Search

Harrastamisen Suomen malli Suomen mallissa tarkoituksena on mahdollistaa jokaiselle lapselle ja nuorelle mieluisa ja maksuton harrastus koulupäivän yhteydessä. Harrastamisen Suomen mallissa yhdistyvät lasten ja nuorten kuuleminen harrastustoiveist...

Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen kansainvälisyyden edistämisen visio 2035 Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen kansainvälisyyden visio auttaa ja ohjaa korkeakouluja ja opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalan muita toimijoita suuntaamaan omia str...

9.6.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on käynnistänyt nuorisotyötä koskevan visiotyön, jonka tavoitteena on luoda yhteinen näkemys nuorisotyöstä 2040-luvulla. Ministeri Poutala on asettanut työn tueksi asiantuntijaryhmän, ja syksyn aikana järjestetään laajasti tilaisuuksia nuorisotyön kentällä.

Korkeakoulujen ja tiedelaitosten ohjaus, rahoitus ja sopimukset Opetus- ja kulttuuriministeriö ohjaa ja valvoo korkeakoulujen ja tiedelaitosten toimintaa ja toimii niiden pääasiallisena rahoittajana. Ministeriö toimii vuorovaikutuksessa korkeakoul...

2.6.2026 | Kansallinen työelämän kehittämisstrategia vuoteen 2035 on valmistunut. Strategian tavoitteena on vauhdittaa Suomen talouskasvua kehittämällä työelämää niin, että suomalaisista työpaikoista tulee entistä innovatiivisempia, tuottavampia ja hyvinvoivempia. Työ- ja elinkeinoministeriö, sosiaali- ja terveysministeriö sekä opetus- ja kulttuuriministeriö julkaisivat strategian ja sen toteutuksesta kertovan tiekartan 2. kesäkuuta 2026.

25.4.2023 | Harrastamisen Suomen malli on lyhyessä ajassa lunastanut paikkansa merkityksellisenä toimintana lapsille ja nuorille sekä huoltajille, ohjaajille ja kuntien päättäjille. Lasten mielestä harrastukseen sitoutumisessa on erityisen tärkeää vuorovaikutus ja aito yhteys ohjaajan kanssa. Harrastuksen mieluisuutta lisäsivät myös mahdollisuudet vaikuttaa harrastuksen sisältöön, tekemisen laatu, paineettomuus ja yhteisöllisyys.

Varhaiskasvatuksen tuesta usein kysyttyä Sivulle on koottu vastauksia varhaiskasvatuksessa annettavaan tukeen liittyviin usein kysyttyihin kysymyksiin. Varhaiskasvatuslain tuen uudistamisen tarkoitus ja tavoite Miksi varhaiskasvatuksen tukea uudis...

25.3.2026 | Kansalaisten tekoälyosaamisen viitekehys: materiaali Kieliversio: suomi Työskentely kansalaisten tekoälyosaamisen jäsentämiseksi • Opetus- ja kulttuuriministeriö kutsui koolle Tekoälyosaaminen – tutkijoiden ja asiantuntijoiden pyöreä pöytä -sarjan...

7.1.2026 | Oppivelvollisuuden laajentumisen vaikutukset perusopetukseen ja kuntaan Laajenevat tehtävät, vastuut ja velvoitteet 18.1.2021 Mari Sjöström, @MariSjostrom Aikataulu ja voimaantulosäännöksiä (HE:n mukaan) 1.1.2021 Perusopetuksen päättävien oppilaid...

3.7.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ Muistio Liite 1 Hallitusneuvos 20.12.2017 Anna Kankaanpää EHDOTUS VALTIONEUVOSTON ASETUKSEKSI OPETUSTOIMEN HENKILÖSTÖN KELPOISUUSVAATIMUKSISTA ANNETUN ASETUKSEN MUUTTAMISESTA 1 Asian tausta ja keskeiset ehdotukset Op...

10.3.2026 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2026-2028 1. Korkeakoulujen yhteiset tavoitteet Opetus- ja kulttuuriministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopist...

19.12.2025 | Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus (2021–2025) JOD-hankkeen päätöswebinaari 19.12.2025 Tervetuloa päätöswebinaariin Webinaari on suomenkielinen. Webinaaria ei tallenneta, mutta esitysmateriaalit tulevat webinaarin jälkeen tapahtuma...

29.4.2026 | Ajankohtaistilaisuus kansainvälisten korkeakouluopiskelijoiden lupa- asioiden ja opiskelijavalintojen kysymyksistä Ohjelma 13.00 Tilaisuuden avaus 13.10 Tutkija- ja opiskelijalain tulevat muutokset 13.30 Opiskelijahauissa käytettävien koulutusagen...

16.2.2024 | Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus Ohjaajille suunnattu webinaari 16.2.2024 • Tilaisuus on suomenkielinen • Tilaisuutta ei tallenneta • Materiaalit ovat jälkikäteen saatavilla OKM & TEM tapahtumakalenterissa • Hyödynnämme webinaari...

3.2.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA SATAKUNNAN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2025-2028 1. Korkeakoulujen yhteiset tavoitteet Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momenti...

7.1.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö Paras mahdollinen Suomi vuonna 2030 ja koulutuksen keinot sen toteuttamiseksi Yhteenveto verkkoaivoriiheen osallistuneiden näkemyksistä 26.2.2020 Linnea Pitkänen, Anu Valtari, Hanna Niemelä & Tuomo Lähdeniemi Tavoite...

3.2.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA ITÄ-SUOMEN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2025- 2028 1. Korkeakoulujen yhteiset tavoitteet Opetus- ja kulttuuriministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopis...

20.6.2024 | Uudessa liikuntatutkimuksen suunta-asiakirjassa linjataan opetus- ja kulttuuriministeriön tukemien liikuntatieteellisten tutkimushankkeiden teema-alueista ja kriteereistä tulevina vuosina. Suunta-asiakirjassa tarkastellaan myös muun muassa liikuntatutkimuksen tilannetta ja kehitystä Suomessa sekä opetus- ja kulttuuriministeriön viime vuosina tukemaa liikuntatieteellistä tutkimusta. Nyt julkaistu suunta-asiakirja on järjestyksessään kahdestoista.

3.2.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2025-2028 1. Korkeakoulujen yhteiset tavoitteet Opetus- ja kulttuuriministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopist...

Valtioneuvoston koulutuspoliittinen selonteko VNS 1/2021 vp 2 Sisältö 1 Selonteon tarkoitus, lähtökohdat ja laatimisprosessi .......... 3 2 Tavoitetila – koulutus ja tutkimus kohti 2040-lukua .......... 8 3 Koulutuksen ja tutkimuksen tavoitteet ja...