Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'asiantuntijat' returned 231 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 20 of 231 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Page 2
  • Page 3
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 4
    • Page 5
    • Page 6
    • Page 7
    • Page 8
    • Page 9
    • Page 10
    • Page 11
  • Page 12
  • Next Page
  1. Tiedonjulkistamisen valtionpalkinnot seitsemälle yhteisöllisen tiedon rakentajalle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.6.2026 | Tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitie on jakanut seitsemän tiedonjulkistamisen valtionpalkintoa merkittävästä tiedonjulkistamistyöstä. Palkintojuhlaa vietetään 8. kesäkuuta Euroopan kulttuuripääkaupunki Oulussa.
    https://okm.fi/-/tiedonjulkistamisen-valtionpalkinnot-seitsemalle-yhteisollisen-tiedon-rakentajalle
  2. Digitoimiston sidosryhmätilaisuus digikompassin päivittämisestä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Digitoimisto järjesti sidosryhmätilaisuuden digikompassin päivittämisestä keskiviikkona 4.3.2026 klo 9.00–11.00. Tilaisuudessa käsiteltiin digikompassin päivittämistä ja keskityttiin erityisesti kompassin tavoitteiden ja avaintulosten päivittämiseen. Tilaisuus kokosi yhteen eri alojen asiantuntijat, toimijat ja sidosryhmät keskustelemaan digitaalisesta muutoksesta.
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-03-04/digitoimiston-sidosryhmatilaisuus-digikompassin-paivittamisesta
  3. Digitoimiston sidosryhmätilaisuus digikompassin päivittämisestä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Digitoimisto järjestää sidosryhmätilaisuuden digikompassin päivittämisestä maanantaina 11.5.2026 klo 9.00–12.00 (läsnä osallistuville aamupala klo 8.00–8.50). Tilaisuudessa käsitellään digikompassin lausuntokierroksen yhteenvetoja ja keskustellaan, mitä digitalisaatioon liittyvien muutosten aikaansaaminen meiltä yhteiskuntana vaatii. Tilaisuus kokoaa yhteen eri alojen asiantuntijat, toimijat ja sidosryhmät keskustelemaan yhteiskunnan digitaalisesta muutoksesta.
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-05-11/digitoimiston-sidosryhmatilaisuus-digikompassin-paivittamisesta
  4. Opetus- ja kulttuuriministeriön lausuntopyynnöt ja kuulemistilaisuudet - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Lausuntokierrokset ja kuulemiset Opetus- ja kulttuuriministeriö hankkii sidosryhmiltä näkemyksiä, tietoja ja kokemuksia valmisteilla olevista asioita mm. pyytämällä lausuntoja ja järjestämällä kuulemistilaisuuksia. Ministeriön sidosryhmiä ovat muu...
    https://okm.fi/lausuntokierrokset-ja-kuulemiset
  5. Tekijänoikeuden sopimuslisenssijärjestöt ja niiden hyväksyminen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Tekijänoikeusjärjestelmä Opetus- ja kulttuuriministeriön tehtävänä on edistää taloudellisista ja moraalisista oikeuksista koostuvan tekijänoikeusjärjestelmän toimivuutta. Taloudelliset tekijänoikeudet turvaavat tekijän ansaintamahdollisuuksia ja m...
    https://okm.fi/tekijanoikeusjarjestelma
  6. Mediakasvatus­foorumi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Mediakasvatusfoorumi on vuosittain järjestettävä mediakasvatuksen asiantuntijoiden kohtaamispaikka, jossa asiantuntijat pääsevät verkostoitumaan sekä kuulemaan ja jakamaan uusia näkökulmia mediakasvatuksen kentältä.
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-05-27/mediakasvatus-foorumi
  7. Toiminnanohjauksen kokeilun neuvotteluihin valmistautuminen -webinaarisarja - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Opetus- ja kulttuuriministeriö järjestää helmikuussa viikolla 7 webinaarisarjan toiminnanohjauksen kokeilun neuvotteluihin valmistautumisen tueksi. Webinaarisarja on suunnattu kokeilussa mukana oleville koulutuksen järjestäjille, ja webinaarit on tarkoitettu ensisijaisesti henkilöille, jotka kokeilujärjestäjällä näitä tietoja hyödyntävät ja seuraavat.
