Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'samer' returned 451 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 20 of 451 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Page 2
  • Page 3
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 4
    • Page 5
    • Page 6
    • Page 7
    • Page 8
    • Page 9
    • Page 10
    • Page 11
    • Page 12
    • Page 13
    • Page 14
    • Page 15
    • Page 16
    • Page 17
    • Page 18
    • Page 19
  • Page 23
  • Next Page
  1. Adlercreutz: Regeringen har föresatt sig att stödja samernas språk och kultur - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    6.2.2026 | Den 6 februari framförde undervisningsminister Anders Adlercreutz statsrådets hälsning vid festligheter som hölls i det samiska kulturcentret Sajos i Enare med anledning av den nya sametingslagen och sametingets valperiod.
    https://okm.fi/sv/-/adlercreutz-regeringen-har-foresatt-sig-att-stodja-samernas-sprak-och-kultur
  2. Kvarlevor av samer begravs på nytt - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    3.8.2022 | Kvarlevor av samer som grävts upp på begravningsplatser i Sápmi på 1800–1900-talen jordfästs på nytt den 7–8 augusti 2022 på begravningsplatsen på ön Vanha Hautuumaasaari i Enare, på begravningsplatsen vid Pyhä Ulriikan kirkko i Utsjoki och på den ortodoxa begravningsplatsen i Nellim.
    https://okm.fi/sv/-/kvarlevor-av-samer-begravs-pa-nytt
  3. Samer begravs på nytt i augusti - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    27.4.2022 | Kvarlevorna av de avlidna samerna som grävts upp på begravningsplatser i Sápmi begravs på nytt i Enare och Utsjoki efter de samiska kyrkodagarna den 7–8 augusti. De avlidna jordfästes på sin tid, och vid de kommande förrättningarna används det kyrkliga formuläret för gravläggning. Sedan 2001 har de avlidna samerna förvarats vid Samemuseet Siida.
    https://okm.fi/sv/-/samer-begravs-pa-nytt-i-augusti
  4. Oppivelvollisuuden laajentaminen

    7.1.2026 | Opetushallituksen toimeenpanon tuki Perusopetus Kurt Torsell 18.1.2021 Mistä OPH vastaa? • Eri koulutusmuotojen perusteet ja ePerusteet • Opintopolku • koulutukseen hakeutuminen: Opintopolussa voit hakea valtakunnallisissa yhteishauissa, joissakin...
    https://okm.fi/documents/1410845/58659850/Kurt+Torsell+OPH+18.1.21.pdf/71c39475-de3a-ba18-3f19-986485f43176?t=1767772883708
  5. Nuoret työn ja koulutuksen ulkopuolella

    7.1.2026 | Förnyande av elevhandledningen och studiehandledningen som en del av helheten av utvidgandet av läroplikten och reformen av utbildningar i övergångsskedet Undervisnings- och kulturministeriet 18.1.2021 • Utvidgandet av läroplikten anknyter till re...
    https://okm.fi/documents/1410845/58659850/Webinaari+18.1.+OKM_Lamberg+svenska.pdf/d70e2cbd-76ec-6cb0-3430-75f4a0ac880b?t=1767772883708
  6. Utredning om hur samernas rättigheter tillgodoses i skyddet av fornminnen klar - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    22.6.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet tillsatte i november 2020 en arbetsgrupp och en uppföljningsgrupp för att bereda en totalrevidering av lagen om fornminnen. I samband med reformen har det gjorts en utredning om hur samernas rättigheter tillgodoses ifråga om skyddet av fornlämningar.
    https://okm.fi/sv/-/utredning-om-hur-samernas-rattigheter-tillgodoses-i-skyddet-av-fornminnen-klar
  7. Utbildningen av samiskspråkig social- och hälsovårdspersonal finansieras med närmare två miljoner euro - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    2.12.2022 | Undervisnings- och kulturministeriet har beslutat att finansiera projekt som leds av Uleåborgs universitet och Lapplands yrkeshögskola för utbildning av samiskspråkig personal inom social- och hälsovården och för utveckling av utbildningen.
