Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'digitala spel' returned 17 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 17 of 17 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Next Page
  1. Audiovisuell kultur - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Audiovisuell kultur Filmer, televisions- och radioprogram, digitala spel, musikvideor och videokonst mm. är exempel på audiovisuell kultur. Produktionen av verk, deras distribution och framförande, bevarandet av det audiovisuella kulturarvet samt ...
    https://okm.fi/sv/audiovisuell-konst
  2. Bilaga till beslut

    Statrådets utbildningspolitiska redogörelse SRR 1/2021 rd Innehåll 1 Syftet med redogörelsen, utgångspunkterna och arbetsprocessen .......... 3 2 Vision – utbildningen och forskningen fram till 2040-talet ...... 9 3 Mål och åtgärder inom utbildnin...
    https://okm.fi/delegate/file/88061
  3. Barn och unga förhåller sig positivt till språkstudier i skolan - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    15.5.2025 | Hösten 2024 och vintern 2025 genomförde Nuorten Akatemia på uppdrag av undervisnings- och kulturministeriet ett samråd med barn och unga i årskurs 3–9 om språkundervisningen i skolorna. Huvudbudskapet i samrådet är att barn och unga förhåller sig positivt till språkstudier och är intresserade av att lära sig flera olika språk. En utmaning ansågs dock vara språkstudiernas belastning. Många önskade också ett bredare utbud av språk i skolan.
    https://okm.fi/sv/-/barn-och-unga-forhaller-sig-positivt-till-sprakstudier-i-skolan
  4. Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lagar om ändring av upphovsrättsla-gen och 184 § i lagen om tjänster inom elektronisk kommunikation

    Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lagar om ändring av upphovsrättslagen och lagen om tjänster inom elektronisk kommunikation PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL I denna proposition föreslås det att upphovsrättslagen (404/196...
    https://okm.fi/delegate/file/104833
  5. Museernas statsandelar fördelade för nästa år - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    6.11.2023 | Forsknings- och kulturminister Sari Multala har fastställt priset per enhet för statsandelen och antalet årsverken för museer 2024. Två nya museer godkändes som berättigade till statsandel: Lovisa stads museum och Kristinestads stadsmuseum Carlsro.
    https://okm.fi/sv/-/museernas-statsandelar-fordelade-for-nasta-ar
  6. Förtydliganden och tekniska förbättringar föreslås i lagen om bildprogram - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    28.4.2023 | En arbetsgrupp har utrett revideringen av lagen om bildprogram och föreslår förtydliganden och tekniska förbättringar i fråga om begripligheten i lagen om bildprogram. Dessutom föreslås förtydliganden och preciseringar i bestämmelserna om digitala spel. Enligt förslaget ska de nuvarande, centrala metoderna för att skydda barn bevaras i lagen.
    https://okm.fi/sv/-/fortydliganden-och-tekniska-forbattringar-foreslas-i-lagen-om-bildprogram
  7. Arbetsgrupp ska se över lagen om bildprogram - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    16.9.2021 | Forsknings- och kulturminister Antti Kurvinen har tillsatt en arbetsgrupp för att bereda reformen av lagen om bildprogram. Lagen om bildprogram har varit kraft i 10 år och den nu tillsatta arbetsgruppen har i uppdrag att utreda behoven att ändra lagen om bildprogram samt att bereda förslag till behövliga lagändringar. Arbetsgruppens förslag utarbetas i form av en regeringsproposition.
    https://okm.fi/sv/-/arbetsgrupp-ska-se-over-lagen-om-bildprogram
  8. Museernas statsandelar fördelade för nästa år - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    6.11.2023 | Forsknings- och kulturminister Sari Multala har fastställt priset per enhet för statsandelen och antalet årsverken för museer 2024. Två nya museer godkändes som berättigade till statsandel: Lovisa stads museum och Kristinestads stadsmuseum Carlsro.
    https://okm.fi/sv/-/museoiden-valtionosuudet-ensi-vuodelle-jaettu
  9. Riksomfattande program för ungdomsarbete och ungdomspolitik 2020–2023