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-02-09/toiminnanohjauksen-kokeilun-neuvotteluihin-valmistautuminen-webinaarisarja
  8. Peruskoulun tulevaisuustyö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Peruskoulun tulevaisuustyö Visiotyössä arvioidaan peruskoulun kehittämistarpeita ja millaisia valmiuksia koulutuksen tulisi tarjota tulevaisuuteen. Työssä keskitytään muutoksiin, jotka edellyttävät koulutuksen tavoitteiden ja menetelmien yhteiskun...
    https://okm.fi/tulevaisuustyo
  9. Hallituksen esitys oppivelvollisuuslain muuttamisesta ja siihen liittyviksi laeiksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Esityksessä tarkennettaisiin eräitä oppivelvollisuuslain ja siihen liittyvien muiden lakien säännöksiä liittyen muun muassa tiedonsaantiin koulutusten nivelvaiheessa sekä majoitus- ja matkakorvausten myöntämiseen. Ehdotetut muutokset on tarkoitettu tulemaan voimaan 1.8.2022.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM046:00/2021
  10. Oikeus osata -ohjelma - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Ammatillisen koulutuksen laadun ja tasa-arvon kehittämisohjelma Ammatillisen koulutuksen laatua ja tasa-arvoa parantava Oikeus osata -kehittämisohjelma varmistaa osaltaan, että kaikki ammatillisessa koulutuksessa opiskelevat saavat vankan ammattio...
    https://okm.fi/oikeusosata
  11. Ruotsinkielisen koulutuksen kokonaisselvitys - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Opetus- ja kulttuuriministeriö on käynnistänyt ruotsinkielisen varhaiskasvatuksen ja koulutuksen selvitystyön. Selvitys kattaa koko koulutuskentän. Selvitystyössä tarkastellaan ruotsinkielisen koulutuksen erityispiirteitä ja kehittämistarpeita ja laaditaan toimenpide-ehdotuksia. Selvityshenkilöksi on nimitetty Gun Oker-Blom.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM063:00/2020
  12. Oikeus oppia -kehittämisohjelma - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Oikeus oppia - varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen laadun ja tasa-arvon kehittämisohjelma Pääministeri Sanna Marinin hallituksen hallitusohjelman mukaisesti varhaiskasvatuksen sekä esi- ja perusopetuksen laatua ja tasa-arvoa vahvistettiin Oikeus ...
    https://okm.fi/laatuohjelmat
  13. Vapaan sivistystyön tulevaisuutta visioidaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.4.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö valmistelee vapaan sivistystyön tulevaisuuden visiota, joka ulottuu vuoteen 2035. Visiotyöryhmässä tarkastellaan kokonaisvaltaisesti vapaan sivistystyön yhteiskunnallista merkitystä ja vaikuttavuutta sekä vapaan sivistystyön koulutuksen potentiaalia vastata yhteiskunnan muuttuviin tarpeisiin. Työryhmä tekee vuoden 2026 loppuun mennessä ehdotuksensa vapaan sivistystyön kehittämisestä.
    https://okm.fi/-/vapaan-sivistystyon-tulevaisuutta-visioidaan
  14. Pyöreän pöydän keskustelussa haettiin ratkaisuja sote-alan harjoittelupaikkapulaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.4.2026 | Sosiaali- ja terveysalan harjoittelupaikkojen saatavuuden parantaminen oli keskiössä tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitien ja sosiaali- ja terveysministeri Wille Rydmanin koolle kutsumassa pyöreän pöydän keskustelussa Säätytalolla.