    https://okm.fi/sv/-/utbildningen-av-samisksprakig-social-och-halsovardspersonal-finansieras-med-narmare-tva-miljoner-euro
  8. Slutrapport om utveckling av undervisningen i de samiska språken och på samiska - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    15.4.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet tillsatte i februari 2020 en arbetsgrupp för utveckling av undervisningen i och på de samiska språken. Gruppen hade till uppgift att analysera helhetsläget för småbarnspedagogiken och undervisningen på samiska. Som stöd för arbetsgruppens arbete gjorde man fyra separata utredningar och hörde ett stort antal sakkunniga. Rapporten överlämnades den 15 april 2021 till undervisningsminister Jussi Saramo och statssekreterare Tuomo Puumala.
    https://okm.fi/sv/-/slutrapport-om-utveckling-av-undervisningen-i-de-samiska-spraken-och-pa-samiska
  9. Arbetsgrupp ska utveckla samiska undervisningen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    6.2.2020 | Undervisnings- och kulturministeriet har tillsatt en arbetsgrupp för utveckling av undervisningen i de samiska språken och undervisningen på samiska. Arbetsgruppen har till uppgift att granska läget för småbarnspedagogiken på samiska, samernas kultur- och språkboverksamhet, undervisningen och utbildningen på samiska samt att lägga fram behövliga förslag. Ordförande för arbetsgruppen är direktör Tiina Silander från undervisnings- och kulturministeriet.
    https://okm.fi/sv/-/tyoryhma-kehittamaan-saamelaisopetusta
  10. Föråldrad kunskap om samerna i läromedlen inom den grundläggande utbildningen – behov av mer behörig samiskkunnig undervisningspersonal - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.12.2020 | Arbetsgruppen för utvecklingen av de samiska språken samt undervisningen i och på samiska har låtit göra en utredning om tillgången till och utbildningsvägarna för den samiskspråkiga undervisnings- och småbarnspedagogiska personalen. Samtidigt färdigställdes två utredningar om hur kunskapen om samerna syns i läromedlen inom den grundläggande utbildningen respektive om läget gällande läromedlen. Utredningarna offentliggjordes tisdagen den 1 december.
    https://okm.fi/sv/-/foraldrad-kunskap-om-samerna-i-laromedlen-inom-den-grundlaggande-utbildningen-behov-av-mer-behorig-samiskkunnig-undervisningspersonal-
  11. Stort intresse för att öka jämställdheten och likabehandlingen inom högskoleutbildningen – 360 deltog i webbinariet om en plan för tillgång till högskoleutbildning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    10.11.2020 | Finland behöver höja utbildningsnivån. För högskoleutbildningens del är målet att hälften av åldersklassen 25–34-åringar ska ha högskoleutbildning 2030, i stället för nuvarande 41 procent. Förverkligas jämställdheten och likabehandlingen inom den finländska högskoleutbildningen för allas del och svarar högskolorna tillräckligt väl på de studerandes högst olikartade behov?
    https://okm.fi/sv/-/stort-intresse-for-att-oka-jamstalldheten-och-likabehandlingen-inom-hogskoleutbildningen-360-deltog-i-webbinariet-om-en-plan-for-tillgang-till-hogskoleutbildning
  12. Riksomfattande programmet för ungdomsarbete och ungdomspolitik (RUNGPO) 2024-2027.pdf

    21.3.2024 | 1 Beslut fattat vid statsrådets allmänna sammanträde den 21 mars 2024 UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET Riksomfattande program för ungdomsarbete och ungdomspolitik (RUNGPO) 2024– 2027 - De ungas välbefinnande främjas genom sektorsövergripande å...
    https://okm.fi/documents/1410845/176563907/Riksomfattande+programmet+f%C3%B6r+ungdomsarbete+och+ungdomspolitik+(RUNGPO)+2024-2027.pdf/b6be13d7-e37f-df9d-2715-b0b186b49d70/Riksomfattande+programmet+f%C3%B6r+ungdomsarbete+och+ungdomspolitik+(RUNGPO)+2024-2027.pdf?t=1711021235277
  13. Koronakatsaus Naapurimaat ja Eurooppa + WHO/EU

    9.2.2021 | Utvidgning av läroplikten Andra stadiet UKM & UBS 9.2.2021 Kurt Torsell Utbildningsstyrelsen Varför behövs läropliktsreformen? Målet är att garantera varje ungdom förutsättningar att klara sig såväl i livet som i arbetslivet genom att höja de finl...
