja oikeustieteet Kauppatieteen kandidaatti 30 Tekniikan alat Tekniikan k...
    https://okm.fi/documents/1410845/4392480/YO-uudet+lis%C3%A4paikat+2022.pdf/99457406-0502-9d05-c081-ad683d6f76d1?t=1639985924200
  4. 11 miljoner euro för utveckling av kompetensen hos personalen inom småbarnspedagogiken och undervisningsväsendet samt hos lärarutbildarna – Stöd även till nätverk för högskoleutbildning inom tillväxtbranscher - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    29.1.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet har beviljat över 11 miljoner euro för högskoleutbildning och utveckling av nätverk inom tillväxtbranscher. Genom projekten stöds specialiseringsutbildningarna för personalen inom undervisningsväsendet och småbarnspedagogiken och universitetens och yrkeshögskolornas nätverk för nya tillväxtbranscher. Därtill förnyas lärarutbildarnas kompetens i synnerhet i fråga om digitala miljöer.
    https://okm.fi/sv/-/11-miljoner-euro-for-utveckling-av-kompetensen-hos-personalen-inom-smabarnspedagogiken-och-undervisningsvasendet-samt-hos-lararutbildarna-stod-aven-till-natverk-for-hogskoleutbildning-inom-tillvaxtbranscher
  5. 84 miljoner euro för småbarnspedagogik, förskoleundervisning och grundläggande utbildning i understöd för att jämna ut konsekvenserna av undantagsförhållandena på grund av coronaviruset - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    5.6.2020 | Undervisnings- och kulturministeriet har 5.6.2020 öppnat en ansökan om statsunderstöd för att jämna ut konsekvenserna av undantagsförhållandena på grund av coronaviruset (COVID-19) för läsåret 2020 –2021. Understöden beviljas, förutsatt att riksdagen beviljar anslag för ändamålet i den fjärde tilläggsbudgeten för 2020.
    https://okm.fi/sv/-/84-miljoner-euro-for-smabarnspedagogik-forskoleundervisning-och-grundlaggande-utbildning-i-understod-for-att-jamna-ut-konsekvenserna-av-undantagsforhallandena-pa-grund-av-coronaviruset
  6. Vanliga frågor om småbarnspedagogiken - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Vanliga frågor om småbarnspedagogiken Den nya lagen om småbarnspedagogik trädde i kraft i september 2018. Här hittar du svaren på de vanligaste frågorna om småbarnspedagogiken. Rätten till till småbarnspedagogik Barnets rätt till småbarnspedagogik...
    https://okm.fi/sv/vanliga-fragor-om-smabarnspedagogiken
  7. Vanliga frågor om förnyandet av stödet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Frågor om förnyandet av stödet för lärande och skolgång På sidan finns svar på utbildningsanordnarnas frågor om förnyandet av stödet för inlärning och skolgång för barn i förskole- och grundskoleåldern. Tidsplan för reformen och beslut om stöd När...
    https://okm.fi/sv/vanliga-fragor-om-fornyandet-av-stodet
  8. Vanliga frågor om småbarnspedagogiken - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Vanliga frågor om småbarnspedagogiken På denna sida finns en sammanställning över vanliga frågor om småbarnspedagogiken som riktats till ministeriet. Fler svar hittar du på våra projektsidor. Vanliga frågor om försöket med tvåårig förskola Vanliga...
    https://okm.fi/sv/vanliga-fragor-om-smabarnspedagogiken1
  9. Finlands Akademis styrelse och vetenskapliga forskningsråd tillsatta - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    8.11.2012 | Statsrådet beslöt på torsdagen om styrelsen som styr och övervakar verksamheten i Finlands Akademi samt om sammansättningen av forskningsråden som sköter akademins uppgifter.
    https://okm.fi/sv/-/finlands-akademis-styrelse-och-vetenskapliga-forskningsrad-tillsatta
  10. Statsrådet beslöt att öka timantalet i grundskolan – språkundervisningen kommer att inledas redan i årskurs ett - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    20.9.2018 | Framöver inleds undervisningen i det första främmande språket, dvs. A1-språket, senast under vårterminen det första skolåret. Ändringen gäller alla förstaklassister som börjar skolan nästa år. Statsrådet avlät under sitt sammanträde torsdagen den 20 september sina förslag till förordningsändringar. Beslutet grundar sig på riktlinjer man kommit fram till under regeringens ramförhandlingar, och enligt vilka man har reserverat anslag för ändamålet.
    https://okm.fi/sv/-/statsradet-beslot-att-oka-timantalet-i-grundskolan-sprakundervisningen-kommer-att-inledas-redan-i-arskurs-ett
  11. Bilaga till beslut

    Statrådets utbildningspolitiska redogörelse SRR 1/2021 rd Innehåll 1 Syftet med redogörelsen, utgångspunkterna och arbetsprocessen .......... 3 2 Vision – utbildningen och forskningen fram till 2040-talet ...... 9 3 Mål och åtgärder inom utbildnin...
    https://okm.fi/delegate/file/88061
  12. Arbetsgrupp: Rätten till undervisning under varje förskole- och skoldag måste stärkas för elever som behöver krävande särskilt stöd - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    7.9.2017 | I Finland finns närmare 10 000 elever som årligen behöver krävande särskilt stöd för lärandet och skolgången på förskole- och skolstadiet. I sin rapport framlägger UKM:s arbetsgrupp 12 förslag för hur den grundläggande utbildning och skolgång som ordnas av sjukhus, kommuner och samkommuner samt anstalt- och specialskolor bör utvecklas för att elevernas rättigheter ska förverkligas på samma nivå i hela landet.
    https://okm.fi/sv/-/tyoryhma-vaativaa-erityista-tukea-tarvitsevien-oppilaiden-oikeutta-saada-opetusta-jokaisena-esiopetus-ja-koulupaivanaan-vahvistettava
  13. Grupp: Inom specialundervisningen ska tyngdpunkten ligga på stöd i tidigt skede - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    5.11.2007 | Inom förskoleundervisningen och den grundläggande undervisningen skall tyngdpunkten klarare än tidigare ligga på stöd i ett tidigt skede och på förebyggande verksamhet, föreslår en styrgrupp vid undervisningsministeriet. Eleverna skall i första hand erbjudas effektiviserat stöd innan det fattas beslut om att flytta eleven till specialundervisning. Stödarrangemangen ska läggas upp på ett flexibelt s...
    https://okm.fi/sv/-/ohjausryhma-erityisopetuksessa-painotettava-varhaista-tukea
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Children’s right to early childhood education and care
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
      • Financing
      • Statistics
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data