Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'sammanhållning' returned 24 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 20 of 24 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Page 2
  • Next Page
  1. Kulturturnén: synpunkter från regionerna som grund för genomförandet av den kulturpolitiska redogörelsen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    27.4.2026 | Kulturturnén våren 2026 markerade startpunkten för genomförandeplanen för den kulturpolitiska redogörelsen och förde samman centrala aktörer, beslutsfattare och finansiärer inom sektorn runt om i Finland. Budskapet från turnén är tydligt: kulturen betraktas i allt högre grad som en grund för livskraft, samhällelig resiliens och ungas framtidstro. För att målen ska nås krävs dock permanenta strukturer, bättre tillgänglighet och ett omfattande samarbete.
    https://okm.fi/sv/-/kulturturnen-synpunkter-fran-regionerna-som-grund-for-genomforandet-av-den-kulturpolitiska-redogorelsen
  2. Ställningstagande om våld i anslutning till idrott - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    21.4.2026 | Delegationen för etiska frågor inom idrotten fäster i sitt ställningstagande uppmärksamhet vid våld i anslutning idrott. Delegationen utmanar idrottsaktörerna att vara medvetna om risken för våld och att aktivt agera samt att förebygga spridningen av våldsam supporterkultur och extremiströrelsers verksamhet inom idrotten.
    https://okm.fi/sv/-/stallningstagande-om-vald-i-anslutning-till-idrott
  3. Rätt att kunna - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Utvecklingsprogrammet Rätt att kunna förbättrar kvaliteten och jämlikheten inom yrkesutbildningen. Den består av fyra helheter: 1. förbättring av förutsättningarna för lärandet samt inlärningsresultaten 2. stärkande av välbefinnande, samhörighet och delaktighet 3. stöd för en reform av verksamhetskulturen och ledningen av den 4. förmåga att reagera på förändringar i omvärlden.
    https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM032:00/2020
  4. Undervisningsminister Adlercreutz besöker Thailand och Singapore - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    24.11.2025 | Undervisningsminister Anders Adlercreutz besöker Thailand och Singapore den 24–28 november. Under resan kommer ministern att besöka flera skolor och läroanstalter samt tala på ett flertal tillställningar. Ministern träffar också studerande både i Thailand och Singapore.
    https://okm.fi/sv/-/undervisningsminister-adlercreutz-besoker-thailand-och-singapore
  5. EU:s råd för utbildning, ungdom, kultur och idrott sammanträder den 28–29 november - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    25.11.2022 | EU:s ministrar med ansvar för utbildning, ungdom, kultur och idrott sammanträder i Bryssel den 28–29 november.
    https://okm.fi/sv/-/eu-s-rad-for-utbildning-ungdom-kultur-och-idrott-sammantrader-den-28-29-november
  6. Kampanjdag i skolorna den 7 september för att minska skolfrånvaron - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    5.9.2022 | Undervisnings- och kulturministeriet, Mannerheims Barnskyddsförbund och Folkhälsan bjuder gemensamt in skolorna att fira #SKYiskolan -dagen den 7 september. Dagen är en del av en kampanj i sociala medier riktad till elever, som pågår till slutet av september. Målet med kampanjen är att stödja elevernas känsla av gemenskap och närvaro i skolan.
    https://okm.fi/sv/-/kampanjdag-i-skolorna-den-7-september-for-att-minska-skolfranvaron
  7. Avtal, period