    https://okm.fi/documents/1410845/59766336/Utvidgandet+av+l%C3%A4roplikten+Kurt+Torsell.pdf/c58205d7-49d6-3380-f14f-2d9d6197928b?t=1612872641010
  14. Samernas nationaldag firas den 6 februari – många sätt att delta - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.2.2019 | Samernas nationaldag är en naturlig tidpunkt att lära känna Europeiska unionens enda ursprungsfolk och dess kultur. På webbplatsen oktavuohta.com finns digert med material som kan användas i undervisningen. På nationaldagen kan man också följa med en livelektion som Saamelaisalueen koulutuskeskus sänder. Genom att beställa avgiftsfria metodkort eller ett skolbesök kan man också bekanta sig med samiskan.
    https://okm.fi/sv/-/saamelaisten-kansallispaivaa-vietetaan-6-2-osallistua-voi-monin-tavoin
  15. Det förnyade föreningsstödet ger 1 250 unga sommarjobb i idrottsföreningar - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    29.4.2026 | Undervisnings- och kulturministeriet har beviljat motions- och idrottsföreningar 1,7 miljoner euro i utvecklingsstöd för föreningsverksamhet. Föreningsstödet förnyades för år 2026 och är avsett för att öka barns och ungas motions- och idrottshobbyer under sommarmånaderna.
    https://okm.fi/sv/-/uudistuneella-seuratuella-1250-nuorta-kesatoihin-urheiluseuroihin-1
  16. Dataskydd och behandling av personuppgifter - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Dataskydd och behandling av personuppgifter vid undervisnings- och kulturministeriet Personuppgifter behövs för att producera tjänster och utföra uppgifter vid ministeriet. Personuppgifter behandlas endast av grundad anledning bland annat för sköt...
    https://okm.fi/sv/dataskydd-och-behandling-av-personuppgifter
  17. Inlärning på arbetsplatsen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Lärande i arbetslivet Lärande på en arbetsplats är ett motiverande sätt för den studerande att på ett pragmatiskt sätt skaffa sig sådan yrkeskompetens som behövs i arbetslivet i en genuin arbetsmiljö och verkliga arbetssituationer. Studierna genom...
    https://okm.fi/sv/inlarning-pa-arbetsplatsen
  18. Barnkultur - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Barnkultur Konst- och kulturfostran värnar om sådan kreativitet, fördomsfrihet och optimism som är avgörande för att uppnå samhälleliga framsteg. Dessutom stärker den barnens och de ungas förmåga att se på saker ur en annan människas perspektiv. M...
    https://okm.fi/sv/framjande-av-barnkultur
  19. Finland begränsar sitt deltagande i Venedigbiennalen med anledning av Rysslands medverkan - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    16.4.2026 | Finland deltar inte i Venedigbiennalen på politisk nivå om Ryssland tillåts medverka som utställare. Finlands deltagande fortsätter dock på tjänstemannanivå. Finland betonar sitt stöd till Ukraina och sitt engagemang för det europeiska samarbetet.
    https://okm.fi/sv/-/finland-begransar-sitt-deltagande-i-venedigbiennalen-med-anledning-av-rysslands-medverkan
  20. Priset för ungdomsarbete till tre pristagare - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    14.4.2026 | Priset för ungdomsarbete 2026 går till Uleåborgs stads intensifierade ungdomsarbete, Rädda Barnens webbaserade ungdomsgård Netari samt Gettogymi. Priserna delades ut av idrotts- och ungdomsminister Mika Poutala den 14 april vid evenemanget NUORI 2026 (UNG 2026). Prissumman är sammanlagt 10 000 euro.
    https://okm.fi/sv/-/priset-for-ungdomsarbete-till-tre-pristagare
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Children’s right to early childhood education and care
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
      • Financing
      • Statistics
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data