Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'strategiarbete' returned 12 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 12 of 12 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Next Page
  1. Minister Multala beviljade högskolorna tilläggsfinansiering för AI-kompetens, digitalisering samt behörighetsgivande utbildningar för läkare och tandläkare - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    11.9.2024 | Forsknings- och kulturminister Sari Multala har fattat beslut om den strategifinansiering som ännu inte delats ut för universitetens och yrkeshögskolornas avtalsperiod 2021–2024. Högskolorna anvisades sammanlagt cirka 47 miljoner euro.
    https://okm.fi/sv/-/minister-multala-beviljade-hogskolorna-tillaggsfinansiering-for-ai-kompetens-digitalisering-samt-behorighetsgivande-utbildningar-for-lakare-och-tandlakare
  2. Förhandlingarna med yrkeshögskolorna om avtalsperioden 2025–2028 har slutförts – särskild FoUI-finansiering beviljas till ett belopp av 10 miljoner euro - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    20.6.2024 | Förhandlingarna mellan undervisnings- och kulturministeriet och högskolorna om yrkeshögskolornas avtalsperiod 2025–2028 har slutförts. Vid förhandlingarna i maj-juni behandlades hur de överenskomna utvecklingsåtgärderna för 2021–2024 har framskridit samt avtalades om högskolespecifika mål för perioden 2025–2028.
    https://okm.fi/sv/-/forhandlingarna-med-yrkeshogskolorna-om-avtalsperioden-2025-2028-har-slutforts-sarskild-foui-finansiering-beviljas-till-ett-belopp-av-10-miljoner-euro
  3. Nya finansieringsmodeller för högskolorna - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    11.4.2024 | Torsdagen den 11 april godkände statsrådet ändringar i universitetens och yrkeshögskolornas finansieringsmodeller. Dessutom utfärdade undervisnings- och kulturministeriet förordningar om beräkningskriterierna för universitetens och yrkeshögskolornas basfinansiering. Genom reformerna stöds genomförandet av universitetens och yrkeshögskolornas grundläggande uppgifter och stärks högskolornas strategiarbete.
    https://okm.fi/sv/-/nya-finansieringsmodeller-for-hogskolorna
  4. leijona

    18.3.2021 | Brev OKM/16/210/2019 06.05.2019 Enligt sändlista Hänvisning Ärende Förnyande av styrningspraxis för avtalsperioden 2021–2024, finansiering och rapportering om verksamheten 2019 Förnyande av styrnings- och responsförfarandet under avtalsperioden 20...
    https://okm.fi/documents/1410845/21552915/UKM+Brev+2019+F%C3%B6rnyande+av+styrningspraxis+f%C3%B6r+avtalsperioden+2021%E2%80%932024,+finansiering+och+rapportering+om+verksamheten+2019.pdf/c8a12d36-c6b9-68f1-5259-cdbca0b3bc6f?version=1.2&t=1616067036165
  5. Kulturmiljön och kulturarvet skapar grund för en hållbar framtid - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    26.1.2021 | Vid avslutningstillställningen för den nationella kulturmiljöstrategin firades resultaten av flera års arbete. Strategin utarbetades för åren 2014–2020 och enligt dess vision är kulturmiljön en källa till välbefinnande och livskraft. Samtidigt togs de första stegen mot en ny kulturarvsstrategi som kommer att erbjuda vägledning för alla delområden av samhället.
    https://okm.fi/sv/-/1410903/kulturmiljon-och-kulturarvet-skapar-grund-for-en-hallbar-framtid
  6. Strategiska mål och indikatorer för den grundläggande konstundervisningen har publicerats - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    8.11.2023 | De strategiska målen och strategiska kvalitetsindikatorerna för den grundläggande konstundervisningen har sammanställts i en publikation. Kvalitetsarbetet på den strategiska nivån inom den grundläggande konstundervisningen är en del av det mer omfattande kvalitetsarbetet och den kontinuerliga utvecklingen inom sektorn.