    3.2.2025 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH ÅBO AKADEMI FÖR PERIODEN 2025- 2028 1. Högskolornas gemensamma mål Undervisnings- och kulturministeriet och universitetet har med stöd av 48 § 1 mom. i universitetslagen (558/2009) avtalat om m...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992590/%C3%85bo+Akademi+avtal+2025-2028.pdf/dffecbcb-0aee-28fc-d96d-b505f333faa5?version=1.2&t=1738563211311
  8. Ministerierna tar tillsammans itu med utmaningarna som gäller otillräcklig motionsaktivitet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    3.6.2021 | Ett av de förvaltningsövergripande målen i regeringsprogrammet för Sanna Marins regering är att höja motionsaktiviteten i alla åldersgrupper. Samordningsorganet för idrottspolitiken (LIPOKO) inrättades för att samordna och främja olika ministeriers åtgärder för att uppnå detta mål. LIPOKO:s handlingsplan för 2021–2023 har nu färdigställts.
    https://okm.fi/sv/-/ministerierna-tar-tillsammans-itu-med-utmaningarna-som-galler-otillracklig-motionsaktivitet
  9. 12 miljoner euro kan sökas för att stärka och utveckla den generellt inriktade elevhälsan 2024–2025 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.9.2023 | Undervisnings- och kulturministeriet utlyser statsunderstöd till ett belopp av 12 miljoner euro för åtgärder som stärker och utvecklar den generellt inriktade elevhälsan 2024–2025. Ansökningstiden går ut den 12 oktober 2023. Understödet är en fortsättning på de statsunderstöd som beviljades i slutet av 2022 för samma ändamål för innevarande år.
    https://okm.fi/sv/-/12-miljoner-euro-kan-sokas-for-att-starka-och-utveckla-den-generellt-inriktade-elevhalsan-2024-2025
  10. ed903947-cb13-62bc-b5f2-9c15c178a9b6

    16.12.2022 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH SVENSKA HANDELSHÖGSKOLAN FÖR PERIODEN 2021-2024 1. Mot målbilden för 2030 Undervisnings- och kulturministeriet och universitetet har med stöd av 48 § 1 mom. i universitetslagen (558/2009) avtal...
    https://okm.fi/documents/1410845/9263141/Svenska+handelsh%C3%B6gskolan,+genomf%C3%B6rande+av+avtalsm%C3%A5len+f%C3%B6r+2021-2024+under+2021.pdf/ed903947-cb13-62bc-b5f2-9c15c178a9b6?version=1.1&t=1671192500660
  11. 0033bd89-c34f-570b-c89e-2dd04d0184f7

    16.12.2022 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH ÅBO AKADEMI FÖR PERIODEN 2021- 2024 1. Mot målbilden för 2030 Undervisnings- och kulturministeriet och universitetet har med stöd av 48 § 1 mom. i universitetslagen (558/2009) avtalat om målen ...
    https://okm.fi/documents/1410845/9263165/%C3%85bo+Akademi,+genomf%C3%B6rande+av+avtalsm%C3%A5len+f%C3%B6r+2021-2024+under+2021.pdf/0033bd89-c34f-570b-c89e-2dd04d0184f7?version=1.1&t=1671192594229
  12. Bilaga till beslut

    Statrådets utbildningspolitiska redogörelse SRR 1/2021 rd Innehåll 1 Syftet med redogörelsen, utgångspunkterna och arbetsprocessen .......... 3 2 Vision – utbildningen och forskningen fram till 2040-talet ...... 9 3 Mål och åtgärder inom utbildnin...
    https://okm.fi/delegate/file/88061
  13. Kampanjen Jag dissar hatprat börjar 2.10. - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    2.10.2017 | Undervisnings- och kulturministeriet inleder kampanjen Jag dissar hatprat. Undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen och europa-, kultur- och idrottsminister Sampo Terho utmanar alla aktörer inom det egna förvaltningsområdet att komma med och motarbeta hatprat. Kampanjen inleds den 2 oktober.
    https://okm.fi/sv/-/kampanjen-jag-dissar-hatprat-borjar-2.10
  14. Mer motion är viktigt med tanke på folkhälsan - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    18.5.2018 | Att motionera mera är ett viktigt mål. Det här framgår i den öppna webbenkäten om motion och toppidrott. Särskilt viktigt är det att satsa på barn och unga i fråga om idrott och motion. Webbenkäten genomfördes som en del av den idrottspolitiska redogörelsen. 4246 personer deltog i webbenkäten. Nästan hälften av dessa var aktiva inom motion och idrott, så som föreningsaktiva, aktörer inom idrottsorganisationer samt aktörer på kommunnivå. .
    https://okm.fi/sv/-/liikkuvuuden-lisaaminen-tarkea-tavoite-kansanterveyden-kannalta
  15. 56257577-5dea-1468-3a80-bbbdd86cd396