    https://okm.fi/-/pyorean-poydan-keskustelussa-haettiin-ratkaisuja-sote-alan-harjoittelupaikkapulaan
  15. Oikeus osata - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Oikeus osata -kehittämisohjelma parantaa ammatillisen koulutuksen laatua ja tasa-arvoa. Siinä on neljä kokonaisuutta: 1. oppimisen edellytysten ja oppimistulosten parantaminen 2. hyvinvoinnin, yhteisöllisyyden ja osallisuuden vahvistaminen 3. toimintakulttuurin uudistamisen ja sen johtamisen tuki 4. kyky vastata toimintaympäristön muutoksiin.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM032:00/2020
  16. Kansallisen maailmanperintöstrategian arviointi: toteutus onnistui, vaikuttavuutta vahvistettava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.4.2026 | Kansallisen maailmanperintöstrategian (2015–2025) arvioinnin mukaan strategian toteutus on ollut laaja-alaista ja merkittävää. Strategia on vahvistanut Suomen roolia vastuullisena maailmanperintötoimijana ja tiivistänyt yhteistyötä maailmanperintökohteiden välillä. Arvioinnin tuloksia ja strategian merkitystä käsiteltiin Maailmanperintöfoorumissa Vaasassa.
    https://okm.fi/-/kansallisen-maailmanperintostrategian-arviointi-toteutus-onnistui-vaikuttavuutta-vahvistettava
  17. Joutilaisuuden arvo ja kulttuurin voima - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    31.3.2026 | Eri puolilla Suomea kiertävä Kulttuurikierros on pääsiäisen aikaan puolivälissä. Sen tavoitteena on rohkaista ja mahdollistaa osallistuminen suomalaisen kulttuurin tekemiseen mahdollisimman laajasti. Samalla etsitään uusia kumppanuuksia ja rakennetaan yhteistä näkemystä kulttuurin toteuttamisesta pitkälle tulevaisuuteen.
    https://okm.fi/-/joutilaisuuden-arvo-ja-kulttuurin-voima
  18. Avainsanoina yhteistyö, saavutettavuus ja kasvupotentiaali – Kulttuurikierros pysähtyi Joensuussa, Rovaniemellä ja Turussa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.4.2026 | Kulttuurikierros 2026 jatkui huhtikuun alkupuolella itäiseen, pohjoiseen ja läntiseen Suomeen. Maantieteellisistä ääripäistä huolimatta kolmen paikkakunnan keskusteluissa nousi esiin yhteisiä teemoja, kuten kulttuurin saavutettavuus. Kaikkien kolmen paikkakunnan keskusteluja yhdisti vahva näkemys siitä, että kulttuuri ei ole kuluerä vaan elinvoiman, yhteisöllisyyden ja hyvinvoinnin kivijalka. Paikalli...
    https://okm.fi/-/avainsanoina-yhteistyo-saavutettavuus-ja-kasvupotentiaali-kulttuurikierros-pysahtyi-joensuussa-rovaniemella-ja-turussa
  19. Ei kasvua ilman ammattiosaajia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.3.2026 | Taloudesta ja työmarkkinoilta tulee samanaikaisesti hyviä ja huonoja uutisia, joilla on vaikutusta erityisesti ammatilliseen koulutukseen. Vienti nostaa taloutta kohti kasvua, mutta työttömyys on hyvin korkealla. Yritykset tarvitsevat työvoimaa ja ihmiset tarvitsevat töitä. Ammatillinen koulutus on keskeisessä roolissa tämän mahdollistamisessa.
    https://okm.fi/-/ei-kasvua-ilman-ammattiosaajia
  20. Koko maan kulttuurikierros käynnistyy - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.2.2026 | Oli hienoa viime vuonna heti ministerikauteni aluksi saada esitellä eduskunnalle valtioneuvoston kulttuuripoliittinen selonteko. Oman eduskuntaurani aikana emme ole käyneet niin laajaa ja vilkasta keskustelua valtion taide- ja kulttuuripolitiikasta 10 vuoden aikana.
    https://okm.fi/-/koko-maan-kulttuurikierros-kaynnistyy
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data