    24.6.2024 | Riksomfattande program för ungdomsarbete och ungdomspolitik 2020–2023 Målet är att alla unga ska ha ett meningsfullt liv och vara delaktiga i samhället Undervisnings- och kulturministeriets publikationer 2020:3 Riksomfattande program för ungdomsar...
    https://okm.fi/documents/1410845/176563907/Riksomfattande+program+f%C3%B6r+ungdomsarbete+och+ungdomspolitik+2020%E2%80%932023.pdf/91805201-6f69-b25d-cdee-ca286ecd61bd?t=1719223641052
  10. Utredning: Lagen om bildprogram bör revideras - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    17.11.2020 | En utredning om hur väl lagen om bildprogram fungerar och om reformbehoven överlämnades den 17 november till forsknings- och kulturminister Annika Saarikko. Enligt utredningen som gjorts av EM Leena Rantala fungerar den klassificering av åldersgränser som ligger till grund för lagen huvudsakligen bra, men praxisen har blivit ganska tungrodd och dyr för både branschen och tillsynsmyndigheten, Nationella audiovisuella institutet.
    https://okm.fi/sv/-/utredning-lagen-om-bildprogram-bor-revideras
  11. Nytt försöks- och utvecklingsprojektsunderstöd för kulturaktörer - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    16.6.2017 | Europa-, kultur- och idrottsminister Sampo Terho inför en ny understödsmodell för kulturaktörer. Det är frågan om nya försöks- och utvecklingsprojektsunderstöd som kommer att utlysas under åren 2017-2019, varje år med ett eget tema. Temana för den nya understödsmodellen bottnar i målen för undervisnings- och kulturministeriets kulturpolitiska strategi 2025. Under 2017 är temat delaktighet och deltagande.
    https://okm.fi/sv/-/uusi-kokeilu-ja-kehittamishankeavustus-kulttuuritoimijoille
  12. Läromedel får egen molntjänst - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    22.10.2014 | Molntjänsten EduCloud Alliance erbjuder lärare digitala undervisningsmaterial och applikationer som stöd för undervisningen. Tjänsten offentliggjordes på onsdagen i Tammerfors.
    https://okm.fi/sv/-/laromedel-far-egen-molntjanst
  13. Marianne Huusko utbildningsexportens stigfinnare - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    4.10.2016 | Ambassadören för utbildningsexport Marianne Huusko har en utmanande uppgift: hur ska Finlands internationellt mest kända varumärke ge upphov till framgångrik affärsverksamhet?
    https://okm.fi/sv/-/marianne-huusko-koulutusviennin-ladunavaaja
  14. Understöd som kan sökas i november - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    3.11.2015 | Undervisnings- och kulturministeriet stöder bl.a. projekt och verksamhet inom utbildning, konst, kultur, idrott och ungdomsarbete. Klicka på ett understöd för mer information samt anvisningar och blanketter.
    https://okm.fi/sv/-/haettavissa-olevia-avustuksia-marraskuu
  15. Programmet DigiDemo får 930 000 euro - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    2.2.2012 | Undervisnings- och kulturministeriet (UKM) har beviljat programmet DigiDemo 930 000 euro för 2012. Anslaget är ett statsunderstöd som ministeriet årligen riktar till Centralen för audiovisuell mediekultur AVEK.
    https://okm.fi/sv/-/digidemo-ohjelmalle-930-000-euroa
  16. VANUPO SV 2017 final.pdf

    13.10.2017 | UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET 12.10.2017 RIKSOMFATTANDE PROGRAM FÖR UNGDOMSARBETET OCH UNGDOMSPOLITIKEN 2017-2019 Innehåll 1. INLEDNING ...........................................................................................................
    https://okm.fi/documents/1410845/4274093/VANUPO+SV+2017+final.pdf/b1d77e48-1eef-4cc7-9e42-4d234a1a391c/VANUPO+SV+2017+final.pdf?t=1507881780000
  17. Arhinmäki drog upp riktlinjer för den audiovisuella kulturens mål - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.9.2012 | Kultur- och idrottsminister Paavo Arhinmäki diskuterade på tisdagen den audiovisuella kulturens riktlinjer med aktörer i branschen. Riktlinjerna publiceras i början av oktober. Riktlinjerna går ut på att stärka den mångsidiga audiovisuella kulturen, att förnya stödsystemet samt att betona en regleringsram och en upphovsrättspolitik som stöder den audiovisuella kulturen. Man vill också lyfta fram betydel...
    https://okm.fi/sv/-/arhinmaki-drog-upp-riktlinjer-for-den-audiovisuella-kulturens-mal
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Children’s right to early childhood education and care
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
      • Financing
      • Statistics
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data