    16.12.2022 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH YRKESHÖGSKOLAN ARCADA FÖR AVTALSPERIODEN 2021-2024 1. Mot målbilden för 2030 Undervisnings- och kulturministeriet och yrkeshögskolan har med stöd av 42 § 1 mom. i yrkeshögskolelagen (932/2014) ...
    https://okm.fi/documents/1410845/9248858/Yrkesh%C3%B6gskolan+Arcada,+genomf%C3%B6rande+av+avtalsm%C3%A5len+f%C3%B6r+2021-2024+under+2021.pdf/56257577-5dea-1468-3a80-bbbdd86cd396?version=1.1&t=1671192162121
  16. a54cb8d7-2d9b-8651-d822-ec3a4c7e38b5

    16.12.2022 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA FÖR AVTALSPERIODEN 2021-2024 1. Mot målbilden för 2030 Undervisnings- och kulturministeriet och yrkeshögskolan har med stöd av 42 § 1 mom. i yrkeshögskolelagen (932/2014) a...
    https://okm.fi/documents/1410845/9248972/Yrkesh%C3%B6gskolan+Novia,+genomf%C3%B6rande+av+avtalsm%C3%A5len+f%C3%B6r+2021-2024+under+2021.pdf/a54cb8d7-2d9b-8651-d822-ec3a4c7e38b5?version=1.1&t=1671192130493
  17. 919cfe1e-a4e7-4be9-8833-833321a1737a

    29.9.2017 | Ministerkommitténs rekommendation CM/Rec(2017)4 om ungdomsarbete (Antagen av Europarådets ministerkommitté den 31 maj 2017 vid 1287:e ställföreträdarmötet) Ministerkommittén, i enlighet med artikel 15.b i Europarådets stadga, med hänsyn till Europ...
    https://okm.fi/documents/1410845/5384011/CM+Rec+2017+4+Youth+Work_sv.pdf/919cfe1e-a4e7-4be9-8833-833321a1737a?t=1506679989000
  18. CM Rec 2017 4 Youth Work_sv.pdf

    29.9.2017 | Ministerkommitténs rekommendation CM/Rec(2017)4 om ungdomsarbete (Antagen av Europarådets ministerkommitté den 31 maj 2017 vid 1287:e ställföreträdarmötet) Ministerkommittén, i enlighet med artikel 15.b i Europarådets stadga, med hänsyn till Europ...
    https://okm.fi/documents/1410845/5384011/CM+Rec+2017+4+Youth+Work_sv.pdf/919cfe1e-a4e7-4be9-8833-833321a1737a/CM+Rec+2017+4+Youth+Work_sv.pdf?t=1506679989000
  19. b887fb86-2a01-c36c-c291-710a9176747f

    28.1.2021 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH SVENSKA HANDELSHÖGSKOLAN FÖR PERIODEN 2021-2024 1. Mot målbilden för 2030 Undervisnings- och kulturministeriet och universitetet har med stöd av 48 § 1 mom. i universitetslagen (558/2009) avtal...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992586/Svenska+Handelsh%C3%B6gskolan+avtal+2021-2024.pdf/b887fb86-2a01-c36c-c291-710a9176747f?version=1.1&t=1611841231590
  20. Ungdomsbarometern 2012 behandlar förhållandet mellan generationer - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    26.9.2012 | Ungdomsbarometern 2012 innehåller många teman. Såväl teman som hör ihop med familjens vardag som delaktighet, tilltro, sociala nätverk, hälsa, livsstil och barndomshemmets bakgrund finns med.
    https://okm.fi/sv/-/nuorisobarometri-2012-pureutuu-sukupolvisuhteisiin
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data