    https://okm.fi/sv/-/strategiska-mal-och-indikatorer-for-den-grundlaggande-konstundervisningen-har-publicerats
  7. Undervisnings- och kulturministeriet stärker skolornas, daghemmens och läroanstalternas säkerhet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.10.2018 | Undervisnings- och kulturministeriets åtgärdsprogram för lärosamfundens säkerhetskultur framskrider. Lärarnas och rektorernas säkerhetskunskaper förbättras. Vidare kör man igång ett projekt där man utvecklar verksamhetsmodeller för att förbättra säkerhetskulturen. Man fortsätter motarbeta mobbning och trakasserier.
    https://okm.fi/sv/-/opetus-ja-kulttuuriministerio-vahvistaa-koulujen-paivakotien-ja-oppilaitosten-turvallisuutta
  8. Arbetet med kulturarvsstrategin inleds - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    19.3.2021 | I enlighet med regeringsprogrammet för statsminister Sanna Marins regering utarbetas en kulturarvsstrategi. Beredningen av strategin styrs och följs upp av en styrgrupp som består av centrala intressentgrupper. För beredningen ansvarar en arbetsgrupp som är gemensam för undervisnings- och kulturministeriet, miljöministeriet, Museiverket och Finlands Hembygdsförbund.
    https://okm.fi/sv/-/arbetet-med-kulturarvsstrategin-inleds
  9. Universitetens mål och anslag för perioden 2025–2028 har fastställts - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    25.10.2024 | Förhandlingarna mellan undervisnings- och kulturministeriet och universiteten om universitetens avtalsperiod för 2025–2028 har slutförts. Vid förhandlingarna i september-oktober behandlades hur de överenskomna utvecklingsåtgärderna för 2021–2024 har framskridit samt avtalades om universitetsspecifika mål och anslag för perioden 2025–2028.
    https://okm.fi/sv/-/universitetens-mal-och-anslag-for-perioden-2025-2028-har-faststallts
  10. Minister Terho: Alla barn och unga måste kunna ha en hobby - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    13.6.2018 | Undervisnings- och kulturministeriet bereder en strategi för utvecklandet av barns och ungas möjligheter till hobbyverksamhet samt omfattande mål för statsförvaltningen. Hobbystrategin blir färdig i slutet av året.
    https://okm.fi/sv/-/ministeri-terho-harrastamisen-on-oltava-mahdollista-kaikille-lapsille-ja-nuorille
  11. Uttryck din åsikt om verkställandet av kulturmiljöstrategin senast 14.9 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    2.9.2014 | Miljöministeriet och undervisnings- och kulturministeriet informerar Finlands första kulturmiljöstrategi färdigställdes i mars, och nu ska åtgärderna i strategin omsättas i praktiken. Hur kan det göras på bästa möjliga sätt? Den arbetsgrupp som utarbetar en genomförandeplan tar emot kommentarer och synpunkter på webbtjänsten Dinasikt.fi fram till den 14 september.
    https://okm.fi/sv/-/ota-kantaa-kulttuuriymparistostrategian-toimeenpanoon-aikaa-14-9-asti
  12. Yhteinen perintömme - Vårt gemensamma arv

    3.2.2017 | Yhteinen perintömme–Vårt gemensamma arv Kansallinen maailmanperintöstrategia – Nationell världsarvsstrategi 2015–2025 Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja – Undervisnings- och kulturministeriets publikationer 2015:14 Opetus- ja kulttuurimini...
    https://okm.fi/documents/1410845/4072878/Kansallinen+maailmanperint%C3%B6strategia,+Nationell+v%C3%A4rldarvsstrategi+2015-2025.pdf/47a34767-5a32-449a-aab4-278612f33d24?t=1486127646000
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Children’s right to early childhood education and care
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
      • Financing
      • Statistics
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data